Las plataformas educativas virtuales facilitan la creación de entornos virtuales para impartir formación a través de Internet y mejorar la comunicación entre alumnos y docentes, lo que permite desarrollar habilidades y aprender de forma más rápida y efectiva. Estas plataformas cuentan con 9 características clave como la centralización, automatización, flexibilidad e integración de información. Dentro de los entornos virtuales, herramientas como los foros de debate son útiles para que los alumnos puedan aprender de diferentes opinion

2. TECNOLOGÍAS Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
Las plataformas educativas virtuales son un programa que engloba diferentes tipos
de herramientas destinadas a fines docentes su principal función es facilitar la
creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través del
internet, cuenta con ciertas características una de ellas es, centralización,
automatización de la gestación de aprendizaje, flexibilidad, interactividad,
estandarización, escalabilidad, funcionalidad, usabilidad, ubicuidad y integración. Las
plataformas virtuales hoy en día nos ayudan demasiado, ya que en la actualidad
contamos con una educación más factible y accesible para todos, las plataformas nos
brindan mejor conocimiento ya que básicamente usamos mucho el celular y teniendo
plataformas educativas no será tan aburrido será algo que nos llame más la atención
por la tecnología. El entorno virtual, en los medios de integración existen algunas
herramientas las más utilizadas y las que pueden ayudar a que la integración entre
maestros y alumnos sea óptima son los foros de debate y dudas, esta actividad se
me hace muy interesante ya que hace que escuches opiniones diferentes a las que
tienes, te enseña a respetar a los cos para el seguimiento y evaluación, la evaluación
se considera como un proceso el cual ayuda a los docentes a verificar y observar
cómo los alumnos van en su aprendizaje, cuando un docente hace una evaluación
puede observar y analizar el método de aprendizaje del alumno, se podría decir que
el método de evaluación es propuesta didáctica con una oportunidad para promover
una permanente reflexión sobre los logros y obstáculos tanto en la modalidad
presencial como en la virtual es posible enumerar algunos principios fundamentales
de la evaluación de aprendizaje algunos de ellos son contabilidad, autenticidad,
validez, objetividad y por último la retroalimentación consiste en dar opiniones al
alumno sobre algún trabajo, proyecto, examen o alguna actividad didáctica , en tal
opinión marcaras los errores que el alumno cometió para que así no lo vuelva a repetir
este tipo de opiniones también se hace cuando el alumno hizo un trabajo excelente
se debe de expresar las opiniones en privado. La elaboración y presentación de
resultados de estudios, en la actualidad educativa contamos con actividades y
trabajos más factibles que nos ayudan con la funcionalidad y método de aprendizaje,
para ver los resultados de lo aprendido, como lo es el resumen, la síntesis, el mapa
conceptual y mapa mental, cuadro sinóptico y el ensayo.
Bibliografías: apuntes de clase.

4. TECNOLOGÍAS Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
Las plataformas educativas virtuales, ayudan y facilitan la creación de los entornos virtuales,
permiten mejorar la comunicación del alumno y docente, así se desarrollará más las
habilidades de ambos, el aprendizaje será más rápido y favorable. Se cuenta con 9
características para que sea mejor entendible una de las características es la centralización
y automatización de la gestación de aprendizaje, otra de ellas es la flexibilidad, está permite
al profesional un dominio sobre la información, la integración que se puede utilizar para
combinar información de diferentes fuentes, estas plataformas educativas virtuales nos
facilitan a nuestro aprendizaje como alumnos ya que al estar como en contacto con alguna
red de internet se nos hace más fácil a nosotros los alumnos ya que no lo interpretamos como
algo tan presionante o ag que nos mortifique tanta ansiedad al saber que tenemos que
aprender y de este método nos ayuda, porque en la actualidad todos los alumnos ya sabemos
usar las las redes, todo lo relacionado con la tecnología es mucho más fácil . El entorno virtual
y medios de interacción, hay algunas herramientas que ayudan a que la relación entre el
docente y el alumno sea mucho más cómoda y el alumno pueda aprender mejor, para mí la
herramienta que se acopla más a mi método de enseñanza son la creación de grupos y los
foros de debate y dudas, ya que en los foros hay más personas que tienen diferentes tipos
de opiniones y eso hace que la información se complemente más. Los medios para el
seguimiento y evaluación, la evaluación es un proceso el cual se lleva a cabo cada que un
tema ya está concluido, algunos principios fundamentales de la evaluación del aprendizaje
son la contabilidad, autenticidad, validez, objetividad y la retroalimentación. La evaluación es
un proceso con el fin de emitir juicios acerca de la calidad de aprendizaje, se sistematiza las
etapas y momentos sobre todo las evidencias y el modo de información, es tan importante
realizar el método de evaluación ya que esto hace que se determine si el alumno está
aprendiendo. Por último está la elaboración y presentación de resultados de estudio hay
actividades y trabajos que nos ayudan con el método de aprendizaje como lo es el resumen,
la síntesis, el mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico y el ensayo cada uno de estos
tiene una función muy característica que nos ayuda con la nueva información que vamos a
adquirir.
Bibliografías: apuntes de clase.

