Este documento describe el Concurso Federal de Proyectos de Largometraje Raymundo Gleyzer, incluyendo la información sobre participantes, regiones, jurado, presentación de proyectos, selección y clínicas de capacitación, y premios. El concurso seleccionará 5 proyectos de cada región argentina y hasta 3 proyectos de países del MERCOSUR para recibir clínicas de capacitación. Luego se seleccionará un proyecto ganador por región que recibirá $45,000 para desarrollo, además
Este documento describe el Concurso Federal de Proyectos de Largometraje Raymundo Gleyzer, incluyendo información sobre los participantes elegibles, las regiones de Argentina, el jurado, los requisitos de presentación, el proceso de preselección y clínicas, y los premios. El concurso otorgará un premio de $55.000 para el desarrollo de proyecto a un proyecto ganador en cada región de Argentina, además de tres premios adicionales para proyectos de cualquier provincia.
Concurso Federal de Desarrollo de proyectos de largometraje Raymundo Gleyzer.
Exclusivo para Egresados de Escuelas de Cine de nivel terciario y/o universitario de Argentina.
Resumen convocatoria 2016
Ley de Cine 17.741 - Régimen General de Fomento 2017Carolina Medina
Puntos principales de la Ley 17.741 y sus modificatorias más relevantes.
Subsidios dependientes del Régimen General de Fomento.
Tipos de Proyectos. Asignación de los subsidios.
Presentación actualizada en base al trabajo realizado por Lic. Raúl Bertone.
Este documento describe el Concurso Federal de Proyectos de Largometraje Raymundo Gleyzer, incluyendo la información sobre participantes, regiones, jurado, presentación de proyectos, selección y clínicas de capacitación, y premios. El concurso seleccionará 5 proyectos de cada región argentina y hasta 3 proyectos de países del MERCOSUR para recibir clínicas de capacitación. Luego se seleccionará un proyecto ganador por región que recibirá $45,000 para desarrollo, además
Este documento describe el Concurso Federal de Proyectos de Largometraje Raymundo Gleyzer, incluyendo información sobre los participantes elegibles, las regiones de Argentina, el jurado, los requisitos de presentación, el proceso de preselección y clínicas, y los premios. El concurso otorgará un premio de $55.000 para el desarrollo de proyecto a un proyecto ganador en cada región de Argentina, además de tres premios adicionales para proyectos de cualquier provincia.
Concurso Federal de Desarrollo de proyectos de largometraje Raymundo Gleyzer.
Exclusivo para Egresados de Escuelas de Cine de nivel terciario y/o universitario de Argentina.
Resumen convocatoria 2016
Ley de Cine 17.741 - Régimen General de Fomento 2017Carolina Medina
Puntos principales de la Ley 17.741 y sus modificatorias más relevantes.
Subsidios dependientes del Régimen General de Fomento.
Tipos de Proyectos. Asignación de los subsidios.
Presentación actualizada en base al trabajo realizado por Lic. Raúl Bertone.
El Festival Internacional de Cortometrajes de Trujillo es organizado por la productora Alea Jacta Est producciones con el objetivo de promover y difundir cortometrajes, iniciar la producción constante de cortos en la localidad y crear un espacio de unión entre cineastas independientes. El festival acepta cortometrajes de ficción, documental y animación de Perú y el extranjero en categorías como mejor cortometraje y mejor cortometraje estudiantil, otorgando varios premios especiales.
El documento describe el primer Festival Internacional de Cine Universitario FICUNACH que se llevará a cabo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México del 15 al 22 de agosto de 2014. El festival tiene como objetivo promover películas de calidad realizadas por estudiantes universitarios. Se establecen cuatro categorías en competencia: cortometraje de ficción, cortometraje de animación, largometraje de ficción y documental. El festival otorgará premios en efectivo y diplomas a los ganadores.
Contenidos en Tv Digital Argentina - Daniel GonzalezRed Auti
El documento resume los esfuerzos del gobierno argentino para promover la producción de contenidos para la televisión digital, incluyendo la adjudicación de proyectos a través de concursos, la creación de polos audiovisuales tecnológicos en universidades, y el desarrollo de un banco de contenidos para su distribución. El objetivo es establecer un nuevo paradigma de producción de contenidos que sea federal e incluya a diversos actores como organizaciones sin fines de lucro y pequeñas productoras.
El primer Festival Internacional de Cine Universitario FICUNACH se llevará a cabo del 15 al 22 de agosto de 2014 en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México. El festival ofrece premios en efectivo y la oportunidad de competir en otros festivales para cortometrajes y largometrajes de ficción, animación y documentales producidos por estudiantes universitarios después de 2011. Los cineastas pueden enviar sus películas antes del 25 de julio de 2014 para ser consideradas por un jurado internacional.
