El documento presenta un análisis estadístico de un conjunto de datos relacionados con alumnos, carreras, semestres y libros, incluyendo medidas como media, mediana, moda, desviación estándar y gráficos de barras. Se informa sobre la frecuencia y porcentaje de los datos, así como el tratamiento de valores perdidos. También se destacan estadísticas específicas para las variables analizadas.

1. FREQUENCIES VARIABLES=alumno carrera semestre libro
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE
SUM SKEWNESS SESKEW
KURTOSIS SEKURT
/BARCHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
Notas
Salida creada
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos
Casos utilizados
Sintaxis
Recursos Tiempo de procesador
Tiempo transcurrido
07-OCT-2016 18:50:44
ConjuntoDatos0
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
12
Los valores perdidos definidos por el
usuario se tratan como perdidos.
Las estadísticas se basan en todos
los casos con datos válidos.
FREQUENCIES
VARIABLES=alumno carrera
semestre libro
/STATISTICS=STDDEV
VARIANCE RANGE MINIMUM
MAXIMUM SEMEAN MEAN
MEDIAN MODE SUM SKEWNESS
SESKEW
KURTOSIS SEKURT
/BARCHART FREQ...
00:00:03.21
00:00:03.41
Página 1

2. Estadísticos
alumno carrera semestre libro
N Válido
Perdidos
Media
Error estándar de la media
Mediana
Moda
Desviación estándar
Varianza
Asimetría
Error estándar de asimetría
Curtosis
Error estándar de curtosis
Rango
Mínimo
Máximo
Suma
12 12 12 12
0 0 0 0
6.5000 46.3333
1.04083 40.81877
6.5000 4.0000
1.00a
3.00a
3.60555 141.40036
13.000 19994.061
.000 3.455
.637 .637
-1.200 11.953
1.232 1.232
11.00 494.00
1.00 1.00
12.00 495.00
78.00 556.00
Existen múltiples modos. Se muestra el valor más pequeño.a.
Tabla de frecuencia
alumno
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido 1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00
11.00
12.00
Total
1 8.3 8.3 8.3
1 8.3 8.3 16.7
1 8.3 8.3 25.0
1 8.3 8.3 33.3
1 8.3 8.3 41.7
1 8.3 8.3 50.0
1 8.3 8.3 58.3
1 8.3 8.3 66.7
1 8.3 8.3 75.0
1 8.3 8.3 83.3
1 8.3 8.3 91.7
1 8.3 8.3 100.0
12 100.0 100.0
carrera
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido .00 12 100.0 100.0 100.0
Página 2

3. semestre
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido I.PSICOPEDAGÓGICA
NINGUNA
P.S Y M.N
PEDAGOGIA SOCIAL
T.S. Y A. DE RESULTADOS
TICS
Total
2 16.7 16.7 16.7
1 8.3 8.3 25.0
1 8.3 8.3 33.3
1 8.3 8.3 41.7
1 8.3 8.3 50.0
6 50.0 50.0 100.0
12 100.0 100.0
libro
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido 1.00
3.00
4.00
5.00
13.00
20.00
495.00
Total
2 16.7 16.7 16.7
3 25.0 25.0 41.7
3 25.0 25.0 66.7
1 8.3 8.3 75.0
1 8.3 8.3 83.3
1 8.3 8.3 91.7
1 8.3 8.3 100.0
12 100.0 100.0
Gráfico de barras
Página 3

4. alumno
12.0011.0010.009.008.007.006.005.004.003.002.001.00
Frecuencia
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
alumno
Página 4

5. carrera
.00
Frecuencia
12
10
8
6
4
2
0
carrera
Página 5

6. semestre
TICS
T.S.YA.DERESULTADOS
PEDAGOGIASOCIAL
P.SYM.N
NINGUNA
I.PSICOPEDAGÓGICA
Frecuencia
6
5
4
3
2
1
0
semestre
Página 6

7. libro
495.0020.0013.005.004.003.001.00
Frecuencia
3
2
1
0
libro
Página 7