ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
Tarea jueves 22 04-2020
1. Trabajospara el miércoles22de abril 2020
ESPAÑOL
Recuerda queal haceruna descripción usamosalgunaspalabrasquedenotan lascaracterísticas
particularesy se llaman ADJETIVOSCALIFICATIVOS.
Porejemplo: La pelota verdebotamás. verde ¿quétipo de palabra es? _
ADJETIVOCALIFICATIVO
Lee el recuadrode tu Guía página317 Tiposde descripciónHazun mapa conceptual
Analizalasdescripcionesde lostrestextos:¿Qué esloque describen?¿Cómolohacen?
¿Qué palabrasutilizanparaque la descripciónseaclara?
Lee lostextosde la pág.156 y completael cuadro. “Describimosconfinalidades
diferentes”pág.157 del librode Español. Escribe encadatextoque tipode descripción
hacen
“LO QUE SÓLO UNO ESCUCHA “ DESCRIPCIÓN LITERARIA
“¿QUÉ ES UN PROGRAMA DE COMPUTADORA ¿“ DESCRIPCION TÉCNICA
“UN INDIOZAPOTECOLLAMADO BENITO JUÁREZ” DESCRIPCIÓN SUBJETIVA
“Describimosconfinalidadesdiferentes”pág.157 del librode Español.
3. Haz losejerciciosdel libroylaGuía tómale fotoy pégalaaquí
MATEMÁTICAS
Realiza el ejercicio de desafíos matemáticos de las páginas 146 y 147
Preséntala
Tómale fotosa tu trabajopara revisarloypégalasaquí
CIENCIASNATURALES
Con el apoyode la Guía y el librode texto,hazun mapa conceptual del recuadroyponloaquí
Haz el ejerciciode lapags.360 y 361
4. FORMACIONCIVICA
Lee el boletínde laspágs. 168 y 169 del Librode Textode FormaciónCívica y Ética sobre los
derechoshumanos.
En el textoque leíste anteriormente,identificaysubrayalosartículosde la Constituciónque
hablensobre losderechoshumanos. MenciónalosaquíARTICULO6 , ARTICULO 4 Y ARTICULO 3
Investigayescribe aquíel conceptode derechoshumanos.
SegúnlaONU Los derechoshumanossonderechosinherentesatodoslossereshumanos,sin
distinciónalgunade raza,sexo,nacionalidad,origenétnico, lengua,religiónocualquierotra
condición. Estosderechoscorrespondenatodaslaspersonas,sindiscriminaciónalguna