Convocatoria Competencia Internacional FICUNAM 2015Mokte Mokte
El documento es una convocatoria para la quinta edición del Festival Internacional de Cine UNAM (FICUNAM) que se celebrará en la Ciudad de México del 26 de febrero al 8 de marzo de 2015. Se invita a películas de producción nacional e internacional con una duración mayor a 45 minutos producidas entre 2014 y la fecha actual para participar en la competencia internacional. El documento describe los requisitos de inscripción, materiales requeridos, premios y actividades culturales complementarias del festival.
El documento anuncia un curso de dos días sobre la producción y promoción de conciertos que se llevará a cabo en agosto por Team Producciones. El curso cubrirá temas como la producción técnica, marketing, publicidad y contabilidad de eventos, con paneles de expertos de la industria. Los tres mejores estudiantes tendrán la oportunidad de hacer pasantías y el mejor estudiante recibirá un gafete de acceso a eventos y la oportunidad de ser locutor en una estación de radio.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio escolar. Detalla los pasos a seguir como definir el objetivo, duración, horario, público, secciones, locutores, colaboradores y publicidad. El programa trata sobre la importancia de transmitir tradiciones familiares de generación en generación y consta de 18 minutos con secciones como bienvenida, relatos, comerciales e interacción con la audiencia a través de llamadas telefónicas.
Este documento presenta un caso sobre la toma de decisión respecto a analizar las ventas de un queso untable producido por la empresa LUSA. Se solicita identificar el enunciado de la decisión, evaluar alternativas como ofrecer una combinación de productos o usar nuevos envases, analizar riesgos como gastos innecesarios o problemas de calidad, y tomar una decisión justificada de implementar una estrategia combinada que minimice costos pero mantenga la calidad.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio. Se debe definir si será en vivo o grabado, y proporcionar el nombre, concepto, objetivo, duración, horario, público objetivo y secciones. También se debe establecer quiénes serán los locutores, colaboradores y los cortes publicitarios. Finalmente, se deben elaborar guiones para cada sección del programa.
La Secretaría de Cultura de Coahuila y el Instituto Nacional de Bellas Artes por conducto de la Coordinación Nacional de Teatro.
Convocan a creadores de la disciplina de teatro en el estado de Coahuila a participar en la realización en el Programa Nacional de Teatro Escolar 2018.
Los lineamientos Generales del Programa son el sustento de esta convocatoria y forman parte integral de la misma por lo que norman las presentes.
Este documento describe los detalles del II Festival de Cine en UNASA, incluyendo las categorías, participantes y ganadores del año pasado, así como las bases y categorías para la competencia de este año. El festival se centrará en la producción de cortometrajes por grupos de estudiantes. Los proyectos serán evaluados por un jurado y habrá premios para las diferentes categorías con el objetivo de fomentar la práctica del cine entre los participantes.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio escolar. Se debe definir si será en vivo o grabado, y proporcionar el nombre, concepto, objetivo, duración, horario, público objetivo y secciones. Se deben incluir locutores, colaboradores y publicidad. Finalmente, se debe crear un guion detallado con los tiempos asignados a cada sección.
Este documento es una convocatoria para la quinta edición del Festival Internacional de Cine de la UNAM (FICUNAM) que se celebrará en la Ciudad de México del 26 de febrero al 8 de marzo de 2015. El FICUNAM incluirá un evento llamado "Aciertos. Encuentro de Escuelas de Cine" para presentar trabajos de estudiantes de cine de escuelas iberoamericanas. Los estudiantes podrán presentar cortometrajes de hasta 50 minutos producidos entre 2012 y 2014. Habrá premios para los traba
The How Bail Works slideshare walks you through the bail process, covering the arrest, locating a bondsman, information to have on hand, collateral, when the defendant will be released, and how long you are obligated to the terms of the bond. It also explains the cost of the bond premium and how it is calculated from the bond amount.
Este documento describe la importancia de las transferencias documentales y los requisitos para efectuarlas. Explica que las transferencias permiten un fácil acceso a la información, evitan la acumulación irracional de documentos y mantienen el orden de la documentación. También describe los pasos para preparar físicamente los documentos antes de transferirlos y los diferentes tipos de archivos como el histórico, de gestión y central.
Importancia de las transferencias documentalesCwinfos
El documento describe los pasos del proceso de transferencia de documentos entre archivos, incluyendo la limpieza y preparación de los documentos, su empaque y embalaje, y la identificación de las unidades de conservación. El objetivo principal de las transferencias es concentrar y almacenar los documentos de manera ordenada y facilitar su acceso y preservación a largo plazo.
El documento describe el proceso de transferencia de documentos de los archivos de gestión y periféricos al Archivo Central de una institución. Explica que la transferencia ocurre cuando los documentos han cumplido su tiempo de retención en los archivos de menor nivel y ya no son de uso frecuente. Además, detalla los pasos a seguir como agrupar los documentos por series documentales, empaquetarlos, rotular las cajas, elaborar inventarios y coordinar el traslado físico al Archivo Central.
