TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
1. TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
BASES TÉCNICAS Y LA INTEGRACIÓN
EDUCATIVA DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS
CURSO: TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN
RICARDO M. DE GRACIA C.
9-157-861
PROFESOR: JUSTINIANO MONTENEGRO
2. ANALISIS DE LOS TEMAS ESCOGIDOS
Mitos de la sociedad de la información.
Las 10 tendencias tecnologías que marcan el año 2015.
¿Cómo podemos definir la sociedad de la informa y la
comunicación, sus características y exigencias para las
instituciones educativas?
3. La humanidad ha tenido grandes trasformaciones a través de la
historia una de ellas es la llegada de la era de la informática que
ha brindado grandes aportes a todos los campos de la ciencias, de
la economía de la educación y de muchos otros con resultados en
avances gigantescos favorables a una sociedad más informada, mas
comunicada y también más acelerada.
4. Tal impacto en la humanidad ha generado que se desvirtué el sentido del
verdadero objetivo de esta tecnología que genera una serie de mitos, en
resumen, dando como resultado lo siguiente:
a. Que se piense que la tecnología de la informática es la panacea de todos los
problemas de la humanidad.
b. La TI ayudara a mejor de forma total la educación en todos los rincones del
mundo.
c. Son un medio eficaz para la libertad de expresión y participación
igualitaria
d. Son un medio para reducir el tiempo del trabajo.
5. Por lo antes dicho los TI son desde luego una poderosa herramienta para
la humanidad sin embargo puede asignárseles una función que nos es la
propia y ciertamente no son la solución a todos los problemas de la
humanidad ya que a la vez que ayudan también se pueden convertir en
un arma de doble filo generando diversos problemas sociales siendo
utilizadas con fines poco favorables para la sociedad como puede ser los
fraudes electrónicos, información errada que confunde a quien accede a
ella, promover los antivalores y la degeneración dela sociedad.
6. Es bueno darle a las tecnologías de la información el uso adecuado de modo
que sea una verdadera ayuda para la humanidad, la ayuden a transformarse
en una sociedad mejor y ayude a elevar la dignidad humana.
Por otra parte las tendencias de la tecnología hacia el futuro nos presentan
una gama de opciones con ventaja favorables en mucho sectores del que
hacer de la humanidad.
7. Tendencias como la de una tecnología que está presente en todas partes es
una realidad lo que demanda de los fabricantes cada vez mejores dispositivos
que dan como resultados muchas veces en una carrera consumista de quien
tiene el aparato de última generación en un círculo vicioso que nunca
termina.
Otra gran preocupación durante esta revolución informática es el de la
seguridad de los datos que circula por estos medios y como protegerlos de
aquellos que se dedican a acceder a ellos de forma fraudulenta, para causar
daño o para obtener beneficios personales y como la humanidad pone en
manos de la tecnología su privacidad, como también sus bienes personales
8. Actualmente vivimos en una sociedad con características propias y muy diferentes a las
anteriores las cuales eran la industrial y pre industrial, la tecnología con el pasar de los
tiempos va tomando una identidad en la sociedad la cual va a determinar y transformar las
relaciones que se producen en los niveles sociales, educativos y económicos. Es por eso que
la tecnología y los cambios producidos en la sociedad son objetos de las diferentes
definiciones que podemos encontrar del concepto Sociedad de la información; vivimos en
un mundo globalizado en donde la tecnología se está convirtiendo en una herramienta
necesaria para educación del siglo XXI.
9. Al incrementar estos cambios son una herramienta que nos ayuda en gran
parte comprender, no es una varita mágica que solo con decirlo nos resuelve
todo. Esta implementación requiere de esfuerzo y buen uso tecnológico
educativo.
Hoy en día la tecnología nos permite crear medios dinamizadores de la
práctica educativa, con el diseño y elaboración de medios tecnológicos, como la
creación de software educativo que faciliten al docente y apoyen al proceso de
enseñanza y aprendizaje, es importante la creación de estos espacios ya que nos
permiten compartir los conocimientos a la sociedad educativa y otros. No
podemos vivir dándole la espalda a los cambios que operan en nuestro
entorno.
La educación ha de ser una ventana abierta al mundo.
10. CONCIDENCIA DIFERENCIAS
I. LAS DIEZ TENDENCIAS
TECNOLÓGICAS QUE MARCAN EL
AÑO 2015.
1. La tecnología a revolucionado la
humanidad.
2. La tecnología es necesaria para
el desarrollo de los diferentes
ambientes sociales.
3. Son medios para compartir
información
4. Están presente en todos los
ambientes del quehacer humano
5. La necesidad de una mayor
seguridad de la información de los
dispositivos tecnológicos.
6. Su creciente demanda hace un
desafío a sus fabricantes para
tener a la disposición mejores
productos mas eficientes.
1.La tecnología no es la soluciona
a los problemas de la educación.
2. La tecnología es una
herramienta de gran ayuda en la
educación.
3. Están disponibles para todos.
4. Son un medio de libertad de
expresión.
5. Ayudan a mejorar la
comunicación de valores.
6.Reduccion de tiempo de
aprendizaje.
7. El tiempo dedicado ala
aprendizaje es menor
II. MITOS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION: SUS IMPACTO EN LA
EDUCACION
III. COMO PODEMOS DEFINIR LA
SOCIEDA ELA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN, SUS
CARACTERISTICAS Y EXIGENCIA
PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
11. APORTE PERSONAL
La tecnología a tenido una influencia determinante en el cambio de la historia de la
humanidad proporcionándole nuevas herramientas para mejorar la comunicación y la
transmisión de información
Esta influencia creciente y excesiva da como resultado que se llegue a pensar que es la
solución para todas la necesidades de la humanidad, generando una mentalidad más
materialista y deshumanizando cada vez más el trato social del ser humano y perdiendo su
dignidad.
Es necesario no perder de vista el lugar que debe ocupar siempre los medios tecnológicos de
la información ya que corremos el riesgo de buscarlos como una alternativa a las
necesidades humanas y haciendo que perdamos el sentido de nuestra existencia, por lo tanto
deben ser un medio para mejorar y desarrollar la sociedad pero nunca con la finalidad
donde pongamos toda nuestra atención y olvidando su sentido verdadero estar al servicio
dela humanidad y no la humanidad esclava de ellos.