SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
EL DESARROLLO
DEL CONCEPTO DE
BELLEZA A LO
LARGO DE LA
HISTORIA
Prof. Lic. Fernanda I. Marino
“Bello es todo
aquello que atrae y
agranda a nuestros
sentidos”
Santo Tomás de
Aquino (1225-1274)
La Pr e hi s t or i a
(40.000-5.000a .C .)
En la época prehistórica y mas
concretamente en la Edad de Piedra ya
existía un canon de belleza sobre las
mujeres. Se escogían mujeres con los
órganos reproductores muy marcados
(pechos, vientre, caderas anchas…) para
que a la hora del alumbramiento les
resultase mas fácil y no muriesen durante el
parto ni la mujer ni el niño.
E G I P T O (2955 – 332 a .C .)
Para ellos la belleza consistía en armonía, perfección,
frontalidad…
●

●

●

El cuerpo humano debía estar armónicamente
proporcionado, utilizaban el puño como unidad de medida,
así codificaron la estatura perfecta de las personas en 18
puños: 2 para el rostro, 10 desde los hombros hasta las
rodillas y los 6 restantes para las piernas y los pies. Una
mujer debía ser delgada, con pequeños miembros pero de
caderas anchas y pechos pequeños y torneados, solían
ensalzar su belleza mediante joyas y bisutería.
La importancia extrema de la higiene.

También encontramos en esta época los primeros indicios
de maquillaje.
G R E C I A (S . V I I I
a .C .)

– I

Las esculturas de las mujeres, aunque proporcionadas,
representan a mujeres más bien robustas y sin
sensualidad, los ojos eran grandes, la nariz afilada, boca
y orejas ni grandes ni pequeñas, las mejillas y el mentón
ovalados, pues daban un perfil triangular; el cabello
ondulado detrás de la cabeza, y los senos pequeños y
torneados.
En cambio el ideal masculino estaba basado
directamente y exclusivamente en los atletas y
gimnastas, puesto que a los atletas y a los dioses se les
atribuían cualidades comunes: equilibrio, voluntad, valor,
control, belleza.
E D A D M E D I A (S .V -X V )
La belleza dependía de la intervención de Dios como
consecuencia del auge del cristianismo, lo bello, es porque
había sido una creación divina, aunque se le daba más
importancia a la belleza interior.
La mujer medieval muestra blancura en la piel, cabellera rubia y
larga pese a que el pelo suele estar recogido, rostro ovalado,
ojos pequeños pero vivos y risueños, nariz pequeña y aguda,
labios pequeños y rosados, torso delgado de complexión ósea
como corresponde a las nórdicas (caderas estrechas, senos
pequeños y firmes, y manos blancas y delgadas). La blancura
de la piel era un símbolo de belleza muy importante ya que era
un indicador de la pureza de la mujer y al mismo tiempo un
símbolo de la procedencia del norte de Europa.
E L R E N A C I M I E N T O (S .
XV – XVI )
La belleza se basa en armonía y proporción.
Las características femeninas son bien conocidas: piel
blanca, sonrosada en las mejillas, cabello rubio y largo,
frente despejada, ojos grandes y claros; hombros
estrechos, como la cintura; caderas y estómagos
redondeados; manos delgadas y pequeñas en señal de
elegancia y delicadeza; los pies delgados y
proporcionados; dedos largos y finos; cuello largo y
delgado; cadera levemente marcada; senos pequeños,
firmes y torneados; labios y mejillas rojos o sonrosados.
La desnudez y redondez era igual a belleza.
En la época tan solo usaban maquillaje como el colorete y
el carmín para esos tonos rosas de la cara.
E L B A R R O C O (S . X V I I
XVI I I )