Este documento describe el proceso de transferencias documentales desde los archivos de gestión a los archivos centrales e históricos de acuerdo a las tablas de retención documental. Explica que las transferencias permiten garantizar el acceso a la información, controlar la documentación de manera ordenada y concentrar la información útil para la toma de decisiones. También detalla los pasos para preparar físicamente la documentación como limpieza, eliminación de materiales metálicos e identificación de material afectado, así como el uso de unidades de conservación como
Administración de Recursos Humanos
Actividad Semana 2
Debe enviar el desarrollo de la actividad en un archivo y enviarlo por el enlace
correspondiente a la actividad semana 2.
Deberá leer el Estudio de Caso y desarrollar una estrategia de solución al mismo
presentado en la evidencia.
Esto consiste en realizar un documento donde especifique cada uno de los pasos del
proceso de selección de personal, para ello puede tener en cuenta tanto los materiales
de formación y apoyo como documentación e investigación personal en el sistema de
bibliotecas y la web. Es importante recalcar que toda información apoyada de
documentos o de Internet debe ir debidamente referenciada.
La empresa Santamaría S.A.S. tiene que contratar a dos personas para que cubran dos
vacantes dentro de la organización, el primero es en la parte operativa (un jefe logístico)
y el segundo en la parte administrativa (una asistente de gerencia).
La organización necesita que usted realice el proceso de selección para llegar a tomar
la mejor decisión. Debe utilizar todas las herramientas que tenga disponibles y
demostrar que realizo el proceso. Tenga en cuenta los materiales de estudio para que
siga el paso a paso de cómo se hace una selección de personal.
El documento debe ser mínimo de dos página, tenga en cuenta que no es hacer un
diagrama de flujo, lo que debe hacer es nombrar y explicar como haría cada paso del
proceso de selección para cada uno de los cargos.
Si desarrolla bien la actividad obtendrá una letra A en el libro de calificaciones, si es
deficiente el desarrollo de la actividad la letra será D y perderá el resultado de
aprendizaje, para lo cual debe desarrollarla y enviarla nuevamente.
Este documento describe el proceso de transferencia documental entre dependencias. Incluye pasos como preparar físicamente los documentos, crear un comité de archivo, verificar que exista un cronograma de transferencias, realizar la transferencia en las fechas acordadas, y validar que la documentación recibida coincida con el inventario.
1. Arnulfo debe comenzar a organizar el archivo aplicando los principios básicos de organización del archivo de oficina y el ciclo vital del documento.
2. La falta de organización y los grandes fondos acumulados en diversos lugares de la empresa causaron esta situación.
3. Arnulfo debe aplicar el ciclo vital del documento gestionando los documentos a través del archivo de gestión, central e histórico y realizando las transferencias primarias y secundarias correspondientes.
Este documento explica el proceso de transferencia de documentos entre archivos. La transferencia implica el traslado de documentos de un archivo a otro una vez que han cumplido su plazo de retención. El proceso incluye preparar los documentos, completar un inventario, embalar los documentos en cajas normalizadas y formalizar la transferencia mediante un acta firmada.
El Festival Internacional de Cortometrajes de Trujillo es organizado por la productora Alea Jacta Est producciones con el objetivo de promover y difundir cortometrajes, iniciar la producción constante de cortos en la localidad y crear un espacio de unión entre cineastas independientes. El festival acepta cortometrajes de ficción, documental y animación de Perú y el extranjero en categorías como mejor cortometraje y mejor cortometraje estudiantil, otorgando varios premios especiales.
El documento describe el primer Festival Internacional de Cine Universitario FICUNACH que se llevará a cabo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México del 15 al 22 de agosto de 2014. El festival tiene como objetivo promover películas de calidad realizadas por estudiantes universitarios. Se establecen cuatro categorías en competencia: cortometraje de ficción, cortometraje de animación, largometraje de ficción y documental. El festival otorgará premios en efectivo y diplomas a los ganadores.
Contenidos en Tv Digital Argentina - Daniel GonzalezRed Auti
El documento resume los esfuerzos del gobierno argentino para promover la producción de contenidos para la televisión digital, incluyendo la adjudicación de proyectos a través de concursos, la creación de polos audiovisuales tecnológicos en universidades, y el desarrollo de un banco de contenidos para su distribución. El objetivo es establecer un nuevo paradigma de producción de contenidos que sea federal e incluya a diversos actores como organizaciones sin fines de lucro y pequeñas productoras.
El primer Festival Internacional de Cine Universitario FICUNACH se llevará a cabo del 15 al 22 de agosto de 2014 en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México. El festival ofrece premios en efectivo y la oportunidad de competir en otros festivales para cortometrajes y largometrajes de ficción, animación y documentales producidos por estudiantes universitarios después de 2011. Los cineastas pueden enviar sus películas antes del 25 de julio de 2014 para ser consideradas por un jurado internacional.
