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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y
ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: RESUMEN IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDAS
ESPECIALIZADA DE INFORMACIÓN
ESTUDIANTE: DIEGO GUAIGUA
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN
DESARROLLO DE LA TAREA
• Las tics forman un rol principal en el proceso de comunicación con personas de diferentes
condiciones, ya sea físico, económico o social que permitan involucrarse en temas de interés
personal y social, para formar un ambiente equitativo, para ello los medios tecnológicos
facilitan la interacción entre personas de diferente idioma y nación. El objetivo es aprender
una nueva forma de comunicación nuevos métodos y técnicas que permitan adaptarse a la
sociedad actual.
• En el ámbito educativo sirve para mejorar y ampliar conocimientos formando aulas
inteligentes asegurándose que los estudiantes siempre apliquen correctamente la materia
impartida y puedan cubrir las necesidades de la sociedad actual. Así mismo dinamiza y
vincula la economía ya que los tics difunden el comercio en donde las empresas pequeñas
tienen la oportunidad de expandirse en diferentes mercados.
• Pero no todos es ventajosos, se debe ser precavido para utilizar esta herramienta ya que las
personas se pueden exponer a robos, hackers y secuestros al difundir en exceso su
información personal, así mismo usar por mucho tiempo esta herramienta tecnología puede
causar enfermedades como el autismo y probablemente tener aislamiento social, recordar que
todo con moderación.
BIBLIOGRAFÍA
• Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad
de condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde
la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011.
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
• Echeverría, J. (2009). Apropiación social de las tecnologías de la información y la
comunicación. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
• Tena, P. N., & Correa, G. R. I. (2007). Aulas inteligentes y otras prótesis tecnológicas
(reflexiones sobre una reflexión). píxel-bit. revista de medios y educación, 30 : 85-94,
2007. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y ECONÓMICAS CARRERA DE DERECHO COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD TEMA: RESUMEN IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDAS ESPECIALIZADA DE INFORMACIÓN ESTUDIANTE: DIEGO GUAIGUA DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG AMBATO, 2019 CALIFICACIÓN
  • 2. DESARROLLO DE LA TAREA • Las tics forman un rol principal en el proceso de comunicación con personas de diferentes condiciones, ya sea físico, económico o social que permitan involucrarse en temas de interés personal y social, para formar un ambiente equitativo, para ello los medios tecnológicos facilitan la interacción entre personas de diferente idioma y nación. El objetivo es aprender una nueva forma de comunicación nuevos métodos y técnicas que permitan adaptarse a la sociedad actual. • En el ámbito educativo sirve para mejorar y ampliar conocimientos formando aulas inteligentes asegurándose que los estudiantes siempre apliquen correctamente la materia impartida y puedan cubrir las necesidades de la sociedad actual. Así mismo dinamiza y vincula la economía ya que los tics difunden el comercio en donde las empresas pequeñas tienen la oportunidad de expandirse en diferentes mercados. • Pero no todos es ventajosos, se debe ser precavido para utilizar esta herramienta ya que las personas se pueden exponer a robos, hackers y secuestros al difundir en exceso su información personal, así mismo usar por mucho tiempo esta herramienta tecnología puede causar enfermedades como el autismo y probablemente tener aislamiento social, recordar que todo con moderación.
  • 3. BIBLIOGRAFÍA • Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad de condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com • Echeverría, J. (2009). Apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com • Tena, P. N., & Correa, G. R. I. (2007). Aulas inteligentes y otras prótesis tecnológicas (reflexiones sobre una reflexión). píxel-bit. revista de medios y educación, 30 : 85-94, 2007. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com