El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han permitido mejorar la calidad de vida y el acceso al conocimiento, pero también han excluido a algunas personas sin recursos. Además, argumenta que las TIC deberían usarse como aliadas para mejorar la educación y el desarrollo profesional, en lugar de ser excusas para el atraso. Finalmente, proporciona referencias bibliográficas sobre el tema.

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y
ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: Tic en la Sociedad
OBJETIVO: Desarrollar destrezas para búsqueda especializada de información
ESTUDIANTE: Andrés Valdez
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN

2. DESARROLLO DE LA TAREA
Las TIC´S y la Sociedad.
A lo largo de la historia el ser humano ha ido creando nuevas tecnologías que nos ha permitido tener un
mejor estilo de vida mucho más cómodo y dándonos acceso a muchas maneras de comunicarnos con el
mundo y así permitirnos aumentar nuestros conocimientos , ya que las TIC´S nos permiten avanzar tanto
personalmente como profesionalmente.
Pero como en todo existe su lado bueno y malo, en las TIC´S también lo hay, ya que algunas personas
quedan excluidas y no todas tienen acceso a este gran avance, debido a que todas las personas no tienen
suficientes recursos o donde viven no están bien desarrolladas para poder acceder a estas tecnologías, y
muchas personas se verían afectadas y no podrían tener un buen desarrollo académico.
Pero así como el mundo avanza nosotros también deberíamos avanzar hacia adelante, también deberíamos
dejar las excusas a un lado, y sobre todo permitir que las TIC´S sean nuestros mejores aliados ya que en el
ámbito académico es muy importante tener un buen conocimiento de las TIC´S porque nos permite tener
una educación de mucha más calidad, porque nuestro conocimiento aumentara de mejor manera y no
tendríamos profesionales que sean indoctos y puedan comprender de mejor manera el mundo en donde
vivimos.

3. BIBLIOGRAFÍA
Domingo, Coscollola, María, and Agustó, Marta Fuentes. Innovación educativa: experimentar con
las TIC y reflexionar sobre su uso. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 36: 171-180,
2010, D - Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2010. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/utiecsp/detail.action?docID=3197734.
Ferrer, María de Los Ángeles, and Carmen María Prieto. ¿Una sociedad de la información en
igualdad de condiciones? Evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las
TIC desde la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. Quórum Académico, Vol. 8,
No. 16, 2011, Red Universidad del Zulia, 2011. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/utiecsp/detail.action?docID=3203279.
Valdés, M. C., Armas, N. D., & Beatriz, D. S. (2005). Una herramienta tic estratégica para el
crecimiento profesional en la sociedad del conocimiento: La formación transversal
curricular de competencias comunicativas. edutec no. 26, 07/08. Retrieved from
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