El documento presenta un poema de Ricardo Palma titulado "La Poesía" que habla sobre la creación poética. Luego, se presentan 5 preguntas relacionadas al poema para ser respondidas. Estas preguntas solicitan información sobre los poetas Campoamor y Víctor Hugo mencionados en el poema, definir palabras utilizadas y explicar expresiones y el mensaje general del poema.

1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSE MARÍA ARGUEDAS”
SICAYA
¡Intégrate a la excelencia educativa!
LA POESIA - RICARDO PALMA
¿Es arte del demonio o brujería
Esto de escribir versos? – le decía,
No se si a Campoamor o a Víctor Hugo
Un mozo de chirumen muy sin jugo.
Enséñame maestro, a hacer siquiera
Una oda chapucera.
“Es preciso no estar en sus cabales,
Para que un hombre aspire a ser poeta,
Pero en fin, es sencilla la receta.
Forme usted líneas de medidas iguales
Luego en fila las junta
Poniendo consonantes en la punta”.
-¿Y en el medio?- “¿en el medio?
¡Ese es el cuento!
Hay que poner talento”.
Luego de leer el poema
Responda a las siguientes preguntas
1. ¿Quién fue Campoamor?
Nació en la aldea de Piñera, en Navia, Asturias, el 24 de septiembre
de 1817. Su padre, Miguel Pérez Campoamor, era un rico labrador
nacido en el concejo de Coaña y su madre era de la familia noble de
los Campo Osorio de Navia.
Fallecimiento: 11 de febrero de 1901; Madrid
2. ¿Quién fue Víctor Hugo?
Victor Hugo fue un novelista, poeta y dramaturgo del Romanticismo francés, así
como un intelectual comprometido con la política del siglo XIX de Francia.
Víctor Marie Hugo, nació en la ciudad de Besanzón, Francia, el 26 de febrero de
1802. París fue el lugar que lo acogió durante su infancia; sin dejar de viajar y conocer
Italia y España, gracias al trabajo de su padre como militar.

2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSE MARÍA ARGUEDAS”
SICAYA
¡Intégrate a la excelencia educativa!
3. Busque en el diccionario las siguientes palabras
Mozo: Persona que está en el período de la vida entre la niñez y la edad
adulta, en especial si está soltero.
Chirumen: Es un vocabularioesde usocoloquial se refiereenel sentidocomún,
juicio,tino, cautela,moderación, ponderaciónenlacual se puede percibirydeclararla
diferenciaciónque existeentre varioselementos,asímismoel talento,capacidad,
idoneidad, inteligenciaytambiénauna mesura,discreción, reservaylasabiduría..
Oda: Composición poética lírica de tono elevado, que generalmente ensalza algo
o a alguien.
Chapucera: Dicho de una persona: Que trabaja de modo tosco y grosero.
Talento: Persona inteligente o apta para determinada ocupación.
4. ¿Qué significan las siguientes expresiones?:
“Mozo de chirumen muy sin jugo”
Persona joven con muchos talentos
“Líneas de medidas iguales”
Son el reflejo de las emociones y expresiones poéticas delautor
5. ¿Cuál es el mensaje de LA POESÍA de Ricardo Palma?
Que nunca nos rindamos antes cosas o metas que queremos cumplir todo se
puede en esta vida si das el primer paso.
Rubrica
CRITERIO SUPERIOR BÁSICO BAJO
PREGUNTAS El estudiante ha respondido las 5
preguntas
4 pts
El estudiante ha
respondido las 4
preguntas
3 pts
El estudiante ha respondido las
solo de 1 a 3 preguntas
2 pts
CONTENIDO La pregunta 1 cumple con los
requerimientos solicitados por la
La pregunta 1 solo tiene
una imagen y dos
biografías
La pregunta 1 solo tiene las
biografías no muestra la

3. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSE MARÍA ARGUEDAS”
SICAYA
¡Intégrate a la excelencia educativa!
docente 5 líneas de la biografía
una imagen por autor
4 pts
3 pts imagen de ninguno de los
autores
2 pts
VOCABULARIO El trabajo desarrollado tiene las
definiciones de las 5 palabras
4 pts
El trabajo desarrollado
tiene las definiciones de
las 4 palabras
3 pts
El trabajo desarrollado tiene las
definiciones de las menos de 3
palabras
2 pts
INFERENCIA El estudiante ha explicado de
manera pertinente las
expresiones del cuestionario
4 pts
El estudiante ha
explicado solo una de
las expresiones del
cuestionario
2 pts
El estudiante no ha logrado
explicar de manera pertinente
las expresiones del
cuestionario
1 pts
MENSAJE El mensaje que elabora el
estudiante es adecuado a la idea
general del texto
4 pts
El mensaje que elabora
el estudiante no es claro
y tiene falta de
coherencia y cohesión
2 pts
El mensaje que elabora el
estudiante en pobre,solo tiene
una línea, es escueto y no hay
una explicación coherente
1 pts
TOTAL 20 13 8