6. TECNOLOGÍAS Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
Para mí lo que hemos visto en estas semanas en la clase de Tecnologías y gestión de la
información me ha parecido bastante interesante ya que no tenía el conocimiento de algunos
de los métodos, herramientas, características y medios, de los cuales el profesor nos ha
enseñado, para mí las clases que hemos tenido hasta hoy me resultaron bastante
interesantes, lo cual estoy de acuerdo con los temas e información que he adquirido.
Las plataformas educativas han sido una herramienta bastante innecesaria para los docente
y los alumnos, ya que estamos en una época donde casi todo se maneja con la tecnología y
claramente la educación no se podía negar a este acto, las plataformas educativas fueron
una bomba en pandemia, se tuvieron que abrir mucho más plataformas, hay 9 características
básicas de las plataformas y la educación virtual la primera de ellas es la centralización y
automatización de la gestación de aprendizaje, flexibilidad esta permite al profesional a tener
un mejor dominio de la información, interactividad, la estandarización se basa en las
actualizaciones, la escalabilidad permite tener bastantes usuarios conectados a la misma
plataforma y aun así tengo demasiados usuarios conectados al mismo tiempo la plataforma
no se pondrá lente ni se saboteaba seguirá funcionando igual, funcionalidad esta ara que se
acople de acuerdo a tus necesidades, usabilidad, ubicuidad esta permite estar en varias
aplicaciones al mismo tiempo, y por ultimo esta la integración se puede utilizar para combinar
la información de diferentes fuentes. Los métodos de interacción tienen herramientas muy
favorecientes, estas herramientas ayudan a que la relación entre el maestra y el alumno sea
más interesante en cuestión académica ya que con las herramientas el alumno se sentirá
más cómodo por su método de enseñanza, algunas de las herramientas son, los foros de
debate y dudas en lo particular se me hace demasiado bien esta herramienta como método
de aprendizaje ya que en estos foros hay todo tipo de opiniones y esto hace que el
conocimiento grandeza aún más ya que no solo estas teniendo tu opinión y aprendizaje sino
que te estas llevando el aprendizaje y opinión de las demás personas que están en el foro,
las salas de chats, creación de grupos, libros de calificaciones, redes sociales, usos
educativos de los blogs, software de videoconferencia. Medios para el seguimiento y
evaluación, la evaluación se considera como una actividad que permite al docente analizar y
observar lo que el alumno ha aprendido en este periodo, realizando una evaluación al alumno
ayudará al desarrollo de aprendizaje, existen algunos principios fundamentales de la
evaluación de aprendizaje como lo es, contabilidad esta dice que los docentes tienen como
un temario que nos tiene que dar a los alumnos y no se tienen que salir de esos temas,
autenticidad, validez, objetividad, y por último la retroalimentación esta dice que el docente
tiene que dar opiniones respecto al tema que vas a retroalimentar, ya sean opiniones buenas
o no tan favorables, se tiene que dar la retroalimentación en privado y si es como un error
marcarlo bien y decirle en lo que falló para que así el alumno no lo vuelva a repetir.
Elaboración y presentación de resultados de estudios estas actividades nos brindan mucho
conocimiento ya que son 6 actividades diferentes y cada una de ellas tiene un método de
aprendizaje específico, el resumen tiene como funcionalidad sintetizar la información más
importante, la síntesis tiene como objetivo extraer la información o los contenidos más
importantes de algún texto, el mapa conceptual tiene la información más concreta y
jerarquizada, mapa mental permite organizar con facilidad los pensamientos, este permite
memorizar mejor la información, el cuadro sinóptico resume las partes más importantes de la
información, el ensayo permite demostrar tu punto de vista, en un ensayo puedes redactar
todo lo que has aprendido y lo que no te a parecido tan bien.

7. Como pudimos observar en este ensayo se recalca básicamente lo que he aprendido en las
clases de Tecnologías y gestión de la información, redacté lo que más aprendí y la
información que más se quedó de acuerdo a mi método de aprendizaje.
Me pareció muy interesante haber tenido estos temarios de esta materia tecnologías y gestión
de la información. ya que me llevo conocimientos nuevos que básicamente eso es lo que
estoy buscando día a día, me llevo más de lo que creía no tenía el conocimiento de unos
temas pero ahora que ya lleve estas clases me ha quedado mucho más claro.