El documento presenta información sobre la economía mexicana después de la independencia en el siglo XIX. La economía colapsó después de la independencia, con finanzas públicas en bancarrota y una demografía que no permitía un crecimiento de la población. Las actividades económicas como el comercio, la minería y la agricultura se redujeron, lo que llevó a problemas financieros y políticos para México.
La recuperacion global y la normalizacion monetaria como evitar una cronica a...Larcery Díaz Barrantes
n el Informe macroeconómico de América Latina y el Caribe del año pasado se sostenía que la supresión del crecimiento en las economías avanzadas probablemente conduciría a tasas de crecimiento a medio plazo inferiores a las registradas en los años anteriores a la Gran
Recesión de 2008. Si bien las perspectivas para la economía global para 2014 parecen algo más favorables, las proyecciones de base para América Latina y el Caribe no han cambiado. El crecimiento de Latinoamérica y el Caribe a ritmos cercanos a los actuales probablemente no
sería suficiente para para atender sus crecientes demandas sociales. Por ello, el tema central de nuestro informe del año pasado fue cómo aumentar el crecimiento potencial del continente mediante mejoras en la productividad....
La recuperacion global y la normalizacion monetaria como evitar una cronica a...Larcery Díaz Barrantes
n el Informe macroeconómico de América Latina y el Caribe del año pasado se sostenía que la supresión del crecimiento en las economías avanzadas probablemente conduciría a tasas de crecimiento a medio plazo inferiores a las registradas en los años anteriores a la Gran
Recesión de 2008. Si bien las perspectivas para la economía global para 2014 parecen algo más favorables, las proyecciones de base para América Latina y el Caribe no han cambiado. El crecimiento de Latinoamérica y el Caribe a ritmos cercanos a los actuales probablemente no
sería suficiente para para atender sus crecientes demandas sociales. Por ello, el tema central de nuestro informe del año pasado fue cómo aumentar el crecimiento potencial del continente mediante mejoras en la productividad....
Refuerzo vacacional para 3° grado de primaria para los alumnos con rezago educativo.
Se añaden actividades de lenguaje y operaciones matemáticas acordes a su nivel.
Refuerzo vacacional para 3° grado de primaria para los alumnos con rezago educativo.
Se añaden actividades de lenguaje y operaciones matemáticas acordes a su nivel.
1. Actividad 4 5° grado
Nombre del alumno_______________________________________________________________
Matemáticas
Español
1. Escribe 10 refranes y su interpretación que apliques a tu vida diaria.
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2. Inventa y escribe una Fábula, integrando uno o más refranes y responde las preguntas.
2. ¿Quiénes son los personajes de tu fábula?
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¿Cuál es el comportamiento que manifiestan los personajes?
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¿Qué enseñanza te deja esta fábula?
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C. Naturales
1. Elabora un tríptico informativo con imágenes, recortes o dibujos sobre uno de estos temas “Sobrepeso y obesidad”,
“Bulimia” y “Anorexia”, considerando los siguientes aspectos:
a) ¿Qué es?
b)¿Cómo se origina?
c)¿Cuáles son sus consecuencias?
d)Prevención Historia
1. Lee y elabora un dibujo en donde representes la economía después de la independencia
Economía después de la independencia
“La economía mexicana durante el siglo XIX”
• Las finanzas públicas del XIX fueron un desastre.
• El debate entre liberales y conservadores sobre el futuro económico del país llevó a las reformas.
• Los conservadores apostaban al libre mercado y la iniciativa privada.
• Los liberales a la formación de instituciones.
• La economía posterior a la Independencia estaba colapsada.
• Su demografía de antiguo régimen no le permitía incrementar su población y los factores políticos la tenían en
bancarrota.
• Sin una modernización económica el país estaba destinado a desaparecer.
• El nuevo Estado nació en bancarrota.
• Los ingresos sólo se daban por Aduanas o por la recolección de impuestos, la fórmula siempre utilizada fue la deuda
externa.
Actividades económicas
• El comercio marítimo se hallaba suspendido; las fronteras no estaban bien señaladas en el norte ni en el sureste.
• Minas, campos y fábricas estaban abandonados.
• Casi nadie se atrevía a salir a comerciar.
• La producción agropecuaria y la explotación minera disminuyeron.
• La mayoría de la población en la pobreza producían solos sus propios alimentos.
• Los constantes conflictos políticos no generaban un ambiente favorable para los pocos inversionistas mexicanos así
que llegaron inmediatamente empresarios extranjeros.
• Se producían menos mercancías.
Principales problemas
• Las relaciones comerciales disminuyeron ya que se cobraban impuestos para llevar mercancías de un estado a otro y
los caminos estaban en mal estado.
• Debido a la desorganización del gobierno no había una eficiente recaudación de impuestos y los gastos de gobierno
aumentaban día con día.
• México se endeudó con prestamistas particulares y bancos extranjeros para poder solventar sus gastos.
• Esto generó grandes problemas financieros y políticos.
Con el propósito de mejorar el estado del país se establecieron los siguientes tratados.
• Tratado de amistad.
• Tratado de paz.
3. Geografía
1. Con la información de la imagen completa la tabla y responde las preguntas.
21 de Marzo
20 de Junio
21 de Junio
22 de Septiembre
23 de Septiembre
21 de Diciembre
22 de Diciembre
20 de Marzo
Hemisferio Norte
Primavera
Hemisferio Sur
Invierno
Mientras nosotros estamos en verano, ¿qué estación tienen en Argentina?
¿Por qué en la zona templada se observa más el cambio entre una estación y otra?
¿Por qué desde el sur de México hasta Brasil solo hay dos estaciones: seca y lluviosa?
Nota: Realiza tus actividades en las hojas y entraga para revisión el siguiente miércoles.
Economía después de la independencia.