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Introducción al Software Libre – Gabriela Ponce – Curso Conectar Igualdad
Surgimiento del Software Libre
La computadora
Desde que aparecieron las computadoras y fueron evolucionando, el usuario, ha interactuado
con esta nueva herramienta de distintas maneras, al principio sólo la usaban los expertos, habia que
ser programador/a para animársele a esas grandes computadoras o
mainframe. Pero pasó el tiempo y la interfaz de las computadoras
fue cambiando gracias al desarrollo de lenguajes de programación que
permitieron pasar de una interacción a partir de comandos de texto
mediante el teclado a usar distintos tipos de periféricos que amplían y
facilitan esta comunicación.
Las computadoras están formadas por hardware y software. En los
inicios existía el hardware, el software era considerado sólo “un añadido
que los vendedores de las grandes computadoras de la época (las main-
frames) aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlos. ”1
Esto significa que en esas épocas, lo más importante era el hardware y
pasó mucho tiempo hasta que el software se desarrolló y estuvo al mismo
nivel de importancia que el hardware.
Cuando surgieron las computadoras personales (PC), el uso de
computadoras en los hogares comenzó a masificarse y el software pasó a tener un papel muy
importante. Todo el mundo, sea expertos o no del área, comenzó a usar las computadoras y el
software pasó a ser el medio para comunicarse con ésta.
¿Cuál es el sentido de usar programas pirateados si hay libres?
Algunos desarrolladores de software comenzaron a vender licencias de uso de sus programas a las
empresas que vendían hardware, las cuales otorgaban permisos y limitaciones a los usuarios. Hasta
antes del surgimiento de Internet, este modelo de negocios fue válido. Pero la red de redes ha
crecido inmensamente: es muy fácil descargar archivos, copiarlos, pasarselos a otra persona y
grabarlos en un CD, o copiarlos en pendrive. Paralelamente a esta
situación, entre los desarrolladores de software del Instituto Tecnológico
de Massachusetts (MIT), era común compartir el código con el que
escribían los programas para agilizar el trabajo y evitar escribir algo que
otro compañero ya lo había escrito. Entonces uno de esos desarrolladores,
Richard Stallman, debido a una situación que vivió cuando quiso usar
una impresora en su trabajo, ideó un nuevo tipo de licencia que le da
libertad al usuario: así surgió el software libre, el cual tiene 4 libertades
básicas, el cual tiene una mirada ética sobre el uso de programas.
La mayoría de las personas ignora la existencia del software libre. Por esta razón, el lugar indicado
para comenzar a fomentar el uso de software libre es en las escuelas.
¿Por qué usar Software Libre en Educación? para Aprender en Libertad
“La escuela no es un lugar donde los chicos van a recibir información (a instruirse) ni a mejorar
determinado desempeño a través del entrenamiento. La escuela es la institución donde se educa a
las personas.”2
1 Historia del software Libre. http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre#Historia
2 ¿Por qué usar software libre en educación? http://irisfernandez.com.ar/betaweblog/?p=1499
Curiosidad
Cultura Libre
El concepto de software
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  • 1. Introducción al Software Libre – Gabriela Ponce – Curso Conectar Igualdad Surgimiento del Software Libre La computadora Desde que aparecieron las computadoras y fueron evolucionando, el usuario, ha interactuado con esta nueva herramienta de distintas maneras, al principio sólo la usaban los expertos, habia que ser programador/a para animársele a esas grandes computadoras o mainframe. Pero pasó el tiempo y la interfaz de las computadoras fue cambiando gracias al desarrollo de lenguajes de programación que permitieron pasar de una interacción a partir de comandos de texto mediante el teclado a usar distintos tipos de periféricos que amplían y facilitan esta comunicación. Las computadoras están formadas por hardware y software. En los inicios existía el hardware, el software era considerado sólo “un añadido que los vendedores de las grandes computadoras de la época (las main- frames) aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlos. ”1 Esto significa que en esas épocas, lo más importante era el hardware y pasó mucho tiempo hasta que el software se desarrolló y estuvo al mismo nivel de importancia que el hardware. Cuando surgieron las computadoras personales (PC), el uso de computadoras en los hogares comenzó a masificarse y el software pasó a tener un papel muy importante. Todo el mundo, sea expertos o no del área, comenzó a usar las computadoras y el software pasó a ser el medio para comunicarse con ésta. ¿Cuál es el sentido de usar programas pirateados si hay libres? Algunos desarrolladores de software comenzaron a vender licencias de uso de sus programas a las empresas que vendían hardware, las cuales otorgaban permisos y limitaciones a los usuarios. Hasta antes del surgimiento de Internet, este modelo de negocios fue válido. Pero la red de redes ha crecido inmensamente: es muy fácil descargar archivos, copiarlos, pasarselos a otra persona y grabarlos en un CD, o copiarlos en pendrive. Paralelamente a esta situación, entre los desarrolladores de software del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), era común compartir el código con el que escribían los programas para agilizar el trabajo y evitar escribir algo que otro compañero ya lo había escrito. Entonces uno de esos desarrolladores, Richard Stallman, debido a una situación que vivió cuando quiso usar una impresora en su trabajo, ideó un nuevo tipo de licencia que le da libertad al usuario: así surgió el software libre, el cual tiene 4 libertades básicas, el cual tiene una mirada ética sobre el uso de programas. La mayoría de las personas ignora la existencia del software libre. Por esta razón, el lugar indicado para comenzar a fomentar el uso de software libre es en las escuelas. ¿Por qué usar Software Libre en Educación? para Aprender en Libertad “La escuela no es un lugar donde los chicos van a recibir información (a instruirse) ni a mejorar determinado desempeño a través del entrenamiento. La escuela es la institución donde se educa a las personas.”2 1 Historia del software Libre. http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre#Historia 2 ¿Por qué usar software libre en educación? http://irisfernandez.com.ar/betaweblog/?p=1499 Curiosidad Cultura Libre El concepto de software libre se extendió a la música las obras de arte, porque, en definitiva, todas las creaciones humanas son para compartir. La primer programa- dora fue una mujer: Ada Lovelace