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Este documento presenta un proyecto para crear una maqueta de una grúa a escala reducida que pueda mover objetos metálicos de poco peso usando imanes. El objetivo es accionar vástagos neumáticos mediante un control eléctrico para activar el sistema neumático. Se detalla el material utilizado como madera, metal, herramientas y componentes eléctricos y neumáticos. También se describe el proceso de creación incluyendo el diseño, corte de piezas, construcción del soporte, instal
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Formato para etapa de analisis de construccion o fabricacion del artefacto
El resumen describe el proceso de fabricación de un artefacto realizado por un equipo de estudiantes. El equipo cortó y moldeó la madera, ensambló las piezas con pegamento y clavos, e instaló los componentes eléctricos como el motor y las baterías. Luego construyeron la carcasa de madera y agregaron soportes para el motor. Finalmente, pintaron el artefacto para darle un acabado visual. El único problema que enfrentaron fue determinar qué motor giraría la broca a la velocidad correcta, pero lo resolvieron prob
Polo a tierra
El documento proporciona información sobre los polos a tierra. Explica que un polo a tierra es una varilla enterrada en la tierra conectada a un cable de cobre que conduce el voltaje perdido a tierra para proteger los equipos. También describe los diferentes tipos de polos a tierra, como los verticales, y los materiales y pasos necesarios para instalar uno correctamente. Además, brinda algunos detalles históricos sobre el desarrollo de los polos a tierra y su importancia para la seguridad eléctrica.
Puente
Este documento describe la construcción de una maqueta de un puente automático. Explica los pasos para construir la tabla sobre la que se construyó el puente y unir los cables y materiales. Describe los componentes utilizados como LEDs, baterías, motores, poleas y cables. También explica conceptos como los tipos de motores y materiales utilizados, así como las dificultades encontradas y cómo se resolvieron.
Polo a tierra
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Superconductores
Este documento resume las características y aplicaciones de los superconductores. Explica que los superconductores permiten conducir electricidad sin resistencia cuando se enfrían por debajo de cierta temperatura crítica, y que esto fue descubierto por primera vez en 1911. También describe las propiedades comunes de los superconductores, como tener resistividad cero a pequeñas corrientes sin campo magnético. Finalmente, menciona algunas aplicaciones importantes como imanes superconductores y SQUIDs.
Materiales superconductores
La superconductividad ocurre cuando ciertos materiales pierden toda su resistencia eléctrica por debajo de una temperatura crítica, permitiendo el paso de corriente eléctrica sin pérdidas. Los electrones en estos materiales se agrupan en parejas y se mueven sin chocar con los átomos, evitando el calentamiento. Además, los superconductores pueden expulsar campos magnéticos hasta cierto campo crítico. Existen dos tipos de superconductores, tipo I y tipo II, que se comportan de forma diferente ante los camp
Ensayo final
El documento describe la electricidad, incluyendo que es un fenómeno físico originado por cargas eléctricas estáticas o en movimiento y sus interacciones. Explica que la electricidad se manifiesta a través de varios fenómenos como la carga eléctrica y que tiene muchas aplicaciones importantes como el transporte, la iluminación y la computación. También describe los materiales conductores e aislantes y cómo conducen o no la electricidad.
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Aislantes, semiconductores y superconductores
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APLICACIONES INDUSTRIALES Y COMPORTAMIENTO
Este documento describe los tipos principales de materiales conductores, semiconductores, aislantes y superconductores, así como sus aplicaciones. Los conductores como el cobre se usan comúnmente para transmitir energía eléctrica. Los semiconductores como el silicio tienen aplicaciones en electrónica. Los aislantes como la mica se usan para evitar la conducción eléctrica. Los superconductores permiten la transmisión de energía sin pérdidas a bajas temperaturas y se usan en imanes y trenes de levitación magnética.
Tema 7
Este documento presenta información sobre la luz, el magnetismo y la electricidad. Explica que la luz se propaga en línea recta a una velocidad de 300,000 km/s y puede reflejarse o refractarse. También describe los diferentes tipos de imanes, los polos magnéticos, y define la corriente eléctrica y la electricidad estática. Finalmente, detalla los componentes básicos de un circuito eléctrico e identifica algunos aparatos eléctricos comunes.
Materiales superconductores
Este documento describe los materiales superconductores y sus propiedades. Explica que los
superconductores no ofrecen resistencia al paso de corriente eléctrica por debajo de cierta temperatura y
apantallan los campos magnéticos. También detalla algunas aplicaciones como la producción de grandes
campos magnéticos, la conducción de corriente sin pérdidas y la levitación magnética usada en trenes de
alta velocidad. Finalmente, resume la fabricación de superconductores en el ICMA para aplicaciones
Superconductividad y superfluidez
La superconductividad permite que ciertos materiales conduzcan electricidad sin resistencia a bajas temperaturas, aunque algunos lo hacen a temperaturas mayores. Existen dos tipos de superconductividad. La superfluididad es un estado de la materia sin viscosidad que ocurre en helio cerca del cero absoluto, permitiendo que fluya sin fricción. El descubrimiento de la superconductividad se produjo en 1911 al observar la resistencia eléctrica del mercurio desaparecer a 4K.
