Scratch es un programa educativo gratuito y de código abierto que enseña a niños la programación a través de bloques de código visuales. Fue desarrollado por el MIT para que los niños creen historias interactivas, juegos y animaciones. Scratch se puede usar en casa, la escuela u otros lugares y es adecuado para niños entre 6 y 16 años. El programa utiliza bloques de código gráficos que los usuarios unen para programar personajes animados y objetos interactivos.

2. Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita
investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una interfaz gráfica muy
sencilla.
Scratch está basado en el lenguaje de programación LOGO. Fue desarrollado por el "Lifelong
Kindergarten group", viendo la luz por primera vez en 2007. Scratch es software libre, y por lo tanto se
puede redistribuir libremente e instalar en cualquier ordenador que tenga Windows, Mac OS
X o Linux.
Scratch se utiliza en lugares muy diferentes y es válido para cualquiera de ellos, como en casa, la
escuela, museos, etcétera. Está recomendado para niños/as entre 6 y 16 años, pero pueden utilizarlo
personas de cualquier edad. Las características más importantes de Scratch son:
Este programa está basado en bloques gráficos y la interfaz que tiene es muy sencilla e intuitiva.
Tiene un entorno colaborativo mediante el cual se pueden compartir proyectos, scripts y personajes
en la web.
El trabajo en Scratch se realiza mediante la unión de bloques que pueden ser eventos, movimientos
de gráficos y sonidos.
Los programas pueden ser ejecutados directamente sobre el navegador de Internet.
Sus ventajas son varias:
Es un programa gratuito, de software libre.
Es perfecto para enseñar y aprender a programar.
Está disponible para varios sistemas operativos, Windows, Mac y Linux.
Permite compartir los proyectos a través de Internet, pudiendo ser descargados y utilizados por otras
personas.
Es multilenguaje.

4.  - la interfaz es muy intuitiva y muy gráfica
 - existencia de un banco de recursos en el
propio programa: objetos, personajes, escenarios,
sonidos...
 - las acciones de los personajes se forman
apilando piezas a modo de puzzle
 - visualización instantánea de lo que hacemos
en el programa
 - interacción con los objetos y personajes que
introducimos con el ratón y el teclado, es decir, una
vez que creamos nuestro proyecto el usuario puede
interactuar moviendo los objetos en la pantalla.
 - Posibilidad de difundir nuestro proyecto en la
web.

5. Se puede hacer una animación, con sonido, movimientos, letras, caras de
personas o de dibujos animados y finalmente poder crear una historia al
gusto y criterio de cada persona.