El documento discute cómo el pandillerismo afecta el rendimiento académico de los estudiantes. Explica que las pandillas reclutan a jóvenes vulnerables de familias pobres y les ofrecen una sensación de pertenencia. Estos jóvenes a menudo abandonan la escuela y cometen delitos. También analiza factores como la violencia familiar, la falta de comunicación con los padres y la pobreza que contribuyen al pandillerismo. Finalmente, señala que crear un ambiente académico positivo en el hogar con

1. Universidad de Panamá
Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
Maestría en Orientación y Consejería
Programas de Software Aplicado a la Orientación Educativa y
Profesional MOC.705
El Pandillerismo y su Influencia en el Rendimiento Académico
Elaborado por:
Bielka Barrante
Albalina García
Profesora: María Zeballos
6-5-17

2. EL PANDILLERISMO
Se definición como “un grupo de personas que forman una
alianza basada en necesidades sociales variadas, que participan
en actos que son dañinos para la salud pública y van en contra
de los principios y normas de la sociedad”. (Eva Pagán Hill)

4. Las pandillas es un fenómeno social y cultural
que ha adquirido preponderancia en nuestro
entorno. por ello, es uno de los principales
flagelos que impide el desarrollo pleno de una
gran parte de la juventud e incide en su futuro.

5. Este fenómeno crece sin cesar y se alimenta de los jóvenes más
vulnerable, es decir, los hijos de familia pobres o de clase baja.

6. Estos jóvenes agrupados y organizados
cometen actos delictivos que quebrantan la
integridad física y emocional de la población
infanto juvenil y de la población en general.
arraigada a este fenómeno social, se encuentra
siempre presente, la violencia, que no
discrimina ni a mujeres ni a niños.

7. Ello se debe a que los jóvenes pandilleros tienen baja autoestima, no saben expresar
su afecto, por lo que constantemente actúan de forma violenta; la más común es la
violencia física, ya que ésta la reciben a diario dentro del núcleo familiar.

8. Además, aunado a esa violencia agresiva están marcados
otros aspectos como, por ejemplo, falta de comunicación con
sus padres, presiones económicas en el hogar, para sufragar
las necesidades básicas, el abandono del hogar de uno o de
los dos progenitores, deserción escolar, el vació espiritual. hay
que mencionar, que los pandilleros, en su mayoría jóvenes,
carecen de valores morales, pues muchas veces son
maltratados en el seno de su hogar y provienen de hogares
desintegrados.

10. Con respecto a la edad se puede decir, que esta oscila entre
los 13 y 22 años. puesto que, la actividad del pandillaje,
siempre ha afectado a esa población juvenil, que trata de
identificarse con ese estilo de vida, en la cual se sienten que
son tomados en cuenta realmente y en donde buscan una
solución a esos mismos problemas o dificultades sociales que
afrontan y que son comunes a ellos.

12. Tomando en cuenta, que la pandilla son grupo organizado, tienen un
líder que dirige y que son acompañados por varios sublíderes; ellos
asignan las reglas de conducta y el comportamiento que reinará entre el
grupo.

13. Su modo de operar es buscando ganar las cosas de manera fácil; por eso los jóvenes,
de una pandilla, cometen hurtos o robos, venden estupefacientes y perjudican, con
estos tóxicos, la salud de otros jóvenes de la comunidad.

14. Sabemos que la familia es la institución básica de la sociedad
¿pero que ésta sucediendo en el seno familiar? es evidente
que hay un deterioro en ésta dando lugar a una crisis por el
alto porcentaje de separaciones, porque muchas veces en
busca de generar mayor ingreso familiar, se está dedicando
menor tiempo a la crianza de los hijos, lo que conlleva a
alejarse de esos momentos de afectividad y de esparcimiento
mediante actividades de recreación entre padres e hijos.

15. Para los adolescentes es primordial el aspecto formal o
normativo del hogar consolidado en: respeto, amor,
comprensión, comunicación. Cuando se carece de
estos, el joven convive en un ambiente de inseguridad, y
busca refugiarse en grupos de pandilleros, donde
encuentra la tranquilidad, el calor de hogar, no hay
gritos, ni hay maltratos, sino comprensión y sobre todo
amigos con los cuales se sienten identificados y
comprometidos.

16. Según estadísticas podemos señalar que, en nuestro
país Panamá, actualmente es preocupante la actividad
del pandillaje, en vista de que existen varias bandas o
pandillas en todo el territorio nacional y es más evidente
en las ciudades de Panamá y Colón. Habría que decir
también, que en todas las provincias milita al menos una
pandilla fichada por las autoridades.

17. Como se ha dicho anteriormente que la edad de los pandilleros fluctúa entre
los 13 y 22 años, muchos de ellos abandonan los centros educativos,
particularmente, los de nivel de premedia, con esto quiero decir, que
abandonan el sistema educativo, privándose de una educación. A este aspecto
se le llama “deserción escolar”,

18. En Panamá, según los estudios realizados en los últimos tres
años por el Centro de Investigaciones de la Facultad de
Humanidades, de la Universidad de Panamá, el país tiene un 25%
de jóvenes que desertan en los colegios, entre la edad de 12 a 17
años. La realidad nos muestra una niñez y adolescencia en el
abandono de sus estudios provocada por factores de tipo familiar,
violencia intrafamiliar, pobreza, mal comportamiento, agresión
temprana, bajo rendimiento escolar en los alumnos o muchas
veces porque están involucrados en la actividad del pandillaje;

20. Por eso el ambiente socio físico en el que se desenvuelven los
menores juegan un papel importante en el desarrollo de su
conducta delictiva causante de características individuales
negativas lo que provoca, en ellos, la violencia, que se han
inquietos, distraídos, que no tengan interés en las actividades
escolares, utilicen códigos, lenguajes, señas, que registren su
propia apelativo o seudónimo, que adquieren un símbolo entre
sus miembros. Así mismo, tienen un estilo de vestir y también se
tatúan.

21. Si proveemos al niño, al adolescente de un ambiente que beneficie su
desarrollo académico con el diálogo, predominio de alto espíritu de
superación, solidaridad, tolerancia, comprensión, exigencia, sinceridad,
respeto, responsabilidad y colaboración entre los miembros de la familia, el
apoyo e interés de los padres y de los demás miembros de la familia por las
actividades académicas; estoy segura, que se establecen vínculos de
afectividad que permitirán guiarlos en su desarrollo social, además de motivarlo
siempre a seguir adelante y a vencer los obstáculos que se le presenten en su
camino.