1. Fundamentos de Programación
Ing. Edward Alberto Ropero
Magister en Gestión, Aplicación y
Desarrollo de Software
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Ejercicios Propuestos
Desarrolle los siguientes ejercicios en java:
1. Hacer un programa que genere un número aleatorio entre 0 y 100, y el usuario
deba adivinar dicho número, si el número ingresado por el usuario es menor que el
número aleatorio, se debe mostrar el mensaje “más”, si es mayor, debe mostrar el
mensaje “menos”, hasta que encuentre el número, mostrando al usuario el
número de intentos realizados
Para realizar este ejercicio es necesario utilizar la librería
include java.util.Random;
Para generar el número aleatorio es necesario utilizar la función
(int)(rnd.nextDouble() * 100 + 1) vista en clase, la cual genera el número, esta se le
debe asignar a la variable que contenga el numero aleatorio.
2. Proporcione el resultado de la ecuación cuadrática
Evaluar la posibilidad de que las variables pueden tomar valores iguales a 0
Se debe evaluar la ecuación para los 2 valores positivo y negativo
Tener en cuenta las raíces negativas y las divisiones por cero
3. Determinar el resultado de la siguiente serie:
2. Fundamentos de Programación
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Magister en Gestión, Aplicación y
Desarrollo de Software
4. Un vendedor desea contabilizar sus ventas menores a US$200, las ventas entre
US$200 y US$500 y las superiores a US$500, además de saber el total de ventas del
día.
5. En un cinema hay 5 salas de cine, en las cuales se están presentando 5 películas de
la siguiente forma:
Sala Película
1 Rápidos y Furiosos 7
2 Insurgente
3 Maestros de la estafa
4 La Cenicienta
5 No hay lugar como el hogar
Determinar el nombre de la película a partir de la sala en la cual esta se presenta
Requisitos:
El taller consta de 2 partes, primero realizar el entregable de los ejercicios
resueltos en forma impresa y segundo presentar una sustentación de los ejercicios
desarrollados dentro del taller, estos ejercicios serán determinados por el docente
y pueden ser modificados por este en algunos aspectos.
Se deben presentar los 5 ejercicios dentro de un mismo programa, el cual debe
tener un menú de selección donde cada número determina el ejercicio a
desarrollar.
El archivo entregable equivale a la nota del taller y cada ejercicio sustentado tiene
un valor de 50% del quiz
El taller puede ser presentado en grupo de máximo 3 estudiantes, pero la
sustentación es de carácter individual