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2016
LAS TIC.
Fundamentos de las Tic.
UNIVERSIDAD INDOAMÉRICA
DSFDFSFSD
Fundamentos de las Tic. 2016
La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo.
TEMA: LAS TIC.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
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DSFDFSFSD
Fundamentos de las Tic. 2016
La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo.
LAS TICS
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Las tecnologías de la información y la comunicación (Tic) son un conjunto de técnicas,
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las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser
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remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso
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vidas de las personas.
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DSFDFSFSD
Fundamentos de las Tic. 2016
La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo.
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el
crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países
en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de
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BIBLIOGRAFÍA:
Amar, R. V. M. (2011). Tecnologías de la información y la comunicación, sociedad y
educación: sociedad, e-herramientas, profesorado y alumnado. España: Editorial Tébar.
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  • 2. DSFDFSFSD Fundamentos de las Tic. 2016 La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo. TEMA: LAS TIC. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Conocer las aplicaciones y beneficios de las Tic. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Definir concepto de las Tic.  Identificar las ventajas y desventajas de las Tic.  Establecer las áreas de aplicación de las Tic
  • 3. DSFDFSFSD Fundamentos de las Tic. 2016 La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo. LAS TICS Concepto. Las tecnologías de la información y la comunicación (Tic) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos. Las TIC tienen Como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario Ventajas Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de
  • 4. DSFDFSFSD Fundamentos de las Tic. 2016 La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo. las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas. Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes: - Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación; - Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión. - Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet. - Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. - Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). - Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo. - Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas. - Facilidades - Exactitud - Menores riesgos - Menores costos Desventajas
  • 5. DSFDFSFSD Fundamentos de las Tic. 2016 La vida del estudiante es el sacrificio y su recompensa, el triunfo. Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos. El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las Tics. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:  Falta de privacidad  Aislamiento  Fraude  Merma los puestos de trabajo BIBLIOGRAFÍA: Amar, R. V. M. (2011). Tecnologías de la información y la comunicación, sociedad y educación: sociedad, e-herramientas, profesorado y alumnado. España: Editorial Tébar. Retrieved from http://www.ebrary.com