Web 2.0 y La Nube

2. Es una segunda generación en la historia de
los sitios web. Se basa en una comunicación
entre usuarios.
Contiene una amplia variedad de redes
sociales, blogs, wikis y demás servicios.
PARA QUE SIRVE:
Para crear organizaciones de trabajo entre
dos o mas personas, en las cuales se
comparta ideas, pensamientos , criticas,
etc. A pesar de esto nos abre puertas para
forma parte de la red.

3. Es mucho mas interactiva y dinámica.
Nos permite un mayor participación y a
la vez colaboración.
Nos ofrece a su vez una amplia capacidad
de creatividad que podemos desarrollar
mediante un trabajo.
Dispone de blogs, wikis, portales de fotos,
Videos, entre otros.

4. WEB
1.0
WEB
2.0
 la webmaster comparte la responsabilidad.
 El usuario es el centro de todo, dinámico,
lee escribe y participa.
 la web 2 es de lectura y de escritura.
 las paginas son hechas en HTML entre
otras
 la webmaster es el responsable de todo.
 Los usuarios son solo consumidores
pasivos de la información sin interacción.
 la web 1 era solo lectura y de forma
unidireccional.
 Las paginas eran hechas en HTML.

5. incipios Constitutivos de la Web 2.0
•La World Wide Web como plataforma: Este modelo se limita a un espacio de
publicación de contenidos corporativos.
•Aprovechar la inteligencia colectiva: en la web 2.0 los usuarios actúan de forma
pasiva, creando contenidos y a su vez aportando contenidos.
•La gestión de la base de datos como competencia básica: Este principio tiene
una palabra clave: INFOWARE: software más datos. Lo valioso de las aplicaciones Web 2.0
son los datos, ya que en muchos casos el software es un recurso abierto o de fácil implementación.
•Fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software: Se rompe el modelo
inicial del software cerrado con derechos de uso y bajo el principio de la obsolescencia
planificada, para pasar al uso del software como servicio gratuito, corriendo en la propia Web,
y en combinación con los datos.

6. •Modelos de programación ligera. Búsqueda de la simplicidad:
Siempre según los principios constitutivos de O’Reilly (2005), esta
noción consta en sustituir los diseños ideales de la arquitectura de la
información.
• El software no limitado a un solo dispositivo: La utilización de los productos de
la Web 2.0 no se limita a las computadoras. Los teléfonos móviles de tercera generación (3G)
•Experiencias enriquecedoras del usuario: Cuando la Web era sólo contenido textual
y gifs animados, en 1996 apareció Flash Macromedia para darle al usuario una experiencia
más generosa a nivel gráfico.

8. 1. EL BLOGGER: Esta es una herramienta muy importante ya que por medio de esta
pagina se nos compartan conocimientos y esta misma se actualiza cada momento.
2. GOOGLE: Herramienta muy útil ya que nos provee de varios resultados y los mas
importantes según nuestro tipo de búsqueda.
3. SLIDESHARE: Es una herramienta y red social que nos permite subir presentaciones de
tema libre a cada usuario y cada usuario esta conectado por medio de sus temas de

9. 7. YOUTUBE: Herramienta que nos permite compartir información mediante un formato
exclusivo de video ya sea documentales, producciones antiguas, filmes de cualquier índole.
8. FLICKR: Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier
tema. Los contenidos a disposición de sus estudiantes solamente.
9. DROPBOX: Es una herramientas que permite almacenar nuestros documentos, carpetas,
vídeos de forma online, así mismo, permite entre usuarios compartir archivos, editarlos,
guardarlos, descargarlos al igual que permite crear vínculos para los documentos que
deseemos compartir.

11. ¿Que es la computación en la nube?
La computación en nube es un sistema informático basado en Internet y centros de datos
remotos para gestionar servicios de información y aplicaciones. En otros términos,
la computación en nube viene a ser la red de computadores que tienen como fin dar un servicio
(cualquiera que sea) en base a la internet.
¿Para que sirve?
Permite ofrecer una serie de servicios, sin necesidad de que el usuario instale aplicaciones o tenga
que realizar complicadas configuraciones o mantenimientos. Estamos ante un nuevo modelo de
prestación de servicios.
Tenemos una gran cantidad de ejemplos en servicios muy populares y utilizados a día de hoy con
los que podemos ilustrar mejor la computación en la nube, entre los cuales podemos citar por
ejemplo a Dropbox, que nos permite almacenar nuestros archivos y datos en la nube, o Google
Apps, una completísima suite ofimática que no requiere instalación alguna.