–

La edad de la apariencia el abuso de la coquetería y la
pomposidad, el uso de las pelucas tanto para los hombres,
como para las mujeres
Se pueden adivinar bajo los ropajes unos cuerpos más
rellenitos que en épocas anteriores, pechos más prominentes
resaltados por el uso de los corsés, caderas anchas y cinturas
estrechas, hombros estrechos y brazos redondeados y
carnosos, la piel blanca sigue siendo un referente de belleza.
De los hombres destaca mucho el pelo (muchas veces con
peluca), la piel muy blanca y las mejillas rosadas y, por encima
de todo, unos trajes suntuosos de infinitas capas.
El vestido ya era bastante ostentoso, a pesar de ello tenían
afán por mostrar la perfección corporal y la desnudez
SIGLO XX
1900-1918
Belle Epoque (La silueta reloj de arena )
Mujeres con su famosa falda trabada
●

1920-Años Locos-
●

1950
•1960-70
twiggy
1980
1990
2000
Lo que hoy tiene éxito y se vende es un cuerpo
hiperdelgado, ágil y esbelto que demuestre a los
demás que puede consumir alimentos escogidos y
tiene tiempo suficiente para ir al gimnasio o hacer
deporte.
Siempre ha habido motivos ocultos detrás de cada
prototipo de belleza
El canon de belleza femenino tiene una fórmula
clave: el culto a la imagen.
Se trata de una figura esbelta, altura superior a la media,
apariencia deportiva sin incurrir en lo atlético ni

excesivamente musculoso, piel tersa y bronceada, ojos
grandes, nariz pequeña, boca grande y labios gruesos,
medidas publicitarias (90-60-90), senos firmes, simétricos y
sólidos, vientre liso, pelo largo piernas largas y torneadas y,
sobre todo, tener menos de treinta años.

La eterna juventud se ha impuesto en la estética.
Éste es el patrón del siglo XXI del que se beneficia el

mercado
“La belleza exterior no es más
que e l e nc a nt o
de un i ns t a nt e .
La a pa r i e nc i a
de l c ue r po no
s i e mp r e e s e l
r e f l e j o de l
a l ma ”
LOS SIGUIENTES LINKS CORRESPONDEN A LAS
FOTOGRAFÍAS EXTRAÍDAS PARA ESTE PPT
VENUS PALEOLÍTICA - PREHISTORIA
http://1.bp.blogspot.com/_sD9yQTE5QZQ/Sqg5OmlMRwI/AAAAAAAAHUY/Vquh
97DYQd0/s400/Willendorf2.jpg

http://4.bp.blogspot.com/1VuzBRS5fzk/UNam6SBFcOI/AAAAAAAABdI/KrEwRmzEFYU/s1600/ETNOPREHISTORIA.jpg
EGIPTO:
http://d3ds4oy7g1wrqq.cloudfront.net/retratosdelahistoria/myfiles/Egipcia_antiguedad.jp
g?Expires=1300921200&Signature=SXxMksbka4xdwerB1VOQqQSlNc6B82zcj1ucRJyDYPj0VmbTgl8-PqeSTxiA2x9sjJZzm9ttPk1eXN0QfHDt4uzvbPsYaQTwMWhPRQXMXVXKJA8R0hAbSQqajAh4fZYrT65QdCDI
g~5pLPhotzfbY0SPUfw612NYjrZxxb5yg_&Key-PairId=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0c
DovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L3JldHJhdG9zZGVsYWhpc3
RvcmlhL215ZmlsZXMvRWdpcGNpYV9hbnRpZ3VlZGFkLmpwZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6e
yJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTMwMDkyMTIwMH19fV19
http://modaparalavidareal.com/wp-content/uploads/blog_19_noticias_sabiasque.jpg
GRECIA:
http://2.bp.blogspot.com/-LHJE2lOtVXw/TbXdELq6oI/AAAAAAAAADA/Kk0ZA9rtCTI/s320/cdb209dfc1ffbe33_grecia.gif

http://www.swingalia.com/img/grecia-y-el-discobolo-de-miron-art.jpg
EDAD MEDIA:
http://4.bp.blogspot.com/-cs6qXTTN3go/UFtqxftHB2I/AAAAAAAAABE/pWrQm58tTY/s640/moda+edad+moderna+1.jpg
https://farmington.moodle.more.net/pluginfile.php/3911/block_html/content/knight%20an
imated.gif
http://www.poesias.cl/mujeres_medievales_01.jpg

