El documento describe los pasos realizados por un estudiante para completar un taller sobre la gestión básica de la información en la plataforma Banner de la Universidad. El estudiante navegó por diferentes pestañas y enlaces en Banner para acceder a información académica y personal, y completar tareas como agregar contactos de emergencia. También comentó artículos del reglamento estudiantil y opinó que la página cumple parcialmente con los objetivos de integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información, sugiri
1. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Taller No. 1
Realice cada uno de los siguientes pasos y tome un pantallazo de cada uno de los puntos y
escriba una breve descripción de lo que se puede realizar en ellos.
Guarde el archivo con su nombre y apellido y súbalo a la plataforma Moodle.
Nombre: angie jhohana benavides alvear ID: 000385197
1. Acceda al banner (digite su usuario y contraseña)
Esta ventana me sirve para colocar mi id y contraseña y permitirme ingresar
2. Visite la pestaña: Alumno y ayuda financiera
Esta ventana contiene 3 enlaces los cuales me ayudan a ingresar a diferentes ayudas para el
estudiante
Visite el enlace-> Inscripción
Esta ventana contiene información del estudiante inscrito
2. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Visite el enlace -> Actualizar direcciones y teléfonos.
Contiene mi información como dirección y teléfono actual
Visite en enlace -> Horario del Alumno por Día y Hora.
Contiene el horario de clases de la semana
Visite el enlace -> Horario Detallado del Alumno.
En el momento que pongo el ciclo al cual estoy inscrita me aparece un aviso el cual me
dice que no estoy actualmente inscrita
3. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Visite el enlace -> Agregar/Eliminar Clases
Me da aviso que en esto momentos no estoy autorizada para la inscripción de materias
Visite el enlace -> Registros del alumno
Es una ventana la cual me muestra varios enlaces para revisar varias opciones como notas y
demas
Visite el enlace -> Calificaciones parciales
Aquí esta proporcionado para dar las calificaciones de los parciales
Visite el enlace -> Calificaciones finales
Me da aviso que en este momento no hay calificaciones finales registradas
4. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Visite el enlace -> Evaluación de Docentes por Alumno
Aquí se colocan encuestas para el docente poder evaluar al alumno, el cual dice que
actualmente no hay ninguna
Visite el enlace -> Sábana de notas
No estoy segura para que sirve esta página, pero creo que es como un historial académico
del estudiante
3. Visite la pestaña: Información Personal
Tenemos una manera de cambiar nuestra información personal
5. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Visite el enlace -> Evaluación Docente por Alumno
Aquí se ponen encuestas para que el alumno evalué al docente
Visite el enlace -> Ver direcciones de correo-e
Aquí aparece la información de mi correo electrónico
Visite el enlace -> Ver contactos de emergencia.
Se muestra la información de contacto de mis acudientes en caso de emergencia
Visite el enlace -> Actualizar contactos de emergencia. Dé clic en nuevo contacto y
agregue un nuevo contacto. (Tome el pantallazo antes de dar enviar)
8. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Guía Matrícula Académica
Dan guías de la matrícula académica e inscripciones de materias como la entrada al
banner y demás
Tutorial notas Banner
Nos muestra como registras las materias
Reglamento estudiantil: Realice un comentario sobre uno de los artículos del capítulo
VI, uno del capítulo VII, uno del capítulo VIII, uno del capítulo IX.
10. Facultadde Educación
Docente:LinaTenorioRamírez
Asignatura:GestiónBásicade laInformación
Artículo 45: da a entender de un modo claro como es la forma de calificación de las asignaturas
Artículo 53: me informa de cuáles son mis derechos como estudiante de forma ordenada
6. Escribe con tus propias palabras si crees que la página de la Unicatólica cumple con los 3
objetivos de la GBI y anexa una característica que creas que debería tener para su mejora.
Integridad: cumple a medias con este objetivo ya que al ser demasiados estudiantes es
imposible para los encargados de registrar cada uno, cometer algunos errores
Disponibilidad: si cumple con este objetivo ya que es de fácil acceso para los estudiantes,
docentes y egresados, por medio de varios aparatos de comunicación como computador
celular o Tablet
Confidencialidad: si cumple ya que al tener un programa con cuentas y contraseñas es una
forma de mantener segura la información
Característica nueva: actualización de la información, mantener la información actual para la
vista de los que entran regularmente a la página y los que son nuevos en hacerlo