12. CARACTERÍSTICAS
Según el National Institute of Standards and Technology-NIST , existen cinco
características esenciales de la computación en la nube que las empresas deben conocer:
1. Self-service a demanda. El consumidor puede acceder y utilizar los servicios en función
de sus necesidades.
2. Amplio acceso de red. Una característica clave de la computación en la nube es que los
servicios se encuentran disponibles en una red que puede ser privada, compartida o
pública.
3. Pool de recursos. La mayoría de las veces esta característica se refiere a los recursos de
hardware, como la capacidad de procesamiento, la asignación de memoria o el
almacenamiento.
4. Elasticidad. La escalabilidad en los métodos de despliegue tradicionales exige
planificación para los recursos tanto físicos como financieros
5. Medición de servicios. El control y la elaboración de informes sobre el uso del servicio,
contribuyen al control y optimización de los recursos por parte de los proveedores de
servicios en la nube.

13. APLICACIONES EN LA WEB
Aplicaciones en la nube, suelen ser aquellas que puedas accedes desde el navegador,
también pueden tener soporte en aplicaciones de escritorio, pero la información y el
contenido no se guardar en tu ordenador sino online.
• EVERNOTE: Lo describiría como el armario, La idea principal es guardar todo,
ideas que te viene, notas de voz, webs, imágenes, links, tareas, Y tiene soporte,
para Mac, Windows, androide, iPhone, BlackBerry, con una aplicación muy
interesante.
• SPOTIFY: El concepto es básico, música en línea para escuchar. Para que bajarse
música si puedes escucharla online, haciendo tus listas de reproducción, de tus
canciones favoritas.

14. • DROPBOX: Un disco duro virtual, pero con mejoras puedes bajarte
aplicaciones para Windows, Mac, android, iphone. y tenerlas conectadas a tu
disco duro, tendrás los mismos archivos en todas las plataformas tiene 2 gigas
gratis.
• GMAIL: Parece cosa ya del pasado, pero para mi gmail es una de las
aplicaciones en la nube que más utilizo y que más me gusta. Si aun no tienes
cuenta de gmail no dudes ni un segundo, pruébalo.
• GOOGLE DOCS: puede ser colaborativo, dos o más personas tocando el mismo
documento, sin tenerlo que adjuntar en mails.

15. VENTAJAS DESVENTAJAS
•economía
•accesible y movible
•no requiere adquirir
hardware y licencias
de software.
ahorro en mantenimientos.
• flexible y escalable
•Privacidad
•No se sabe quien mas acceso a
su información.
•Objetivo blanco de los hacker.
•Requiere internet permanentement
•En temas legales no hay claridad
que leyes
• aplica si es un país diferente

16. La aplicación de la computación en la nube que a
menudo utilizo en el colegio es GMAIL porque nos
ofrece muchas posibilidades a nivel educativo como
aprender a usar google docs, importar tareas al
calendario en plan agenda virtual además permite a los
estudiantes encontrar información rápidamente y
comunicarse mediante mensajería instantánea desde la
misma cuenta y enviarle a nuestra profesora trabajos.
CIBERGRAFIA:
http://www.computacionennube.org/
http://www.conexionbrando.com/1389864-que-es-la-nube-para-que-sirve-y-cuales-son-
los-servicios-que-tenes-que-conocer
http://revista.seguridad.unam.mx/numero-08/c%C3%B3mputo-en-nube-ventajas-y-
desventajas .

17. CIBERGRAFIA:
http://www.computacionennube.org/
http://www.conexionbrando.com/1389864-que-
es-la-nube-para-que-sirve-y-cuales-son-los-
servicios-que-tenes-que-conocer
http://revista.seguridad.unam.mx/numero-
08/c%C3%B3mputo-en-nube-ventajas-y-
desventajas .

18. GRACIAS