Todo acerca de los TIC's y mucho más

1. TIC´s
introducción
tareas
proceso
evaluación
conclusiones
INTRODUCCIÓN
UNIDAD EDUCATIVA SANTO DOMINGO
TEMA: TIC´s
NOMBRE: Linda Yánez
CURSO: 6to B4
SECCIÓN: Matutina
LIC: Ing.Wilmer Sanchez
AÑO LECTIVO: 2014-2013
Webquest elaborada por Linda Yánez con PHPWebquest
TIC´s
introducción
tareas
proceso
evaluación
conclusiones
TAREAS
TAREAS
Definición de Tic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas
tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente
de informática, internet y telecomunicaciones.
Definición de NTic´s
un concepto muy asociado al de informática. Si se entiende esta última como el
conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de
la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de

2. una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información.
Internet puede formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de
manera distribuida y remota.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:
Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir
información de manera instantánea. A través de los años estas han ido
evolucionando, yace aquí la diferencia, pues antes a lo que se le denominaba
TIC`s eran a tecnologías de primera generación como el teléfono, el fax, al
computador como una herramienta para procesar información y también a las
redes de telecomunicaciones como la televisión y la radio.
La instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hoy en
día, ya que las tecnologías de la comunicación son una importante diferencia
entre una civilización desarrollada y otra en vías de desarrollo. Éstas poseen la
característica de ayudar a comunicarnos ya que, a efectos prácticos, en lo que a
captación y transmisión de información se refiere, desaparece el tiempo y las
distancias geográficas.
La denominación de “Nueva” ha traído no pocas discusiones y criterios
encontrados, al punto que muchos especialistas han optado por llamarles
simplemente Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aspecto
razonable cuando comprobamos que muchas de ellas son realmente antiguas,
como el teléfono que data de 1876, es decir del siglo antepasado. Lo que no
puede perderse de vista es que el término “Nueva” se les asocia
fundamentalmente por que en todos ellas se distinguen transformaciones que
erradican las deficiencias de sus antecesoras y por su integración como técnicas
interconectadas en una nueva configuración física.
La amplia utilización de las NTIC en el mundo, ha traído como consecuencia un
importante cambio en la economía mundial, particularmente en los países más
industrializados, sumándole a los factores tradicionales de producción para la
generación de riquezas, un nuevo factor que resulta estratégico. El conocimiento.
Es por eso que ya no se habla de la “sociedad de la información”, sino más bien
de la “sociedad del conocimiento”. Sus efectos y alcances sobrepasan los
propios marcos de la información y la comunicación, y puede traer aparejadas
modificaciones en las estructuras políticas, social, económica, laboral y jurídica
debido a que posibilitan obtener, almacenar, procesar, manipular y distribuir con
rapidez la información.
Resulta innegable el auge cada vez mayor de las NTIC en las diferentes esferas
de la sociedad a escala mundial. El desarrollo impetuoso de la ciencia y la

3. tecnología ha llevado a la sociedad a entrar al nuevo milenio inmerso en lo que
se ha dado en llamar “era de la información” e incluso se habla de que formamos
partes de la “sociedad de la información”. Sin lugar a dudas, estamos en
presencia de una revolución tecnológica de alcance insospechado.
Ventajas de las Tic´s
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
Desventajas de las Tic´s
DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
o
Distracciones.
o
Dispersión.
o
Pérdida de tiempo.
o
Informaciones no fiables.
o
Aprendizajes incompletos y superficiales.
o
Diálogos muy rígidos.
o
Visión parcial de la realidad.
o
Ansiedad.
o
Dependencia de los demás.
Caracteristicas de las Tic`s
♥ son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de
comunicación.
♥ tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya
que la hace más accesible y dinámico.

4. ♥ resulta un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de
adquisición resulte una fuerte inverción.
♥ se relacionan con mayor frecucencia con el uso de la internet y la informativa.
♥ son concideradas temas publicos de debate publico y políticos, pues su
utilización implica un futuro prometedor.
♥ afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la
teoría de las organizaciones o la gestión.
caracteristicas de las ntic`s:
o
1. interactividad: las tic que utilizamos en la comunicación social
son cada día más interactivas, es decir:
Permiten la interacción de sus usuarios.
Posibilitan que dejemos de seres pectadores pasivos, para actuar
como participantes.
2.instantaneidad: se refiere a la posibilidad de recibir información en
buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi
de manera instantánea.
3. interconexión: de la misma forma, casi que instantáneamente,
podemos acceder a muchos bancos de datos situados a kilómetros de
distancia física, podemos visitar muchos sitios o ver y hablar con
personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión
de las tecnologías de imagen y sonido.
4. digitalización: la característica de la digitalización hace referencia a
la transformación de la informaciónn analógica en códigos numéricos,
lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un
mismo canal, como son las redes digitales de servicios integrados. esas
redes permiten la transmisión de videoconferencias o programas de
radio y televisión por una misma red.
5. diversidad: otra característica es la diversidad de esas tecnologías
que permiten desempeñar diversas funciones. un videodisco transmite