Convocatoria Competencia Internacional FICUNAM 2015Mokte Mokte
El documento es una convocatoria para la quinta edición del Festival Internacional de Cine UNAM (FICUNAM) que se celebrará en la Ciudad de México del 26 de febrero al 8 de marzo de 2015. Se invita a películas de producción nacional e internacional con una duración mayor a 45 minutos producidas entre 2014 y la fecha actual para participar en la competencia internacional. El documento describe los requisitos de inscripción, materiales requeridos, premios y actividades culturales complementarias del festival.
El documento anuncia un curso de dos días sobre la producción y promoción de conciertos que se llevará a cabo en agosto por Team Producciones. El curso cubrirá temas como la producción técnica, marketing, publicidad y contabilidad de eventos, con paneles de expertos de la industria. Los tres mejores estudiantes tendrán la oportunidad de hacer pasantías y el mejor estudiante recibirá un gafete de acceso a eventos y la oportunidad de ser locutor en una estación de radio.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio escolar. Detalla los pasos a seguir como definir el objetivo, duración, horario, público, secciones, locutores, colaboradores y publicidad. El programa trata sobre la importancia de transmitir tradiciones familiares de generación en generación y consta de 18 minutos con secciones como bienvenida, relatos, comerciales e interacción con la audiencia a través de llamadas telefónicas.
Este documento presenta un caso sobre la toma de decisión respecto a analizar las ventas de un queso untable producido por la empresa LUSA. Se solicita identificar el enunciado de la decisión, evaluar alternativas como ofrecer una combinación de productos o usar nuevos envases, analizar riesgos como gastos innecesarios o problemas de calidad, y tomar una decisión justificada de implementar una estrategia combinada que minimice costos pero mantenga la calidad.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio. Se debe definir si será en vivo o grabado, y proporcionar el nombre, concepto, objetivo, duración, horario, público objetivo y secciones. También se debe establecer quiénes serán los locutores, colaboradores y los cortes publicitarios. Finalmente, se deben elaborar guiones para cada sección del programa.
La Secretaría de Cultura de Coahuila y el Instituto Nacional de Bellas Artes por conducto de la Coordinación Nacional de Teatro.
Convocan a creadores de la disciplina de teatro en el estado de Coahuila a participar en la realización en el Programa Nacional de Teatro Escolar 2018.
Los lineamientos Generales del Programa son el sustento de esta convocatoria y forman parte integral de la misma por lo que norman las presentes.
Este documento describe los detalles del II Festival de Cine en UNASA, incluyendo las categorías, participantes y ganadores del año pasado, así como las bases y categorías para la competencia de este año. El festival se centrará en la producción de cortometrajes por grupos de estudiantes. Los proyectos serán evaluados por un jurado y habrá premios para las diferentes categorías con el objetivo de fomentar la práctica del cine entre los participantes.
Pasos para programa de radio actividad 3Silvia Galvan
El documento proporciona instrucciones para la planificación de un programa de radio escolar. Se debe definir si será en vivo o grabado, y proporcionar el nombre, concepto, objetivo, duración, horario, público objetivo y secciones. Se deben incluir locutores, colaboradores y publicidad. Finalmente, se debe crear un guion detallado con los tiempos asignados a cada sección.
Este documento es una convocatoria para la quinta edición del Festival Internacional de Cine de la UNAM (FICUNAM) que se celebrará en la Ciudad de México del 26 de febrero al 8 de marzo de 2015. El FICUNAM incluirá un evento llamado "Aciertos. Encuentro de Escuelas de Cine" para presentar trabajos de estudiantes de cine de escuelas iberoamericanas. Los estudiantes podrán presentar cortometrajes de hasta 50 minutos producidos entre 2012 y 2014. Habrá premios para los traba
The How Bail Works slideshare walks you through the bail process, covering the arrest, locating a bondsman, information to have on hand, collateral, when the defendant will be released, and how long you are obligated to the terms of the bond. It also explains the cost of the bond premium and how it is calculated from the bond amount.
Este documento describe la importancia de las transferencias documentales y los requisitos para efectuarlas. Explica que las transferencias permiten un fácil acceso a la información, evitan la acumulación irracional de documentos y mantienen el orden de la documentación. También describe los pasos para preparar físicamente los documentos antes de transferirlos y los diferentes tipos de archivos como el histórico, de gestión y central.
Importancia de las transferencias documentalesCwinfos
El documento describe los pasos del proceso de transferencia de documentos entre archivos, incluyendo la limpieza y preparación de los documentos, su empaque y embalaje, y la identificación de las unidades de conservación. El objetivo principal de las transferencias es concentrar y almacenar los documentos de manera ordenada y facilitar su acceso y preservación a largo plazo.
El documento describe el proceso de transferencia de documentos de los archivos de gestión y periféricos al Archivo Central de una institución. Explica que la transferencia ocurre cuando los documentos han cumplido su tiempo de retención en los archivos de menor nivel y ya no son de uso frecuente. Además, detalla los pasos a seguir como agrupar los documentos por series documentales, empaquetarlos, rotular las cajas, elaborar inventarios y coordinar el traslado físico al Archivo Central.
