Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) se definen como herramientas que procesan, almacenan, sintetizan y presentan información de forma variada, permitiendo gestionar e intercambiar información entre lugares. Las TIC tienen un carácter innovador y creativo, y su uso se relaciona con internet e informática, afectando ámbitos como la educación, la sociología y la gestión. Las TIC se clasifican en redes, terminales y servicios, siendo las redes conjuntos de equipos conectados para

1. INTRODUCCIÓN A LA TIC
Tema: Tecnologías de Información y Comunicación.

2. DEFINICIÓN:
Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la
forma más variada.
Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y
enviarla de un lugar a otro.

3. CARACTERISTICAS:
A. Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas
de comunicación.
B. Tienen mayor influencia influencia y beneficia en mayor en mayor
proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
C. Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
D. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso del internet y la
informática.
E. Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la
teoría de las organizaciones o la gestión.
F. Resultan un gran alivio económico a largo plazo, aunque en el tiempo de
adquisición resulte una fuerte inversión.

4. VENTAJAS:
A. Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de
apoyo e intercambio y la lista de discusión.
B. Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y
vender sus productos a través de la internet.
C. Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
D. Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
E. Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
F. Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo.
G. Dar acceso al flujo de conocimientos e información para mejorar las vidas de
las personas.
H. Menores riesgos y costos.

5. DESVENTAJAS:
A. La dispersión de la información debido fundamentalmente a la ingente cantidad
de contenidos que encontramos en la red, a lo que puede llevar al alumno a
desviarse de los objetivos principales de la actividad, además de complicar
mucho llegar al objetivo e encontrar lo que buscamos, ya que cuando
empleamos un buscador nos salen tantas fuentes que tendríamos que dar a
los alumnos unas orientaciones de cómo buscar y seleccionar los contenidos
que queremos que lleguen a ellos realmente.
B. Dificultad de encontrar los contenidos adecuados la red puede también ofrecer
para los alumnos la tentación de entrar en páginas de ocio, juegos, videos,
etc., perdiendo el objetivo principal del empleo de las TIC.
C. Información que encontramos no son fiables, hay muchas páginas donde el
contenido no es científico o simplemente es opinable, la misma Wikipedia, muy
utilizada, puede llegar a contener contenido incorrecto ya que cualquier usuario
puede editar las distintas páginas.

6. CLASIFICACIÓN
Las TIC conformar un conjunto de recursos necesarios para manipular la
información y particularmente las computadoras, programas informáticos y
redes necesarias para convertirla, almacenarlas, transmitirlas y encontrarlas.
Se definen tres clasificaciones:
A. Redes
B. Terminales
C. Servicios

7. Las redes:
Es un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de un cable u otro
medio físico con el fin de compartir recursos. Los recursos que se pueden
compartir en una red pueden ser: Disco Duro, Impresora, Programas, Acceso a
Internet, etc.

8. Los terminales:
conocido también como consola es un dispositivo electrónico o electromecánico
de hardware, usado para introducir o mostrar datos de una computadora o de un
sistema de computación.
Los terminales actúan como punto de acceso de los ciudadanos a la sociedad de
la información y por eso son de suma importancia y son uno de los elementos que
más han evolucionado y evolucionan.

9. Los servicios
Son servicios donde se mantiene el modelo proveedor-cliente con una
sofisticación, más o menos grande en función de las posibilidades
tecnológicas y de evolución de la forma de prestar el servicio.