La ciencia y la tecnología han transformado las sociedades contemporáneas, aunque sus beneficios no se distribuyen equitativamente. Mientras que en los países desarrollados mejoran la calidad de vida, en los países en desarrollo a menudo aumentan las desigualdades. La educación en ciencia y tecnología debería enfocarse en cómo estas áreas pueden construir formas de vida satisfactorias para todos y disminuir brechas sociales, en lugar de solo capacitar para el empleo.

1. Investigación sobre elcaso de la problemáticasobrela
Tecnología y la sociedad
La ciencia y la tecnología han terminado por transformar numerosos espacios de las
sociedades contemporáneas. Son innegables los beneficios que de tal transformación se
obtienen, pero también son numerosos los riesgos que han surgido de tan vertiginoso
desarrollo. Esta doble condición obliga a que la ciencia y la tecnología deban ser vistas
con una actitud más crítica, ya que no siempre son los mismos impactos los que se
presentan en el mundo desarrollado que en los países del sur
La ciencia y la tecnología parecen no haber contribuido suficientemente a contrarrestar el
aumento en más de mil millones de personas pobres en el mundo, o los más de mil
millones que no disponen de agua potable y adecuado saneamiento, o los millones de
habitantes sin techo, etc. África y América Latina, en la década de los 80, fueron testigos
de la detención e incluso de la involución de los logros alcanzados en cuanto a nivel de
vida. La ciencia y la tecnología favorecen los intereses de los grupos sociales y de los
países más fuertes, como lo señalan, por ejemplo, algunos hechos: se da prioridad a las
áreas de Investigación y Desarrollo (I+D) destinadas a mejorar productos que satisfacen
las necesidades ya casi saturadas de una pequeña minoría de países desarrollados,
como en el caso del 90% del gasto en I+D para la industria farmacéutica, el cual se
destina al tratamiento de las enfermedades de la vejez de la población de las ciudades y
regiones más ricas del mundo. Otro ejemplo lo constituye acelerar el proceso de
sustitución de importaciones de los países pobres y en desarrollo por productos de los
países desarrollados, como sucede con los materiales compuestos que reemplazan las
materias primas tradicionales con ayuda de la biotecnología
¿cómo lograr que la educación en tecnología contribuya a que los sistemas tecnológicos
sirvan realmente para la construcción de formas satisfactorias de vida personal y
comunitaria; que la educación en tecnología nos forme para participar en la definición de
tales sistemas tecnológicos, compatibles con un orden social que disminuyan las
desigualdades sociales?

2. ENCUESTAS
¿Qué cree qué podemos hacer desde la educación en ciencia y tecnología?
¿Por qué cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
¿cómo podemos superar la tendencia en la educación en tecnología, focalizada con
frecuencia en la adquisición de conocimientos y habilidades para el empleo, y en otras en
un encauzamiento netamente instrumental?
¿ cómo podemos contribuir desde nuestros espacios a favorecer una relación con estos
saberes que sirva a los intereses y necesidades de nuestra sociedad?,

3. 1 OLGA MARIA
1. ¿Cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: si
2. ¿Porque cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: porque es un medio de comunicación y de socialización importante
3. ¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
RTA: enseñando a los jóvenes de hoy en día las muchas cosas que se pueden hacer y
obtener con estas herramientas
4. ¿Cuál cree que sea el fin de la educación en ciencia, tecnología y sociedad?
RTA: el fin esta en en comunicar personas con mucha más facilidad
5. ¿Qué diferencia la ciencia moderna de la visión antigua?
RTA: que en estos tiempos a las personas adultas les queda mucho más complicado
manejar la tecnología moderna

4. 2: JHON DAVID
1. ¿Cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: si
2. ¿Porque cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: depende del modo en que se utilice sea para la salud o para la facilidad de las vidas
es muy importante en todo sentido
3. ¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
RTA: con más tecnología y más facilidad de tenerla
4. ¿Cuál cree que sea el fin de la educación en ciencia, tecnología y sociedad?
RTA: el fin esta en lucrar y explotar las habilidades de las personas
5. ¿Qué diferencia la ciencia moderna de la visión antigua?
RTA: en que antes era un libro ir a la biblioteca ahora es el computador la Tablet etc

5. 3: LEONARDO LOPEZ AÑOS:22
1. ¿Cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: si
2. ¿Porque cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: porque podemos crear la habilidad de curar personas no nuevos instrumentos y
nuevos métodos también podemos socializar más como en las redes sociales
3. ¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
RTA: creando facilidades de uso para la gente mayor como para los menores
4. ¿Cuál cree que sea el fin de la educación en ciencia, tecnología y sociedad?
RTA: el fin es de dar a conocer las maneras más sencillas de hacer las cosas desde un
trabajo como también en el estudio
5. ¿Qué diferencia la ciencia moderna de la visión antigua?
RTA: que en la modernidad los jóvenes e vuelven muy dependientes de la tecnología y la
ciencia en la antigüedad era mucho mejor la forma de vida sin tanta tecnología como la ay
hoy

6. 4: ANDRES GALINDO AÑOS:30
1. ¿Cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: si
2. ¿Porque cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: por las empresas los trabajos la facilidad de hacer un negocio una cuenta una
operación etc.
3. ¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
RTA: incitando a los jóvenes de la modernidad a conocer la parte positiva de la tecnología
no solo los video juegos y cosas que hacen perder el tiempo
4. ¿Cuál cree que sea el fin de la educación en ciencia, tecnología y sociedad?
RTA: están en que la vida moderna se mas fácil desde el transporté la comunicación y la
salud y las vidas los seres humanos
5. ¿Qué diferencia la ciencia moderna de la visión antigua?
RTA: con la creación de la luz luego los carros las motos los tvs los computadores
muchísimas diferencias hay

7. 5: ANA MARIA AÑOS:25
1. ¿Cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: si
2. ¿Porque cree que la ciencia y la tecnología es necesaria?
RTA: porque no vale una imagen si no tiene inteligencia
3. ¿Cómo cree usted que podemos promover el interés por la tecnología?
RTA: crear una imagen sobre la población que no tiene el conocimiento que debe tener
4. ¿Cuál cree que sea el fin de la educación en ciencia, tecnología y sociedad?
RTA: es una mentira porque estamos bajo la filosofía del consumismo
5. ¿Qué diferencia la ciencia moderna de la visión antigua?
RTA: hoy en día el ser humano no quiere conocer, solo quiere adaptarse a la actuación
del ser