Este documento describe el proceso de transferencias documentales desde los archivos de gestión a los archivos centrales e históricos de acuerdo a las tablas de retención documental. Explica que las transferencias permiten garantizar el acceso a la información, controlar la documentación de manera ordenada y concentrar la información útil para la toma de decisiones. También detalla los pasos para preparar físicamente la documentación como limpieza, eliminación de materiales metálicos e identificación de material afectado, así como el uso de unidades de conservación como
Administración de Recursos Humanos
Actividad Semana 2
Debe enviar el desarrollo de la actividad en un archivo y enviarlo por el enlace
correspondiente a la actividad semana 2.
Deberá leer el Estudio de Caso y desarrollar una estrategia de solución al mismo
presentado en la evidencia.
Esto consiste en realizar un documento donde especifique cada uno de los pasos del
proceso de selección de personal, para ello puede tener en cuenta tanto los materiales
de formación y apoyo como documentación e investigación personal en el sistema de
bibliotecas y la web. Es importante recalcar que toda información apoyada de
documentos o de Internet debe ir debidamente referenciada.
La empresa Santamaría S.A.S. tiene que contratar a dos personas para que cubran dos
vacantes dentro de la organización, el primero es en la parte operativa (un jefe logístico)
y el segundo en la parte administrativa (una asistente de gerencia).
La organización necesita que usted realice el proceso de selección para llegar a tomar
la mejor decisión. Debe utilizar todas las herramientas que tenga disponibles y
demostrar que realizo el proceso. Tenga en cuenta los materiales de estudio para que
siga el paso a paso de cómo se hace una selección de personal.
El documento debe ser mínimo de dos página, tenga en cuenta que no es hacer un
diagrama de flujo, lo que debe hacer es nombrar y explicar como haría cada paso del
proceso de selección para cada uno de los cargos.
Si desarrolla bien la actividad obtendrá una letra A en el libro de calificaciones, si es
deficiente el desarrollo de la actividad la letra será D y perderá el resultado de
aprendizaje, para lo cual debe desarrollarla y enviarla nuevamente.
Este documento describe el proceso de transferencia documental entre dependencias. Incluye pasos como preparar físicamente los documentos, crear un comité de archivo, verificar que exista un cronograma de transferencias, realizar la transferencia en las fechas acordadas, y validar que la documentación recibida coincida con el inventario.
1. Arnulfo debe comenzar a organizar el archivo aplicando los principios básicos de organización del archivo de oficina y el ciclo vital del documento.
2. La falta de organización y los grandes fondos acumulados en diversos lugares de la empresa causaron esta situación.
3. Arnulfo debe aplicar el ciclo vital del documento gestionando los documentos a través del archivo de gestión, central e histórico y realizando las transferencias primarias y secundarias correspondientes.
Este documento explica el proceso de transferencia de documentos entre archivos. La transferencia implica el traslado de documentos de un archivo a otro una vez que han cumplido su plazo de retención. El proceso incluye preparar los documentos, completar un inventario, embalar los documentos en cajas normalizadas y formalizar la transferencia mediante un acta firmada.
El documento presenta los pasos para organizar el archivo de gestión de una dependencia. Estos incluyen clasificar los documentos en de archivo y de apoyo, elaborar separadores, clasificar las series y subseries, identificar y ordenar las unidades documentales, foliar, ubicar físicamente, identificar archivadores e inventariar los documentos. También presenta los pasos para organizar y eliminar los documentos de apoyo.
El documento habla sobre las Tablas de Retención Documental (TRD) y su aplicación. Explica que las TRD son listados de series documentales con sus tipos documentales y los tiempos de retención en cada fase del ciclo vital. También describe el marco jurídico de las TRD, los conceptos básicos, el ciclo vital de los documentos, y las etapas para elaborar, aplicar, dar seguimiento y actualizar las TRD de acuerdo con la normatividad archivística colombiana.
Tipos, técnicas e informe investigación documentalMilagros De Anes
Este documento trata sobre la investigación documental. Explica que la investigación requiere de un método para ser válida. También describe los tipos de investigación documental como la investigación bibliográfica y de campo. Además, detalla las fuentes de información documental como libros, artículos y bases de datos. Por último, resume los pasos del proceso de investigación documental como la selección del tema, búsqueda de bibliografía y elaboración de fichas bibliográficas.
Este documento anuncia la cuarta versión del concurso "Antioquia Para Verte Mejor" organizado por Comfenalco Antioquia. Se pueden presentar trabajos audiovisuales en varias categorías hasta el 25 de octubre. Habrá premios por $12 millones repartidos entre las categorías ganadoras y se proyectarán los videos seleccionados entre el 5 y 30 de noviembre en diferentes lugares del departamento de Antioquia.