RENACIMIENTO:
http://4.bp.blogspot.com/-49XJy6_FXi8/T7qJbquXZKI/AAAAAAAAABo/VaQEGX1k_M/s1600/pics.jpg
http://4.bp.blogspot.com/_Fsu5NSZqtZ0/TQne6HRtZ9I/AAAAAAAAATo/zAFKXXrO0
1A/s1600/timeline4.jpg
BARROCO:
http://i18.piczo.com/view/1/o/k/l/m/r/v/u/q/b/u/x/img/i72919617_20406_5.jpg
http://www.historiadeltraje.com.ar/images/Barroco/ilustracion.jpg
1900:
http://www.google.com.ar/imgres?imgurl=&imgrefurl=http%3A%2F%2Fthehistor
ystyle.wordpress.com%2F2011%2F11%2F06%2Flas-vestimentas-durante-laepoca-deguerra%2F&h=0&w=0&sz=1&tbnid=AXYCI43GMmW99M&tbnh=186&tbnw=271
&zoom=1&docid=7HlPmghUFJyKM&ei=CeikUoPPG42osASW_4GoAw&ved=0CAQQsCUoAQ
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/98/Charlotte_Cooper.jpg
http://historiadeltraje.files.wordpress.com/2012/06/slide011.jpg
1950:
http://fistro.com/files/2010/05/missam1950-e1273693233806.jpg
http://3.bp.blogspot.com/tqxRXb_xOog/Tf0P7JUL6gI/AAAAAAAAAUA/SV3KUrORKDE/s1600/marilynmonroe2.jpg
http://1.bp.blogspot.com/_5EuivqsL9UU/TFpuF0qNWUI/AAAAAAAACXQ/6AjoS
nAdSJY/s1600/Fashion+Pictures_+vintage+moda+fotos+60's+70's+80's.png
1960/1970:
http://2.bp.blogspot.com/-PPGWbimlDms/UE9mdVW6KI/AAAAAAAAAHg/I_oG4TtVMT8/s1600/moda-60-1.jpg
http://2.bp.blogspot.com/-Pyt-x30blnQ/TbcWmvOqOWI/AAAAAAAAAJk/L-iHtG6dFM/s1600/1970-1-ne-0006.jpg
http://modaybelleza.cafeversatil.com/wp-content/uploads/2009/08/moda-60-4.jpg
1980:
http://www.raistoria.rai.it/materiali/immagini_articoli/10577.jpg
http://2.bp.blogspot.com/-NqyVxMgsmFs/TZESG__fXxI/AAAAAAAAA-c/UJIQ6yHvPI/s400/madonna-1984.jpg

1990:
http://www.hoymodelos.com/wp-content/uploads/2011/05/vanessa.jpg
http://www.semana.es/punta-y-tacon/files/2012-07-Premios02-AlejandraAlonso2.jpg?imgmax=800

FIN

http://www.100pies.net/Gifs/Personas/
Famosos/Famoso-20.gif

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

3. la figura humana
3. la figura humana3. la figura humana
3. la figura humanakipirinai
 
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...JGL79
 
La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la esculturaBibiana Chavarro
 
Elementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La ImagenElementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La ImagenAlicia Ipiña
 
La sanguina
La sanguinaLa sanguina
La sanguinainma
 
Pintura gótica
Pintura góticaPintura gótica
Pintura góticajaionetxu
 
7 color
7 color7 color
7 colorrrr_3d
 
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticas
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticasDiccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticas
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticasDaniel Salviati
 
Ilustración Digital
Ilustración DigitalIlustración Digital
Ilustración DigitalUtopia Z
 
Análisis de Nacimiento de venus
Análisis de Nacimiento de venusAnálisis de Nacimiento de venus
Análisis de Nacimiento de venusctruchado
 
Escalas de iconicidad
Escalas de iconicidadEscalas de iconicidad
Escalas de iconicidadinma
 
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasCánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasFannyButter
 
