Este documento discute estrategias para integrar recursos didácticos tecnológicos en entornos educativos con pocos recursos. Propone capacitar a los docentes en nuevas tecnologías, presentar proyectos para financiamiento que destaquen la necesidad de convertir las escuelas en centros del milenio, y utilizar metodologías apropiadas que permitan a los estudiantes participar activamente en su educación y desarrollo de habilidades para la sociedad actual.

1. Universidad Técnica Particular de Loja

2. «INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN DONDE NO SE CUENTA CON RECURSOS DIDÁCTICO - TECNOLÓGICOS.» DOCENTE: Mgs. Franklin Miranda TECNOLOGIA EDUCATIVA ESTUDIANTE: Sonia Isabel Lojano Rivera

3. variables Evolutivas. Variables fisiológicas. Variables culturales . INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS NUEVAS TECNOLÓGIAS Variables relacionadas con la situación de los sistemas educativos. Variables relacionadas con el desarrollo socioeconómico.

4. ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR RECURSOS DIDÁCTICO - TECNOLÓGICO Los centros educativos beben dar mayor prioridad a la adquisición de nuevas tecnologías. Capacitación inmediata a los docentes de las nuevas tecnologías, para facilitar, favorecer la acción didáctica diseñada por los maestros. Financiarse presentando un proyecto para su respectiva aprobación, resaltando que es una necesidad primordial, convertir una escuela del milenio. Las nuevas tecnologías en la que la función y las limitaciones vienen impuestas por el usuario, su formación y su capacidad de creación. Al estudiante favorece su participación en la vida académica y a desenvolverse n la sociedad actual.

5. PASOS QUE POSIBILITEN LA INSERCCIÓN DE LAS NUEVAS TECDNOLOGÍAS Tener infraestructuras adecuadas en edificios, electrificación, etc. Tener profesional altamente capacitado en la rama de la tecnología para realizar un buen uso y trabajo en los educandos. Utilizar las metodologías y técnicas idóneas para un mejor proceso de enseñanza- aprendizaje. Dar mantenimiento constante a los equipos de la NNTT.