1. ESCUELA SUPERIORPOLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTADADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ESCUELA DE INGENIERÍA EN GESTIÓN EN TRANSPORTE
EPÌSTEMOLOGIADELAINVESTIGACIÒN
PO R:
RO SAACERO
MAGALY MELÈNDREZ
INGENIERO RICHAR CAIZA
2. EPISTEMOLOGIA
Episteme (επιστεµε) = saber
La epistemología es la
teoría del
conocimiento, o la
filosofía de la cienciaLogos (λογοσ) = estudio o
tratado
3. OBJETIVO E IMPORTANCIA DE LA
EPISTEMOLOGÌA
Es aclarar las condiciones en
que es posible el conocimiento
humano, así como los limites
dentro de los cuales puede
darse; en otras palabras, juzga
sobre su validez y sobre su
alcance
Al ser la epistemología la ciencia
que fundamenta el conocimiento
científico, es importante para las
ciencias ya que las estudia y
valida sus conceptos, para las
personas valida el objeto de las
misma en un marco humanístico
y racional en beneficio de la
humanidad
4. CONCEPTOS DE ACUERDO A 3 AUTORES
Bachelard (1973), considera que es una filosofía científica, que es la
filosófica que la ciencia se merece.
Padròn (1998), considera la epistemología como aquella rama de la
filosofía que se ocupa del conocimiento científico que estudia la ciencia
Ferrater Mora (1997), plantea la epistemología como una filosofía
especifica el conocimiento científico.
5. LA EPISTEMOLOGÍA SE RELACIONA CON LA
MANERA
• Como se aprende el conocimiento
• Como se organiza el conocimiento
• Cuáles son las bases para la organización del conocimiento
6. FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DE LA
INVESTIGACIÒN
• ¿Qué es la ciencia?
• La investigación es la ciencia socialesFUNDAMENTACIÒN TEÒRICA
EPISTEMOLOGÌA DE LA
INVESTIGACIÒN
• Ciencias sociales
• Investigación y educaciónCRITERIOS DE LA INVESTIGACIÒN EN
LA CIENCIA SOCIALES
7. LA EPISTEMOLOGÍA SE CLASIFICA EN
TRES CATEGORÍAS
Las que parten de una reflexión sobre las ciencias y tienen y
prolongan en una teoría general del conocimiento
Las que apoyándose en una crítica de las ciencias, procuran
alcanzar un modo de conocimiento distinto al conocimiento
científico
La que pertenecen en el interior de una reflexión sobre las
ciencias.
9. CATEGORIAS
METAS CIENTIFICAS
• Reflexión sobre las ciencias
en parte construidas e
inventadas
PARACIENTIFICAS
• Parte de una critica para
fundamentar un
conocimiento de diferente
forma
CIENTIFICAS
• Su fundamento es la
explicación del conocimiento
10. CATEGORIAS
METAS CIENTIFICAS
• Reflexión sobre las ciencias
en parte construidas e
inventadas
PARACIENTIFICAS
• Parte de una critica para
fundamentar un
conocimiento de diferente
forma
CIENTIFICAS
• Su fundamento es la
explicación del conocimiento
