La motivación es un proceso adaptativo que resulta del estado interno de un organismo. Este proceso impulsa y dirige al organismo hacia una acción específica, siendo influenciado por factores internos y externos que activan al individuo para conseguir un objetivo gratificante.
Overview of Alberta Helping Animals Society, A Canadian charity that helps provide vulnerable people in Edmonton and surrounding areas with access to veterinary care and other services for their companion animal.
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Riscopriamo il mondo contadino della Maremma Settentrionalescuolabloggando
La scuola primaria Carlo Collodi ha partecipato a un concorso a premi per la tutela dei beni comuni e per il consumo responsabile con questa realizzazione
Tutto è nato lo scorso anno quando abbiamo accolto l’apertura straordinaria degli archivi storici comunali della Toscana e visto che stavamo lavorando sui documenti storici abbiamo visitato l’archivio storico del nostro Comune. Abbiamo così toccato con mano che gli archivi, anche e soprattutto a livello locale, sono in troppi casi istituzioni sconosciute ai cittadini che, a differenza di quanto avviene per musei e biblioteche, non li avvertono come patrimonio della collettività.
Per questo progetto i bambini della Scuola Primaria “Carlo Collodi” hanno incontrato i vigili del fuoco e imparato come affrontare i pericoli della vita quotidiana a scuola e come reagire in caso di terremoto e incendio. Un minicorso sulla sicurezza fatta di esercitazioni pratiche e insegnamenti teorici per seguire i piani di emergenza ed evacuazione della scuola con maggiore consapevolezza e tranquillità.
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La scuola primaria Carlo Collodi ha partecipato a un concorso a premi per la tutela dei beni comuni e per il consumo responsabile con questa realizzazione
Tutto è nato lo scorso anno quando abbiamo accolto l’apertura straordinaria degli archivi storici comunali della Toscana e visto che stavamo lavorando sui documenti storici abbiamo visitato l’archivio storico del nostro Comune. Abbiamo così toccato con mano che gli archivi, anche e soprattutto a livello locale, sono in troppi casi istituzioni sconosciute ai cittadini che, a differenza di quanto avviene per musei e biblioteche, non li avvertono come patrimonio della collettività.
Per questo progetto i bambini della Scuola Primaria “Carlo Collodi” hanno incontrato i vigili del fuoco e imparato come affrontare i pericoli della vita quotidiana a scuola e come reagire in caso di terremoto e incendio. Un minicorso sulla sicurezza fatta di esercitazioni pratiche e insegnamenti teorici per seguire i piani di emergenza ed evacuazione della scuola con maggiore consapevolezza e tranquillità.
Presentación creada para darle cumplimiento a la Tarea 5 de la Unidad 2 de la Cátedra de Fisiología y Conducta dictada por la Profesora Lcda. Xiomara Rodríguez de la Universidad Yacambú.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Qué es
Motivación
Razones que inspiran
una conducta
Por qué?
Como?
