El documento describe el sistema educativo público de segundo ciclo básico en Honduras. El objetivo es formar ciudadanos con valores nacionales y universales que puedan desenvolverse en la vida cotidiana. Se utilizan estándares educativos, programas de estudio, guías para maestros y cuadernos de trabajo. Las áreas incluyen español y matemáticas. Los métodos de enseñanza son deductivo, inductivo y analógico/comparativo. La evaluación es diagnóstica, formativa y sumativa.

1. SISTEMA EDUCATIVO PUBLICOSISTEMA EDUCATIVO PUBLICO
SEGUNDO CICLO DE EDUCACIONSEGUNDO CICLO DE EDUCACION
BASICABASICA

2.  Formar hondureños amantes a su patria,Formar hondureños amantes a su patria,
con valores nacionales y universales ycon valores nacionales y universales y
prepararlos para desenvolverse en la vidaprepararlos para desenvolverse en la vida
cotidiana.cotidiana.

3. HERRAMIENTAS UTILIZADASHERRAMIENTAS UTILIZADAS
EN EL PROCESO DE ENZA. APRENDIZAJEEN EL PROCESO DE ENZA. APRENDIZAJE
 Estándares EducativosEstándares Educativos
 DCNBDCNB
 Guías para el maestroGuías para el maestro
 ProgramacionesProgramaciones
 Cuadernos de TrabajoCuadernos de Trabajo

4. AREAS QUE COMPRENDE ELAREAS QUE COMPRENDE EL
SEGUNDO CICLOSEGUNDO CICLO

5. METODOS Y TECNICAS DEMETODOS Y TECNICAS DE
ENZA.ENZA.
 Método Deductivo:Método Deductivo: Es cuando el asuntoEs cuando el asunto
estudiado procede de lo general a loestudiado procede de lo general a lo
particular.particular.
 Método Inductivo:Método Inductivo: Es cuando el asuntoEs cuando el asunto
estudiado se presenta por medio de casosestudiado se presenta por medio de casos
particulares, sugiriéndose que se descubraparticulares, sugiriéndose que se descubra
el principio general que los rige.el principio general que los rige.
 Método Analógico o Comparativo:Método Analógico o Comparativo:
Cuando losCuando los datosdatos particulares que separticulares que se
presentan permiten establecerpresentan permiten establecer
comparaciones que llevan a unacomparaciones que llevan a una

6. EVALUACION
DIGNOSTICA FORMATIVA SUMATIVA

7.  Gobierno EscolarGobierno Escolar
 Sociedad de Padres de familiaSociedad de Padres de familia
 PatronatoPatronato
 Iglesias.Iglesias.

8.  ESPAÑOLESPAÑOL
 MATEMATICASMATEMATICAS