Este documento describe una convocatoria de reconocimientos al periodismo cultural por el Ministerio de Cultura de Colombia para piezas sobre el Carnaval de Negros y Blancos de Pasto. Se ofrecen cinco premios en diferentes categorías por un total de $18 millones de pesos. Los interesados deben enviar sus trabajos antes del 6 de febrero de 2015 siguiendo los requisitos descritos. Un jurado evaluará las piezas y seleccionará a los ganadores considerando la calidad, creatividad y tratamiento del tema.
Becas para cursos Cinematográficos Iberoamericanos 2010Cext
La Casa de América en colaboración con la Fundación Carolina ha puesto en marcha un curso que tiene como objetivo mejorar la calidad de los proyectos audiovisuales de los
cineastas iberoamericanos y españoles.Se podrán presentar proyectos de largometrajes de ficción, documental o animación.
Primer Concurso Juvenil de Cortometraje "Mira lo que veo"Mokte Mokte
La Secretaría de Cultura del Distrito Federal está convocando a residentes mayores de edad a participar en un concurso de cortometrajes con el tema "Mira lo que veo" para registrar la cultura y vida de la Ciudad de México. Los participantes deben grabar un cortometraje de 3 a 5 minutos sobre personajes, lugares o eventos de su comunidad usando cualquier dispositivo de video y enviarlo antes del 15 de noviembre para ser evaluado por un jurado. Los tres mejores cortos de cada categoría recibirán premios en efectivo.
Este documento describe las condiciones y requisitos para el concurso Historias Breves 2015 del INCAA, que otorga hasta $350,000 para la producción de cortometrajes argentinos de ficción de hasta 14 minutos. Los proyectos deben ser originales, en formato de video de alta resolución y no haber iniciado el rodaje. El INCAA seleccionará 14 proyectos ganadores y 3 suplentes, y será el productor de los cortometrajes seleccionados con derechos de exhibición y comercialización.
Este documento presenta la propuesta de creación de un clúster audiovisual en la ciudad de Cali. Se incluye un mapeo de los principales actores del sector en la ciudad y en Colombia, un análisis de la normatividad para el sector a nivel latinoamericano, y una descripción de los principales jugadores, mejores prácticas y tendencias a nivel global. También se realiza un análisis DOFA para Cali y se propone un plan de acción estratégico a 6 años con diferentes movimientos para impulsar el desarrollo del cl
Este documento describe la convocatoria de la V Feria de Tecnologías Sostenibles 2013 "Agua y Tecnología para el Desarrollo" en Córdoba, Argentina. Se invita a instituciones y organizaciones a presentar proyectos de tecnologías relacionadas con el acceso al agua. Los proyectos seleccionados recibirán una mención y la oportunidad de exponer en la feria. El documento explica los objetivos, participantes elegibles, proceso de evaluación, plazos y otras bases y condiciones de la conv
Este documento describe el Mercado de Industrias Culturales del Sur (MICSUR) que se llevará a cabo en Mar del Plata, Argentina del 15 al 18 de mayo de 2014. MICSUR es un encuentro bienal que busca promover el intercambio de productos culturales entre 10 países de América del Sur. El objetivo es conocer la oferta cultural en sectores como artes escénicas, audiovisual, música, diseño y editorial, y fomentar acuerdos comerciales. El documento explica las actividades del evento como foros, presentaciones y r
La Secretaría de Educación Pública y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes de México convocan a la Novena Bienal Internacional de Radio para presentar programas radiales en diferentes categorías y con premios de hasta $40,000; los programas deben enviarse antes del 31 de julio de 2012.
La Secretaría de Educación Pública y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes de México convocan a la Novena Bienal Internacional de Radio para presentar programas radiales en diferentes categorías y con premios de hasta $40,000; los programas deben enviarse antes del 31 de julio de 2012.
Este documento convoca a un concurso de proyectos de largometrajes de ficción a nivel nacional en Perú en 2012. Detalla los requisitos legales para participar, como que el director y guionista deben ser peruanos y el 80% del personal debe ser peruano. También especifica la documentación requerida para la inscripción como presupuesto, cronograma, fichas técnicas y artísticas, entre otros.
Este documento describe un Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico en el estado de Coahuila de México. El programa ofrece estímulos económicos a artistas y creadores para apoyar proyectos en literatura, artes visuales, medios audiovisuales, teatro, danza, música y arquitectura. Los estímulos son otorgados por comisiones conformadas por artistas y representantes gubernamentales de manera transparente. El programa ofrece estímulos a Jóvenes Creadores de hasta 14,000
Este documento describe un Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico en el estado de Coahuila de México. El programa ofrece estímulos económicos a artistas y creadores para apoyar proyectos en literatura, artes visuales, medios audiovisuales, teatro, danza, música y arquitectura. Los estímulos son otorgados por comisiones conformadas por artistas y representantes gubernamentales de manera transparente. El programa ofrece estímulos a Jóvenes Creadores de hasta 14,000
Experiencias Multi-Plataformas en el MercosurLuis Valle
Presentada Por Luis Valle en el 1° Congreso de TV Digital del Mercosur (CTVDM), en la Universidad Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil, el 28 de junio de 2011.