5. informaciones por medio de imágenes y textos y la videoconferencia
puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.
6. colaboración: cuando nos referimos a las tic como tecnologías
colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es
decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la
consecución de una determinada meta común. la tecnología en sí misma
no es colaborativa, sino que la acción de las personas puede tornarla, o
no, colaborativa. de esa forma, trabajar con las tic no implica,
necesariamente, trabajar de forma interactiva y colaborativa. para eso
hay que trabajar intencionalmente con la finalidad de ampliar la
comprensión de los participantes sobre el mundo en que vivimos. hay
que estimular constantemente a los participantes a aportar no sólo
información, sino también relacionar, posicionarse, expresarse, o sea,
crear su saber personal, crear conocimiento.
7. penetración en todos los sectores: por todas esas características las
tic penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales,
económicos o industriales. afectan al modo de producción, distribución
y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales.
Las Tic´s y la Inclusiòn
El objetivo de este estudio fue analizar la percepción de los escenarios
de aprendizaje y las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC) por parte de estudiantes universitarios de la Universidad
Veracruzana en México. El tipo de investigación es mixto. Para la parte
estadística descriptiva, se diseñó una encuesta y se aplicó un muestreo
probabilístico integrado por 308 participantes de los 1 200 alumnos. En
tanto, el elemento cualitativo estuvo conformado por 40 estudiantes en
cinco grupos de discusión en tres centros: Veracruz, Xalapa y Orizaba.
Los resultados del estudio señalan que hay una tendencia escasa hacia
el uso de las TIC en la licenciatura en Sistemas Computacionales
Administrativos y se aproxima más a un modelo educativo tradicional.
Además, no existen diferencias significativas en las dimensiones de los
escenarios de aprendizaje a nivel centro y género.
Palabras clave:
TIC, escenarios de aprendizaje, sistemas computacionales
administrativos, universidades públicas, México.

6. Webquest elaborada por Linda Yánez con PHPWebquest
TIC´s
introducción
tareas
proceso
evaluación
conclusiones
evaluación
conclusiones
PROCESO
PROCESO
prezi
Las Tic´s y la Inclusiòn:
Caracteristicas de las NTic`s:
Caracteristicas de las Tic`s
Ventajas de las Tic´s
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:
Definición de NTic´s
Definición de tics
prezi
Definición de NTic´s
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:
Ventajas de las Tic´s
Caracteristicas de las Tic`s
Caracteristicas de las NTic`s:
Las Tic´s y la Inclusiòn:
prezi
TIC´s
introducción
tareas
proceso
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
1) Que son las tics?
2)Para que sirven las tics?
3)Porque son importantes las tics?
4)Que importancia tienen las tics ?
5) Porque son importantes las Tics para los estudiantes?
6)Porque son importantes las Tics para los profesores?

7. 7)Cuantas horas debo dedicarle a las tics?
8) Tiene algùn peligro utilizar las Tics?
9) Es riesgoso utilizar Tics con menores?
10)Que ventajas tiene las tics?
11) Que desventajas tiene las Tics?
12)Que caracteristicas tienen las tics?
13) Que importancia tienen las tics?
14) que fundamentos tienen las tics?
15) Para que sirve la realizacion de Tics?
16)Cuales son los campos de Tics?
17) A que se refiere la realizacion de las Tics
18)Que competencias basicas tienen las Tics?
19)Està preparado para utilizar las Tics
20)Que equipamiento es adecuado para utilizar las tics?
Webquest elaborada por Linda Yánez con PHPWebquest
TIC´s
introducción
tareas
proceso
CONCLUSIONES
Se han generado diversas estrategias para
introducir las TIC en las instituciones
educativas: cursos de actualización,
capacitación de profesores, creación de
aulas multimedia, entre otros.El uso de las
Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) en el ámbito
educativo se ha incrementado
considerablemente en los últimos 10 ó 15
años, especialmente en los países en vías
de desarrollo que tardaron un poco más en
adentrarse en este novedoso terreno.
Webquest elaborada por Linda Yánez con PHPWebquest
evaluación
conclusiones