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RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Contenido temático: Resultados de aplicación de encuentas. Autor: Ing. Héctor Uriel Villamil González Universidad Nacional Abierta y a Distancia Especialización en Educación Superior a Distancia Sociedad del conocimiento Noviembre de 2009
Presentación La encuesta  fue aplicada a un grupo de profesionales en diversas áreas de conocimiento, la muestra se toma a los integrantes del grupo de trabajo de la UNAD – CEAD Chiquinquirá. La encuesta se ha aplicado a cinco (5) mujeres y cinco (5) hombres. Los resultados obtenidos se basan en textos libres y la correlación respecto a parámetros generales para facilitar la tabulación e ilustración de la información.
Información Obtenida: Profesionales encuestados En la imagen se observa el particular de la muestra donde participan varios profesionales vinculados a los estamentos administrativos y académicos del CEAD – Chiquinquirá, se puede inferir la participación de profesionales cuya conocimiento implica el uso directo de las TICs pero también se observa profesionales que han vinculado las TICs indirectamente en procesos relacionados con sus funciones laborales y profesionales.
En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información Se puede apreciar como un gran porcentaje de los encuestados establece que lo primero que piensan al escuchar hablar de Tecnologías de la Información es la forma de acceder, gestionar y almacenar la información, que es muy acorde al concepto general de las TICs.
En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Comunicación Los encuestados relacionan la frase tecnología de la comunicación con un sistema de intercambio de información que también hace parte de la definición de TICs. Esta definición la podemos apreciar en el video encontrado en el  siguiente Post.
Para que sirven las nuevas TIC´s La mayoría de encuestados como se observa tiende a relacionar la TICs con la utilidad de estas en relación con la información y conocimiento.
Quienes crean las TIC´s y el conocimiento En relación a la pregunta ¿Quiénes crean las TIC´s y el conocimiento? Hay una opinión pareja respecto a personal con alto coeficiente intelectual y especializado en informática y comunicación, que aunque los desarrollos tecnológicos que sustentan o son las bases de software y hardware sobre las cuales se almacenan la información y suceden las comunicaciones, también es cierto que personal no necesariamente con coeficiente intelectual alto sino mas bien con especialidad en informática y comunicaciones pueden adecuar estos aplicativos, herramientas y medios para el uso particular con conocimientos básicos.
Como se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales Como se observa los encuestados advierten la necesidad de intercambio de información, ideas, experiencias y conocimientos dentro de las redes virtuales para crear conocimiento.
Palabras con las que identifican la “sociedad del conocimiento” El anterior grafico nos muestra las palabras con las que identifican los encuestados la “sociedad de conocimiento” sobresaliendo  las palabras tecnología, información y comunicación con lo que se deduce que las Tecnologías de la Información y Comunicación estan estrechamente relacionadas con las “Sociedad del Conocimiento”.
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RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Presentación y  edición:  Ingeniero Héctor  Uriel Villamil González . Formato:  Presentación Lugar:  CEAD – Chiquinquirá

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Sociedad Del Conocimiento_encuesta

  • 1. RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Contenido temático: Resultados de aplicación de encuentas. Autor: Ing. Héctor Uriel Villamil González Universidad Nacional Abierta y a Distancia Especialización en Educación Superior a Distancia Sociedad del conocimiento Noviembre de 2009
  • 2. Presentación La encuesta fue aplicada a un grupo de profesionales en diversas áreas de conocimiento, la muestra se toma a los integrantes del grupo de trabajo de la UNAD – CEAD Chiquinquirá. La encuesta se ha aplicado a cinco (5) mujeres y cinco (5) hombres. Los resultados obtenidos se basan en textos libres y la correlación respecto a parámetros generales para facilitar la tabulación e ilustración de la información.
  • 3. Información Obtenida: Profesionales encuestados En la imagen se observa el particular de la muestra donde participan varios profesionales vinculados a los estamentos administrativos y académicos del CEAD – Chiquinquirá, se puede inferir la participación de profesionales cuya conocimiento implica el uso directo de las TICs pero también se observa profesionales que han vinculado las TICs indirectamente en procesos relacionados con sus funciones laborales y profesionales.
  • 4. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información Se puede apreciar como un gran porcentaje de los encuestados establece que lo primero que piensan al escuchar hablar de Tecnologías de la Información es la forma de acceder, gestionar y almacenar la información, que es muy acorde al concepto general de las TICs.
  • 5. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Comunicación Los encuestados relacionan la frase tecnología de la comunicación con un sistema de intercambio de información que también hace parte de la definición de TICs. Esta definición la podemos apreciar en el video encontrado en el siguiente Post.
  • 6. Para que sirven las nuevas TIC´s La mayoría de encuestados como se observa tiende a relacionar la TICs con la utilidad de estas en relación con la información y conocimiento.
  • 7. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento En relación a la pregunta ¿Quiénes crean las TIC´s y el conocimiento? Hay una opinión pareja respecto a personal con alto coeficiente intelectual y especializado en informática y comunicación, que aunque los desarrollos tecnológicos que sustentan o son las bases de software y hardware sobre las cuales se almacenan la información y suceden las comunicaciones, también es cierto que personal no necesariamente con coeficiente intelectual alto sino mas bien con especialidad en informática y comunicaciones pueden adecuar estos aplicativos, herramientas y medios para el uso particular con conocimientos básicos.
  • 8. Como se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales Como se observa los encuestados advierten la necesidad de intercambio de información, ideas, experiencias y conocimientos dentro de las redes virtuales para crear conocimiento.
  • 9. Palabras con las que identifican la “sociedad del conocimiento” El anterior grafico nos muestra las palabras con las que identifican los encuestados la “sociedad de conocimiento” sobresaliendo las palabras tecnología, información y comunicación con lo que se deduce que las Tecnologías de la Información y Comunicación estan estrechamente relacionadas con las “Sociedad del Conocimiento”.
  • 10.
  • 11.
  • 12. RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Presentación y edición: Ingeniero Héctor Uriel Villamil González . Formato: Presentación Lugar: CEAD – Chiquinquirá

Notas del editor

  1. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  2. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  3. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  4. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  5. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  6. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  7. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  8. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  9. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  10. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  11. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg
  12. Con la aparición de mecanismos que regularan u organizaran la vida de las comunidades, se plantean las teorías económicas donde el trabajo , el capital y la tierra representaban el todo de la sociedad humana, en los años 70 nace el paradigma de la red, y con el, la gestión de la información y la sociedad de la información, convirtiéndose en vital en los procesos económicos. La sociedad de la información es un sistema complejo de tipo social y económico, donde el conocimiento y la información son fuentes de bienestar y progreso en las sociedades, la gestión de la información dentro de la red permite el nacimiento de la Sociedad del conocimiento, donde la información se transforma en conocimiento, el conocimiento es mas importante que la tierra, el trabajo o el capital. 40 sg