El documento describe el primer Festival Internacional de Cine Universitario FICUNACH que se llevará a cabo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México del 15 al 22 de agosto de 2014. El festival tiene como objetivo promover películas de calidad realizadas por estudiantes universitarios. Se establecen cuatro categorías en competencia: cortometraje de ficción, cortometraje de animación, largometraje de ficción y documental. El festival otorgará premios en efectivo y diplomas a los ganadores.
Dossier de prensa_Presentación del FestivalLeticia_ms
Este documento presenta las bases del primer festival de cortometrajes publicitarios "Publi en Corto" que se celebrará en Málaga en noviembre de 2014. El festival está organizado por la Universidad de Málaga, el Ayuntamiento de Málaga y el Ministerio de Educación para promover la creatividad de estudiantes universitarios españoles. Se invita a los estudiantes a enviar cortometrajes publicitarios de entre 5 y 10 minutos para participar en el festival y optar a varios premios. El plazo de admisión de las obras es del 30 de
Este documento describe la convocatoria "Generación 2022" organizada por La Casa Encendida. Se seleccionarán hasta 8 proyectos artísticos de artistas menores de 35 años, a los que se les otorgará una dotación de 10.000 euros cada uno. Los interesados podrán presentar su trabajo hasta el 15 de abril de 2021 a través de la página web de La Casa Encendida.
Este documento presenta las bases de dos concursos nacionales convocados por el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) y la Red Nacional Audiovisual Universitaria (RENAU) para seleccionar documentales y cortometrajes terminados que se exhibirán en la televisión digital. El concurso de documentales busca seleccionar 50 obras de hasta 52 minutos, mientras que el de cortometrajes apunta a elegir 50 piezas de hasta 15 minutos. Los ganadores recibirán un premio de $3.000 y $2.000 respectivamente y ceder
El objetivo del proyecto PO/DI es generar el intercambio de conocimientos y experiencias, mediante la creación de Postales virtuales digitales que serán enviadas a niñas, niños y jóvenes de otras partes del mundo, creando así lazos de amistad y reconocimiento mutuo de sus valores, su cultura y su patrimonio. Es una contribución necesaria al despertar de la infancia a la realidad de las nuevas tecnologías, y por el lado artístico y lúdico busca familiarizar a las jóvenes generaciones con la utilización de Internet.
Las creaciones de los participantes (postales digitales) se vincularán con un activo no fungible NFT, que va a permitir hacer seguimiento, generar reconocimiento e intercambiar sus postales digitales con otros niños y niñas de diferente ubicación geográfica. Esto les va a permitir compartir experiencias y estrechar lazos entre diferentes comunidades para dar a conocer sus valores, su cultura y su patrimonio.
La iniciativa PO/DI también tiene por objeto favorecer el trabajo en equipo. La utilización de las TIC se reconoce hoy como un instrumento pedagógico inevitable para el desarrollo de los conocimientos de los estudiantes.
Este documento establece los requisitos y categorías para el concurso Goliads 2013. Las agencias de publicidad pueden presentar anuncios de televisión, impresos, campañas online u offline realizadas desde enero de 2012. Hay ocho categorías como mejor spot de producto, mejor campaña de valores humanos o mejor campaña low cost. El plazo límite para la inscripción y envío de materiales es el 16 de abril de 2013. El jurado estará formado por estudiantes de publicidad.
Similar a TDA - Series de Documentales Federales Temáticos (20)
Este documento presenta la convocatoria del Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) para directores que deseen dirigir su primer largometraje de ficción a través del programa "Opera Prima". Se describen los requisitos, condiciones, plazos, jurado, premios y forma de presentación de los proyectos para participar en la convocatoria.
Este documento describe el proceso de desarrollo de proyectos audiovisuales (DPA). Explica que el DPA involucra varias etapas como la premisa, el equipo, el financiamiento y el guión para reunir fondos y producir la obra. También cubre cómo presentar el proyecto oralmente mediante un "pitch" para vender la idea a posibles inversionistas u obtener financiamiento.
El documento propone un modelo obsoleto para producir televisión regional en el que la mitad del tiempo al aire se destina a publicidad y la otra mitad a contenido. Se sugiere que 180 segundos de publicidad pueden generar $7,200, de los cuales la mitad va al canal y la otra mitad se divide entre la productora y los costos de producción. Sin embargo, la conclusión es que con solo $400 es posible cubrir los costos de producción de una hora de televisión en horarios con poca audiencia, lo que permitiría que la publicidad domine el
El documento lista los rubros y roles mínimos necesarios para producir un cortometraje de ficción. Estos incluyen producción, guión, dirección, arte, sonido, iluminación y cámara, y montaje. Cada rubro requiere al menos un rol principal como productor, guionista, director, director de arte, director de sonido, director de fotografía o montajista, además de posibles asistentes.