El cartel. Análisis desde el Diseño Gráfico
El cartel. Análisis desde el Diseño GráficoEl cartel. Análisis desde el Diseño Gráfico
El cartel. Análisis desde el Diseño GráficoSantiago Nieto
 

La actualidad más candente (20)

Historia del canon figura humana
Historia del canon figura humanaHistoria del canon figura humana
Historia del canon figura humana
 
3. la figura humana
3. la figura humana3. la figura humana
3. la figura humana
 
Signo plastico
Signo plasticoSigno plastico
Signo plastico
 
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...
impresioinsmo y posimpresionismo (II) Bases artísticas del impresionismo. car...
 
La historia de la escultura
La historia de la esculturaLa historia de la escultura
La historia de la escultura
 
Elementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La ImagenElementos MorfolóGicos De La Imagen
Elementos MorfolóGicos De La Imagen
 
La sanguina
La sanguinaLa sanguina
La sanguina
 
Tema 3 carboncillo
Tema 3 carboncilloTema 3 carboncillo
Tema 3 carboncillo
 
Pintura gótica
Pintura góticaPintura gótica
Pintura gótica
 
7 color
7 color7 color
7 color
 
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticas
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticasDiccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticas
Diccionario de términos de las técnicas y materiales de las artes plásticas
 
Ilustración Digital
Ilustración DigitalIlustración Digital
Ilustración Digital
 
El Cubismo
El CubismoEl Cubismo
El Cubismo
 
Análisis de Nacimiento de venus
Análisis de Nacimiento de venusAnálisis de Nacimiento de venus
Análisis de Nacimiento de venus
 
Escalas de iconicidad
Escalas de iconicidadEscalas de iconicidad
Escalas de iconicidad
 
El valor y las acromias
El valor y las acromiasEl valor y las acromias
El valor y las acromias
 
Unidad 5 la luz como expresión
Unidad 5 la luz como expresiónUnidad 5 la luz como expresión
Unidad 5 la luz como expresión
 
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistasCánones egipcios, griegos y renacentistas
Cánones egipcios, griegos y renacentistas
 
El cartel. Análisis desde el Diseño Gráfico
El cartel. Análisis desde el Diseño GráficoEl cartel. Análisis desde el Diseño Gráfico
El cartel. Análisis desde el Diseño Gráfico
 
Ventanas al color
Ventanas al colorVentanas al color
Ventanas al color
 

Similar a Taller 4°y5°el desarrollo del concepto de belleza a lo largo de la historia

Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historia
Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historiaTaller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historia
Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historiaFernanda Marino
 
Presentación los cánones de belleza
Presentación los cánones de bellezaPresentación los cánones de belleza
Presentación los cánones de bellezaEstefaniacm
 
Los cánones de belleza
Los cánones de bellezaLos cánones de belleza
Los cánones de bellezaEstefaniacm
 
Los 15 principales
Los 15 principalesLos 15 principales
Los 15 principalessanxe7
 
Humanismo Integral I: La belleza del hombre y de la mujer
Humanismo Integral I:  La belleza del hombre y de la mujer Humanismo Integral I:  La belleza del hombre y de la mujer
Humanismo Integral I: La belleza del hombre y de la mujer MAX GALARZA HERNANDEZ
 
Trabajo cuerpo vestido y moda
Trabajo cuerpo vestido y moda Trabajo cuerpo vestido y moda
Trabajo cuerpo vestido y moda Irene Gomez
 
Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y moda Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y moda Irene Gomez
 
La belleza está en cada cultura.
La belleza está en cada cultura.La belleza está en cada cultura.
La belleza está en cada cultura.gemuka
 
Canon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticoCanon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticolovemusic1998
 
Trabajo artística
Trabajo artísticaTrabajo artística
Trabajo artísticadiegoymarina
 
Trabajo artística
Trabajo artísticaTrabajo artística
Trabajo artísticadiegoymarina
 
La belleza de la mujer a lo largo
La belleza de la mujer a lo largoLa belleza de la mujer a lo largo
La belleza de la mujer a lo largosanxe7
 
Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y modaCuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y modaitsmariatg
 
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)Elenahrvs
 
Los 15 principales
Los 15 principalesLos 15 principales
Los 15 principalessanxe7
 
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdfAlonsoMabel2
 
La belleza I
La belleza ILa belleza I
La belleza Igeopaloma
 

Similar a Taller 4°y5°el desarrollo del concepto de belleza a lo largo de la historia (20)

Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historia
Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historiaTaller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historia
Taller 4°y5°los cánones de belleza a lo largo de la historia
 
Presentación los cánones de belleza
Presentación los cánones de bellezaPresentación los cánones de belleza
Presentación los cánones de belleza
 
Los cánones de belleza
Los cánones de bellezaLos cánones de belleza
Los cánones de belleza
 
Canones
CanonesCanones
Canones
 
Los 15 principales
Los 15 principalesLos 15 principales
Los 15 principales
 
Humanismo Integral I: La belleza del hombre y de la mujer
Humanismo Integral I:  La belleza del hombre y de la mujer Humanismo Integral I:  La belleza del hombre y de la mujer
Humanismo Integral I: La belleza del hombre y de la mujer
 
Trabajo cuerpo vestido y moda
Trabajo cuerpo vestido y moda Trabajo cuerpo vestido y moda
Trabajo cuerpo vestido y moda
 
Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y moda Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y moda
 
La belleza está en cada cultura.
La belleza está en cada cultura.La belleza está en cada cultura.
La belleza está en cada cultura.
 
Canon de belleza del gotico
Canon de belleza del goticoCanon de belleza del gotico
Canon de belleza del gotico
 
Trabajo artística
Trabajo artísticaTrabajo artística
Trabajo artística
 
Trabajo artística
Trabajo artísticaTrabajo artística
Trabajo artística
 
La belleza de la mujer a lo largo
La belleza de la mujer a lo largoLa belleza de la mujer a lo largo
La belleza de la mujer a lo largo
 
Cuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y modaCuerpo, vestido y moda
Cuerpo, vestido y moda
 
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)
Cuerpo, vestido y moda (Elena, Andrea e Isabel)
 
Imagen u4
Imagen u4Imagen u4
Imagen u4
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Los 15 principales
Los 15 principalesLos 15 principales
Los 15 principales
 
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf
2 Evolución del canon de belleza femenina a través - copia.pdf
 
La belleza I
La belleza ILa belleza I
La belleza I
 

Más de Fernanda Marino

4to articulaciones 2012pres
4to articulaciones 2012pres4to articulaciones 2012pres
4to articulaciones 2012presFernanda Marino
 
Clase 2 sistema nervios oppt
Clase 2 sistema nervios opptClase 2 sistema nervios oppt
Clase 2 sistema nervios opptFernanda Marino
 
2° año origen de la vida y primeras teorías evolutivas
2° año  origen de la vida y primeras teorías evolutivas2° año  origen de la vida y primeras teorías evolutivas
2° año origen de la vida y primeras teorías evolutivasFernanda Marino
 
1° clase 2 ciencia y mdo científico-
1°  clase 2 ciencia y mdo científico-1°  clase 2 ciencia y mdo científico-
1° clase 2 ciencia y mdo científico-Fernanda Marino
 
1° clase 1 biología -historia-
1°  clase 1 biología -historia-1°  clase 1 biología -historia-
1° clase 1 biología -historia-Fernanda Marino
 
1° clase 3 clasif. de la biología.
1°  clase 3 clasif. de la biología.1°  clase 3 clasif. de la biología.
1° clase 3 clasif. de la biología.Fernanda Marino
 
5° clase 3 nervioso y endócrino
5°  clase 3 nervioso y endócrino5°  clase 3 nervioso y endócrino
5° clase 3 nervioso y endócrinoFernanda Marino
 
5° clase 3 nervioso y endócrino.
5°  clase 3 nervioso y endócrino.5°  clase 3 nervioso y endócrino.
5° clase 3 nervioso y endócrino.Fernanda Marino
 