Se llevan las
manifestaciones
conductuales
Connotaciones
Funcionales
Adaptativas
Variabilidad
conductual
Amplia gama de manifestaciones conductuales –
Situaciones estimulantes es amplio
Centrarse en una y la misma situación estimular
Momentos de la
motivación
Etapa pre-científica
Etapa científica
Actividad voluntaria
Instintos
Tendencias
Impulsos
Actividades cognitivas
3. Cuales
Necesidades Motivos primarios
Motivos secundarios
Innatos y biogénicos
Motivaciones centrales desde
el nacimiento, relacionadas
con la subsistencia
Adquiridos y psicogénicos
Motivaciones centrales
después de un proceso de
aprendizaje, relacionados con
el crecimiento del sujeto
Motivación
Fuerzas que actúan:
Sobre
O
dentro
De un organismo
Para iniciar y dirigir la
Conducta de éste
Motivación
Para explicar y entender las diferencias en
la intensidad de una conducta
Para indicar la dirección selectiva de
una conducta
Es una variable intangible
4. Qué
Motivación
Proceso interno Impulsos
Eventos internos
Eventos externos
A
s
p
e
c
t
o
s
Biológicos
Culturales
Depende de las necesidades
que el organismo requiere
satisfacer para sobrevivir
Resultado de influencias
culturales (variables
sociales)
Motivación de la conducta
Eventos internos Eventos ambientales
Interacción de
5. Fuentes
Motivación Origen de los estímulos
Que hacen que un
Individuo se active
Internas
Ambientales
Conducta involuntaria
Conducta voluntaria
Relación uniforme
con estimulo externo
Puede ocurrir de forma
inmediata tras la
aparición de un estimulo
externo o ambiental
Connotaciones psicológicas:
Impulsos
Necesidades
Deseos
Historia genética
Historia personal
Variables psicológicas
Efecto del proceso
evolutivo especie humana
Experiencia que arrastra un
individuo desde nacimiento
Seres humanos somos
diferentes y únicos
Estímulos desde afuera
Recibe el individuo
Incentivos
o Cantidad
o Cualidad
o Lejanía temporal
o Lejanía o distancia
psicológica
Comprende
componentes
• Biológicos
• Aprendizaje
• Cognitivo
6. Características
Motivación
Es un proceso dinámico interno
Implica cambio o variabilidad
Proceso dinámico momentáneo Estado motivacional
Predisposición referida a
Tendencias de acción
Rasgo motivacional
Consideración del cambio entre circunstancias, variación momentánea y
situacional en un individuo
Consideración del cambio entre distintos individuos de la misma especie
Consideración del cambio entre individuos de distinta especie
Cantidad o intensidad
Cualidad o tipo
Incremento o Decremento
en la movilización de energía
Selección de la dirección
para la ejecución de la acción
Dimensión fásica
(excitaciones breves)
Dimensión tónica
(excitaciones provocadas)
Activación
Dirección
De la conducta
7. Activación
Conducta Energía potencial Energía cinética
Se observa
Cuando el organismo
lleva a cabo una:
Se manifiesta a
través de:
parámetros
Electrocortical
Autonómico/fisiológico
Motor
Persistencia
Vigor o intensidad
Activación
Activación
logro
Nivel
de intensidad
Energética: (sistema de aproximación)
Dos extremos:
Uno= vigor, energía y vitalidad
Otro= cansancio y fatiga
Tensa: (sistema de evitación)
Dos extremos:
Uno: ansiedad y miedo
Otro: calma y quietud
Se produce en el mismo momento en que el organismo detecta
Una necesidad o el individuo percibe un estimulo que le resulta
Atractivo y quiere conseguir
8. Dirección
Direccionalidad De la conducta Que lleva a cabo cualquier individuo
Test de preferencia
Expectativa de consecución
Grado de atracción del objetivo
Objetivo mas próximo
Incentivo o significación
para el sujeto
9. Proceso
Motivación Estrechamente relacionada
Supervivencia
Adaptativo
Implica dinamismo
M
o
m
e
n
t
o
s
Elección del objetivo
Dinamismo conductual
Finalización o control
Sobre la acción realizada
Individuo decide que motivo satisfará
Y que meta intentará conseguir
Actividades que lleva a cabo el individuo
Para intentar conseguir la meta
Análisis del resultado conseguido con
las distintas acciones o conductas
Instrumentales del sujeto
10. Estimulo
Ocurrencia o aparición del estimulo
Estimulo desencadenante es externo
Estimulo desencadenante es interno
Es una variable imprescindible y necesaria para que se inicie el proceso motivacional
Percepción del estimulo
Percepción consciente
(estimulo interno)
Percepción no consciente
(estimulo externo)
Variables biológicas
Variables cognitivas
Variables afectivas
Evaluación
Valoración
Expectativa de conseguir un objetivo
Connotaciones que posee el objetivo
Para el individuo
Decisión y Elección
de la meta
Interacción entre
necesidad o deseo
El valor y la expectativa
Conducta
motivada
Fase de aproximación
Fase consumatoria
11. En síntesis
Motivación
Es un proceso adaptativo,
que es el resultado de un estado interno,
de un organismo que lo impulsa y
lo dirige hacia una acción en un sentido determinado,
en donde existe influencia de factores internos y externos
que activan el organismo,
dirigiéndolo a la consecución de un objetivo
o meta que le es gratificante