Este documento presenta un resumen de un curso de maestría en gerencia y liderazgo educacional. Incluye estrategias para integrar recursos didáctico-tecnológicos en escuelas con pocos recursos, como adquirir nuevas tecnologías, capacitar a docentes, y presentar proyectos para financiamiento. También discute pasos para incorporar nuevas tecnologías en instituciones educativas como mantener proyectos entre la escuela y comunidad y fomentar buenas relaciones entre docentes y estudiantes.