5° clase 2 homeostasis.
5°  clase 2 homeostasis.5°  clase 2 homeostasis.
5° clase 2 homeostasis.Fernanda Marino
 
4° clase 3 sistema óseo.
4°  clase 3 sistema óseo.4°  clase 3 sistema óseo.
4° clase 3 sistema óseo.Fernanda Marino
 
5° clase 1 fción de relación
5°  clase 1 fción de relación5°  clase 1 fción de relación
5° clase 1 fción de relaciónFernanda Marino
 
2° clase 2 origen de la vida.
2°  clase 2 origen de la vida.2°  clase 2 origen de la vida.
2° clase 2 origen de la vida.Fernanda Marino
 
2° clase 1 origen del universo.
2°  clase 1 origen del universo.2°  clase 1 origen del universo.
2° clase 1 origen del universo.Fernanda Marino
 
3° clase 4 biomoléculas.
3°  clase 4 biomoléculas.3°  clase 4 biomoléculas.
3° clase 4 biomoléculas.Fernanda Marino
 

Más de Fernanda Marino (19)

4° miologia
4° miologia4° miologia
4° miologia
 
4to articulaciones 2012pres
4to articulaciones 2012pres4to articulaciones 2012pres
4to articulaciones 2012pres
 
Clase 2 sistema nervios oppt
Clase 2 sistema nervios opptClase 2 sistema nervios oppt
Clase 2 sistema nervios oppt
 
2° año origen de la vida y primeras teorías evolutivas
2° año  origen de la vida y primeras teorías evolutivas2° año  origen de la vida y primeras teorías evolutivas
2° año origen de la vida y primeras teorías evolutivas
 
1° clase 2 ciencia y mdo científico-
1°  clase 2 ciencia y mdo científico-1°  clase 2 ciencia y mdo científico-
1° clase 2 ciencia y mdo científico-
 
1° clase 1 biología -historia-
1°  clase 1 biología -historia-1°  clase 1 biología -historia-
1° clase 1 biología -historia-
 
1° clase 3 clasif. de la biología.
1°  clase 3 clasif. de la biología.1°  clase 3 clasif. de la biología.
1° clase 3 clasif. de la biología.
 
5° clase 3 nervioso y endócrino
5°  clase 3 nervioso y endócrino5°  clase 3 nervioso y endócrino
5° clase 3 nervioso y endócrino
 
5° clase 3 nervioso y endócrino.
5°  clase 3 nervioso y endócrino.5°  clase 3 nervioso y endócrino.
5° clase 3 nervioso y endócrino.
 
5° clase 2 homeostasis.
5°  clase 2 homeostasis.5°  clase 2 homeostasis.
5° clase 2 homeostasis.
 
4° clase 3 sistema óseo.
4°  clase 3 sistema óseo.4°  clase 3 sistema óseo.
4° clase 3 sistema óseo.
 
4° clase 2.
4°  clase 2.4°  clase 2.
4° clase 2.
 
3° y 4° clase 1.
3° y 4°  clase 1.3° y 4°  clase 1.
3° y 4° clase 1.
 
5° clase 1 fción de relación
5°  clase 1 fción de relación5°  clase 1 fción de relación
5° clase 1 fción de relación
 
3° clase 3 núcleo.
3°  clase 3 núcleo.3°  clase 3 núcleo.
3° clase 3 núcleo.
 
3° clase 2 membrana.
3°  clase 2 membrana.3°  clase 2 membrana.
3° clase 2 membrana.
 
2° clase 2 origen de la vida.
2°  clase 2 origen de la vida.2°  clase 2 origen de la vida.
2° clase 2 origen de la vida.
 
2° clase 1 origen del universo.
2°  clase 1 origen del universo.2°  clase 1 origen del universo.
2° clase 1 origen del universo.
 
3° clase 4 biomoléculas.
3°  clase 4 biomoléculas.3°  clase 4 biomoléculas.
3° clase 4 biomoléculas.
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Taller 4°y5°el desarrollo del concepto de belleza a lo largo de la historia