Este documento describe los diferentes roles y niveles de un productor de cine. Explica que un productor es responsable de organizar los recursos para un proyecto cinematográfico y que hay tres niveles de producción: empresarial, gerencial y operativo. También define los roles de productor, coproductor, productor asociado, productor ejecutivo, director de producción, jefe de producción y ayudantes de producción.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. PLAN OPERATIVO DE PROMOCIÓN
Y FOMENTO DE CONTENIDOS AUDIOVISUALES DIGITALES
TERCERA EDICION - 2014
CONVOCATORIA 01/08/14 – 19/09/14
2. Modalidad
Productores y directores independientes.
Serie de documentales para televisión de 8 capítulos de
26 minutos de duración total.
Presupuesto $ 1.200.000 en un plazo de 120 días
corridos.
Soporte de registro digital en una resolución no
inferior a HDV, 25p, 16:9 y finalización en HD calidad
Broadcasting Internacional.
No haber participado en ningún otro concurso
nacional o internacional.
3. Temática
Geografía
Cultura General
• Historia Argentina
• Pueblos Originarios
• Impacto social de la
Integración Digital
Derechos Humanos
Deporte
Valores Sociales
• Lealtad VS Traición
• Honestidad VS Mentira
• Fe VS Escepticismo
• Valentía VS Miedo
4. Competencia
La competencia se dará entre los
proyectos que pertenezcan a la
misma región del país.
Región Centro Metropolitano
Región Centro Norte
Región Noreste Argentino– NEA
Región Noroeste Argentino– NOA
Región Nuevo Cuyo
Región Patagonia
5. Selección
Preselección de 5 proyectos por cada región.
Instancia de taller para el fortalecimiento de las
propuestas, para los profesionales en los roles de
Producción, Dirección y Guión.
Elaboración de un informe debidamente desglosado de
las tres áreas sobre las que se realizaron las
capacitaciones.
Designación de 3 proyectos ganadores por cada región y
selección de suplentes.
6. Jurado y tutor
Jurado de 15 miembros de la actividad televisiva y/o
cultural.
Un (1) tutor, quien tendrá intervención en carácter de
asesor técnico y artístico.
7. Cuotas
30% a la suscripción del contrato respectivo.
• Documentación legal.
40% demostrando previo inicio del rodaje de la serie.
• Presentación de material crudo (mínimo 30 minutos).
• Cronograma de rodaje.
20% finalizado el rodaje e iniciando postproducción.
• Presentación de material editado (mínimo 10 minutos).
10% tras aprobación técnica de cada uno de los capítulos.
• Rendición General de Gastos.
• Pack gráfico, material de divulgación y documentación técnica.
• Informe del Tutor donde se apruebe la finalización del proyecto.
8. Derechos
La titularidad de todos los derechos patrimoniales o de
explotación de la obra, corresponderá al Estado Nacional.
Se autoriza la comercialización internacional de la obra
audiovisual al presentante por un período de 24 meses, contados
a partir del séptimo mes de la exhibición del último capítulo por
la Televisión Digital Abierta de la República Argentina. Se deberá
notificar fehacientemente al INCAA y al CONSEJO ASESOR del
SATVD-T de todas las ventas que realice.
En los créditos de las realizaciones deberán incluirse los logos de
MARCA PAÍS, PRESIDENCIA DE LA NACIÓN, MINISTERIO DE
PLANIFICACIÓN FEDERAL, INVERSIÓN PÚBLICA Y
SERVICIOS, CONSEJO ASESOR del SATVD-T, TDA, INCAA,
UNSAM, SECRETARIA DE COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LA
NACIÓN, BACUA, CDA, FOMENTO TDA
9. Presentación
Los Proyectos deberán presentarse en sobre o caja cerrada:
• Nombre del Concurso al que se presenta.
• Título del Proyecto.
• Región por la que participa.
• Nombre del presentante.
En su interior el sobre o caja deberá contener:
• Una carpeta impresa y anillada, que conste de tres partes:
10. Presentación
DOCUMENTACIÓN
• Ficha con datos personales del presentante, según
Anexo III.
• Declaración Jurada del Anexo IV.
• Fotocopia D.N.I. de los 3 participantes.
• Demostración de residencia no menor a 3 años en la
región por la que participan de los 3 realizadores.
• Currículum Vitae de los participantes.
• Inscripción de la obra en la Dirección Nacional de
Derecho de Autor.
• Autorización del guionista al presentante.
11. Presentación
PROYECTO
• Sinopsis General de la Serie (2 carillas máximo).
• Storyline General de la Serie (5 líneas máximo).
• Guión televisivo de 3 Capítulos (26 carillas máximo por
capítulo) y Sinopsis y Storyline de los 5 capítulos restantes.
• Propuesta Estética de la Serie.
• Listado de equipo técnico tentativo.
• Cronograma de rodaje.
• Presupuesto de Producción según ANEXO V.
COPIA DIGITAL DE LA CARPETA IMPRESA.
• 2 CD/DVD con copias idénticas de la carpeta impresa.
• Opcional: Material Adicional.