El documento habla sobre el uso de tareas y rúbricas en la enseñanza. Explica que las tareas deben requerir que los estudiantes realicen algo con resultados concretos y pueden evaluarse en términos de proceso y producto. Las rúbricas son matrices de evaluación que definen los criterios para valorar los factores de una tarea y ayudan a medir lo que los estudiantes pueden o no pueden hacer. Además, proporciona enlaces a herramientas en línea para crear rúbricas de forma

1. Tareas y rúbricas

6. Rúbricas o indicadores de éxito

7. Rúbricas o indicadores de éxito