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Tarea animación a la lectura
- 2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN GUÍA DOCENTE
- 3. INTRODUCCIÓN Desde siempre todoslos niños y niñas han escuchados y leído cuentos… ¿Te gustan los cuentos? ¿Piensas que nunca desaparecerán? ¡Pues tenemos un problema! Los personajes de los cuentos, aburridos de contar siempre las mismas historias han desaparecido en busca de nuevas aventuras ¡dejando las páginas en blanco! ¡Necesitamos que vuelvan! ¿Quieres ayudarnos?
- 4. TAREA Tenemos que conseguirque los personajes de los cuentos regresen, porque sin ellos la clase se ha quedado vacía. Para recuperarlos, nos piden que demostremos cuanto nos gustan los cuentos.. Debemos organizarnos en grupos de tres personas y pasar una prueba. ¿Preparados? ¡ADELANTE!
- 5. PROCESO ---- TAREA 1---- • Leer un cuento hasta las últimas 5 hojas. ---- TAREA 2 ---- • Pensar la manera más original de hacer un final alternativo al verdadero. Darle a la cabeza para inventar un final feliz para el cuento. Y redactarlo en un folio.
- 6. PROCESO ---- TAREA 3---- • Comparar el final inventado con el original para ver cual es mejor y si hay manera de mejorarlo juntando una parte y otra hacerlo para tener el mejor final de cuento posible. ---- TAREA 4 ---- • El momento más importante de la actividad es éste. Ahora lo que hay que hacer es mostrarles a todos el gran final inventado. Cada grupo contará su final del cuento y entre todos decidiremos cual es el mejor. • El grupo ganador obtendrá un premio como recompensa por su buen trabajo, un libro lleno de nuevas aventuras y fantasía.
- 7. RECURSOS Libros decuentos http://pacomova.eresmas.net/paginas/bajate_cuentos.htm http://www.cuentosparaninos.com/ http://www.7calderosmagicos.com.ar/Druida/Cuentos/tradicionales.htm http://personales.mundivia.es/llera/cuentos/cuentos.htm