El documento presenta una obra de teatro realizada por estudiantes para el Día del Profesor. En la obra, el profesor se siente frustrado por la falta de disciplina de sus alumnos, pero luego de orar pide a los estudiantes sincerarse. Los estudiantes comparten que actúan mal debido a problemas familiares como enfermedades, falta de dinero, cárcel de familiares y trabajo. El profesor les enseña que deben esforzarse y sacar lecciones positivas de las dificultades.
Obras cortas de teatro y pantomima de Petronio CáceresColectivo Arista
Cuatro obras cortas. Dos de teatro y dos de pantomima escritas por el maetro Petronio Cáceres.
Se ruega comunicarse con el autor antes de descargar el trabajo o montarlo.
En el siguiente archivo está plasmado un cuento llamado "soñar con los ojos abiertos" hecho colaborativamente, basado en el libro "pedagogía del oprimido" de Paulo Freire.
En la vida tenemos el propósito de ayudar a otras personas desde las habilidades que tenemos, ya sea de manera independiente o si somos empleados. Lo importante es empezar a marcar la diferencia y desmarcarnos del resto de los demás.
Te invito a conocer un poco de mi historia en
https://angeladelcielo.com
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Teatro por el día del profesor
1. Teatro por el día del Profesor: Bueno basta alumnos…
profesor. (Justo cuando va a culminar la
canción)
Escena 1 (En el colegio) Vamos a comenzar la clase de este
Alumnos en el aula, el profesor día… ustedes saben que la tierra
ingresa y saluda pero los gira y por lo tanto todo está en
estudiantes no escuchan solo continuo?
cuando el profesor alza la voz todos Todos: Movimiento…
callan y se levantan a saludar. Profesor: Asienta con la cabeza y
todos se quedan como estatua.
El profesor: Alumnos buenos días Fin de escena.
siéntense por favor. A ver
díganme… tengo que gritar para que Escena 2 (A solas) El profesor
ustedes reaccionen tengo que decepcionado y preocupado se
llamarles la atención todos los cuestiona a si mismo… pide ayuda a
días?… no entiendo si ya están en Dios.
5to cuantos años vienen
saludando… a ver díganme. (Todos El profesor:
están mudos de pronto uno levanta Señor, tu sabes que escogí esta
la mano) carrera por vocación… Siempre
Carlos: es que profesor usted sabe creí que era buen profesor pero
que somos distraídos. algunos de mis estudiantes me
Pedro: profesor yo si me quise hacen sentir tanto enojo que
levantar pero me duele la pierna. podría perder el control. Por
Miguel: Es un mentiroso profesor, momentos me siento vencido ya
hace un rato estaba muy bien… no sé como hablar con mis
Juan: Profesor usted tiene que alumnos para que entiendan... no
comprender que somos los quieren trabajar, la mayoría no
incomprendidos… cumple con las tareas solo las
Jaime: profe todos los días es lo copia… Sé que su rebeldía es
mismo, mis compañeros son brutos por la edad pero…
póngales cero, bótelos… Señor tu sabes que mis enojos y
Paco: bótenlo a él… sobón no? mis regaños son por el bien de
Raúl: a ver profe, usted viene a ellos, qué personas van a ser
renegar… Mire, no se va a volver a mañana más tarde. No quiero
repetir, discúlpenos. que me juzgues por no haber
Rafa: Si profe no se enoje ya sabe hecho nada, por eso hoy te pido
que a nosotros... (viene la canción) me ayudes a ser un mejor
Nos gusta el desorden uo uo uooo maestro.
Rompemos con las reglas uo uo Gracias Señor.
uooo
Somos indisciplinados uo uo uooo Escena 3 (En el colegio)
Todos los malcriados… uo uo uooo
Vamo´ a portarnos mal A ver chicos… a ver… vamos a
Vamo´ a portarnos mal conversar quiero que se sinceren
Vamo´ a portarnos maaaal conmigo puede ser o no puede ser.
Carlos: Puede ser pero cual es el
tema…
2. Profesor: Se trata de decir lo que solo llego a dormir a mi casa de tan
sientes, lo que te sucede, lo que te cansado que estoy…
pasa, hablar con la verdad. Profesor: Gracias por abrirme su
Todos: Ya profe pregunte… corazón… cada uno de ustedes es
Profesor: Comienza Pedro y todos un mundo… pero díganme chicos
siguen… a ver dime Pedro, cuando ¿cómo se forja una espada?
te portas mal que no es siempre sino Todos: (mueven la cabeza) A puro
todos los días… por qué crees que golpe profesor…
lo haces… Profesor: Así es chicos, por eso la
Pedro: no sé profe… gran lección es… hay que sacar
Todos: ya habla… atrévete te te algo bueno de todo lo malo que nos
te… está pasando y a eso se llama VIVIR
Pedro: Mi mamá está muy enferma, EN RESILIENCIA…
bueno siempre estuvo enferma y yo Díganle gracias a las dificultades
a veces la odié por eso, porque porque podrán aprender de ellas y
estoy solo… se forjarán como mejores personas
Carlos: Yo creo que es porque en pero si ustedes así lo quieren…
casa falta el dinero y por eso todos Jóvenes, de ustedes depende el
los días hay peleas… estoy vivir en valores. Y qué nos dice Dios
cansado. chicos…
Miguel: a mi hermano lo metieron a Todos: (tímidamente) Esfuérzate y
la cárcel… mi mamá llora todos los sé valiente.
días y mi padre la culpa porque Profesor: ¿cómo?
siempre lo apañó cuando se portaba Todos: (como grito militar)
mal en el colegio… Esfuérzate y sé valiente. (Canción
Juan: Yo conocí a una chica y ando Color de esperanza) (Todos se le
pensando en ella aunque ni bola me acercan y uno arenga) ¡Tres hurras
da… pero conste profe que yo no por el maestro! (hacen las hurras)
soy malcriado, distraído no más…
Jaime: Cuando me porto mal es FIN Agradecen y se despiden.
porque me parece gracioso… y
todos se ríen con mis ocurrencias, Profesora: Lourdes Ñique
tal vez porque así me siento Colegio VRHT INEI-46 2012.
importante, al menos…
Paco: Yo cambié de amigos, unos
que no les gusta estudiar, con ellos
me evado del colegio para olvidar
los gritos de mi papá diciéndome
que soy un perdedor...
Raúl: Profe, yo, bueno soy el que se
porta mal y se esconde… la verdad
no sé por qué lo hago, no entiendo
todos estos cursos… para qué nos
van a servir… yo solo me concentro
en mi trabajo.
Rafa: Mi padre nos abandonó por
tengo que trabajar… las tareas me
revelan porque no puedo hacerlas,