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Taller No. 1
Realice cada uno de los siguientes pasos y tome un pantallazo de cada uno de los puntos y
escriba una breve descripción de lo que se puede realizar en ellos.
Guarde el archivo con su nombre y apellido y súbalo a la plataforma Moodle.
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Me da aviso que en esto momentos no estoy autorizada para la inscripción de materias
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Aquí se colocan encuestas para el docente poder evaluar al alumno, el cual dice que
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del estudiante
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Tenemos una manera de cambiar nuestra información personal
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5. Acceda a la página de la universidad y busque en el perfil de estudiantes:
Aquí hay varias opciones para ayuda del estudiante
 Guía Ingreso 1er semestre
Dan instrucciones para estudiantes del primer semestre de algunas áreas de la universidad
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 Guía Matrícula Académica
Dan guías de la matrícula académica e inscripciones de materias como la entrada al
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 Tutorial notas Banner
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 Reglamento estudiantil: Realice un comentario sobre uno de los artículos del capítulo
VI, uno del capítulo VII, uno del capítulo VIII, uno del capítulo IX.
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Artículo 29: me parece que si el estudiante está incapacitado como podrá hacer valida la
justificación solo durante los primero 3 días
Artículo 31: este artículo me da a entender cuáles son los objetivos específicos de la
realización de los parciales academicos
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Artículo 45: da a entender de un modo claro como es la forma de calificación de las asignaturas
Artículo 53: me informa de cuáles son mis derechos como estudiante de forma ordenada
6. Escribe con tus propias palabras si crees que la página de la Unicatólica cumple con los 3
objetivos de la GBI y anexa una característica que creas que debería tener para su mejora.
Integridad: cumple a medias con este objetivo ya que al ser demasiados estudiantes es
imposible para los encargados de registrar cada uno, cometer algunos errores
Disponibilidad: si cumple con este objetivo ya que es de fácil acceso para los estudiantes,
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  • 1. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación Taller No. 1 Realice cada uno de los siguientes pasos y tome un pantallazo de cada uno de los puntos y escriba una breve descripción de lo que se puede realizar en ellos. Guarde el archivo con su nombre y apellido y súbalo a la plataforma Moodle. Nombre: angie jhohana benavides alvear ID: 000385197 1. Acceda al banner (digite su usuario y contraseña) Esta ventana me sirve para colocar mi id y contraseña y permitirme ingresar 2. Visite la pestaña: Alumno y ayuda financiera Esta ventana contiene 3 enlaces los cuales me ayudan a ingresar a diferentes ayudas para el estudiante Visite el enlace-> Inscripción Esta ventana contiene información del estudiante inscrito
  • 2. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación  Visite el enlace -> Actualizar direcciones y teléfonos. Contiene mi información como dirección y teléfono actual  Visite en enlace -> Horario del Alumno por Día y Hora. Contiene el horario de clases de la semana  Visite el enlace -> Horario Detallado del Alumno. En el momento que pongo el ciclo al cual estoy inscrita me aparece un aviso el cual me dice que no estoy actualmente inscrita
  • 3. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación  Visite el enlace -> Agregar/Eliminar Clases Me da aviso que en esto momentos no estoy autorizada para la inscripción de materias Visite el enlace -> Registros del alumno Es una ventana la cual me muestra varios enlaces para revisar varias opciones como notas y demas  Visite el enlace -> Calificaciones parciales Aquí esta proporcionado para dar las calificaciones de los parciales  Visite el enlace -> Calificaciones finales Me da aviso que en este momento no hay calificaciones finales registradas
  • 4. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación  Visite el enlace -> Evaluación de Docentes por Alumno Aquí se colocan encuestas para el docente poder evaluar al alumno, el cual dice que actualmente no hay ninguna  Visite el enlace -> Sábana de notas No estoy segura para que sirve esta página, pero creo que es como un historial académico del estudiante 3. Visite la pestaña: Información Personal Tenemos una manera de cambiar nuestra información personal
  • 5. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación  Visite el enlace -> Evaluación Docente por Alumno Aquí se ponen encuestas para que el alumno evalué al docente  Visite el enlace -> Ver direcciones de correo-e Aquí aparece la información de mi correo electrónico  Visite el enlace -> Ver contactos de emergencia. Se muestra la información de contacto de mis acudientes en caso de emergencia  Visite el enlace -> Actualizar contactos de emergencia. Dé clic en nuevo contacto y agregue un nuevo contacto. (Tome el pantallazo antes de dar enviar)
  • 6. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación Aquí se puede ingresar un nuevo número de contacto en caso de emergencia 4. Acceda a la opción de Tickets. Se puede ingresar para crear un nuevo ticket  Cree un nuevo ticket Se puede crear un nuevo ticket para solicitar ayuda
  • 7. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación 5. Acceda a la página de la universidad y busque en el perfil de estudiantes: Aquí hay varias opciones para ayuda del estudiante  Guía Ingreso 1er semestre Dan instrucciones para estudiantes del primer semestre de algunas áreas de la universidad
  • 8. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación  Guía Matrícula Académica Dan guías de la matrícula académica e inscripciones de materias como la entrada al banner y demás  Tutorial notas Banner Nos muestra como registras las materias  Reglamento estudiantil: Realice un comentario sobre uno de los artículos del capítulo VI, uno del capítulo VII, uno del capítulo VIII, uno del capítulo IX.
  • 9. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación Artículo 29: me parece que si el estudiante está incapacitado como podrá hacer valida la justificación solo durante los primero 3 días Artículo 31: este artículo me da a entender cuáles son los objetivos específicos de la realización de los parciales academicos
  • 10. Facultadde Educación Docente:LinaTenorioRamírez Asignatura:GestiónBásicade laInformación Artículo 45: da a entender de un modo claro como es la forma de calificación de las asignaturas Artículo 53: me informa de cuáles son mis derechos como estudiante de forma ordenada 6. Escribe con tus propias palabras si crees que la página de la Unicatólica cumple con los 3 objetivos de la GBI y anexa una característica que creas que debería tener para su mejora. Integridad: cumple a medias con este objetivo ya que al ser demasiados estudiantes es imposible para los encargados de registrar cada uno, cometer algunos errores Disponibilidad: si cumple con este objetivo ya que es de fácil acceso para los estudiantes, docentes y egresados, por medio de varios aparatos de comunicación como computador celular o Tablet Confidencialidad: si cumple ya que al tener un programa con cuentas y contraseñas es una forma de mantener segura la información Característica nueva: actualización de la información, mantener la información actual para la vista de los que entran regularmente a la página y los que son nuevos en hacerlo