El documento define la memoria como un género literario basado en los recuerdos y experiencias de personajes famosos como políticos, líderes y escritores. Las memorias se basan en los recuerdos, pensamientos y sensaciones de la persona sobre la que trata el escrito. Sirven para comprender la situación personal del personaje en el tiempo y circunstancia a la que se refiere la memoria. Pueden ser escritas por la persona que vivió los hechos o por alguien cercano a esa persona.

1. Memoria
Mariana Mtz U-ERRE

2. Memoria
La memoria es un género literario, basado en
escritos que se sustentan en los recuerdos y
vivencias de un personaje (por lo común famosos),
como políticos, líderes sociales, militares, religiosos,
escritores, etc. Forma parte del género literario de
las biografías, y al mismo tiempo es una de las
fuentes que utiliza la historia para la obtención de
datos.

3. Las memorias se basan en los recuerdos de vivencias,
pensamientos, experiencias y sensaciones que tuvo en su
momento la persona de que trate el escrito, caracterizándose
por ver los hechos desde el punto de vista de la persona que
vio o vivió los hechos.
Las memorias pueden ser escritas por la misma persona que
vivió los hechos, relatados por ella misma, o por alguien que
haya tenido una convivencia continua con la persona a la que
se refiera la memoria, que bien pudiera ser una amistad, un
compañero o un familiar, que hubiera tenido la
cercanía suficiente con el personaje, para conocer las
vivencias del personaje de la memoria en cuestión.

4. Sirven para comprender la situación personal (psicológica,
emocional, ideológica, etc.), del personaje en cuestión, en el
tiempo y circunstancia a la que se refiere la memoria. También
existen memorias de gente común que escriben sus recuerdos y
vivencias y en ocasiones llegan a publicarlas.
También hay memorias ficticias realizadas por un autor y
publicadas bajo un pseudónimo, o bien, publicadas con el
nombre del autor, pero relatadas como las memorias de un
personaje ficticio que las cuenta. A las memorias se les suelen
agregar correspondencias, enviadas o recibidas por el
personaje, tanto cartas oficiales (como en el caso de políticos o
militares) así como correspondencia personal.

5. Ejemplo
(Fragmento)
“Yo salí de la universidad con un grupo de compañeros. Llegamos
a la Plaza de las Tres Culturas y comenzó a lloviznar. Se formaron
contingentes y yo iba con una pancarta de mi escuela que decía:
“Facultad de Derecho, Presente”. Había otras: “La sangre de nuestros
hermanos no habrá sido en vano”. Yo estaba sentada en las gradas
frente al Chihuahua cuando vi las luces de bengala y en unos cuantos
segundos empecé a oír lo que más tarde supe era el tableteo de las
ametralladoras”.
Ana Ignacia Rodríguez, Nacha, del Comité de Lucha de la Facultad de
Leyes, UNAM.
Poniatowska, Elena. La noche de Tlatelolco, Ediciones Era, México,
2001, p. 178.

6. Conclusion
Con la elaboración de esta presentación
pudimos conocer lo que son los textos
personales, y asimismo, enfocarnos en el de
memoria y exponer lo aprendido en clase.