Proyecto electroiman
El documento presenta un proyecto de fin de mes sobre la construcción de una grúa electromagnética. El objetivo es demostrar los principios básicos de la electricidad y el magnetismo mediante la construcción de una estructura que use un electroimán para levantar y mover chatarra. Se explican los materiales necesarios y las etapas de desarrollo, que incluyen construir la estructura, el electroimán y acoplarlos, además de añadir ruedas para mover la grúa. El reto es que la grúa pueda
Efectos de la electricidad
La corriente eléctrica produce varios efectos útiles como calor, química, luz, magnetismo y movimiento. Produce calor al chocar los electrones con los átomos del conductor y se usa esto en estufas. Químicamente puede transformar sustancias mediante electrolisis para proteger metales, mejorar aspectos o extraer metales de minerales. Magnéticamente crea imanes a su alrededor y mueve brújulas. Mecánicamente también se comporta como un imán y así se produce movimiento en motores eléctric
Irene, javi y samu
La electricidad es una forma de energía que se produce por el movimiento de electrones entre los átomos y puede generar efectos luminosos, mecánicos, caloríficos y químicos. Todos los objetos poseen carga eléctrica y la corriente eléctrica es el movimiento de estas cargas a través de materiales conductores, pero no a través de aislantes. Los circuitos eléctricos contienen generadores que producen la corriente eléctrica, conductores por los que fluye, interruptores que la controlan y receptores que la
Capacitacion docente
El documento habla sobre las pilas eléctricas, clasificándolas en primarias y secundarias. Las pilas primarias son de corta duración y no se pueden recargar, mientras que las pilas secundarias son de larga duración y se pueden recargar pasando una corriente eléctrica continua a través de ellas. También describe los símbolos eléctricos y los conductores, que permiten el paso de la corriente, frente a los aislantes, que no la permiten o dejan pasar poca. Finalmente, menc
Artefacto tecnologico auto solar
Este documento describe el proceso de creación de un artefacto tecnológico que funciona con energía solar, específicamente un auto solar. Explica brevemente qué es la energía solar y cómo se convierte en electricidad a través de paneles solares e incluye detalles sobre los materiales y pasos utilizados para construir el auto solar, como cortar madera, desarmar un motor de CD y soldar cables, con el objetivo de entender cómo se puede utilizar la energía solar.
Superconductores
Este documento describe los diferentes tipos de superconductores, incluyendo superconductores de baja y alta temperatura. Explica que los superconductores permiten la conducción eléctrica sin resistencia a temperaturas muy bajas. También discute algunas aplicaciones comerciales de los superconductores como imanes superpotentes y trenes de levitación magnética.
Materiales que se usan en la informatica
El documento describe diferentes materiales utilizados en informática y telecomunicaciones, incluyendo fibras ópticas, semiconductores, superconductores, vidrios especiales y aleaciones ligeras. Las fibras ópticas transmiten pulsos de luz que representan datos a través de hilos de vidrio o plástico. Los semiconductores como el silicio pueden conducir electricidad dependiendo de factores externos. Los superconductores tienen resistencia cero y expulsan campos magnéticos por debajo de una temperatura crítica. Los vidrios especiales tienen propied
El polo a tierra
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Formas de producir electricidad
Existen varias formas de producir electricidad, incluyendo por fricción, reacciones químicas, presión, calor, luz y magnetismo. La electricidad estática se produce por fricción cuando los electrones se transfieren entre materiales. Las reacciones químicas también generan cargas eléctricas al transferir electrones entre metales y soluciones químicas. Algunos materiales producen cargas cuando se aplica presión o calor debido a que los electrones se desplazan. La luz puede liberar electrones de ciertos materiales mediante
Trabajo escrito tecnologia
El documento presenta el proceso de diseño y construcción de una maqueta de una puerta con control eléctrico para el movimiento. El grupo estudiantil diseñó la puerta con polea y circuito eléctrico en paralelo para controlar el motor y la iluminación. Luego construyeron la maqueta siguiendo los pasos de diseño, ensamblaje y pruebas para verificar su correcto funcionamiento.
Electroiman henry cedeño
El electromagnetismo se refiere a la interacción entre campos eléctricos y magnéticos. Tiene muchos usos en la vida cotidiana como en circuitos eléctricos, electrodomésticos y dispositivos electrónicos. Se produce cuando una carga eléctrica en movimiento genera un campo magnético, y un campo magnético puede inducir una corriente eléctrica en un conductor.
Navegadores, buscadores, poder poplar
Este documento resume brevemente la competencia entre los principales navegadores web a finales de los 1990, específicamente entre Microsoft Internet Explorer y Netscape Navigator, por dominar el mercado de navegadores para la plataforma Windows. También menciona que actualmente ha resurgido esta "guerra de navegadores" entre Firefox, Internet Explorer, Opera, Safari y Chrome.
História Da Internet!!
A Internet surgiu nos anos 1960 para permitir a transmissão de dados entre computadores nos EUA durante a Guerra Fria. Evoluiu para uma rede global interligando universidades e centros de pesquisa, usando protocolos como o TCP/IP. Nos anos 1990, a World Wide Web popularizou a Internet, permitindo que qualquer pessoa acesse e publique informações online.
Al portfolio2012 updated_dec
This document provides a summary of graphic design projects completed by Angela Leung from 2007 to 2012. It includes websites, logos, posters, and journal redesigns for various clients in different industries like weddings, paintball, and art/literature. The styles range from simple to incorporating motion. Programming skills included HTML, Flash, and Wordpress. Overall the document showcases Angela Leung's graphic design portfolio and experience over a 5 year period.
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Este documento presenta un anteproyecto para una tarjeta de 9 LEDs conectados a 120 voltios de corriente alterna. El proyecto incluye investigar y montar el circuito en un protoboard para asegurar su funcionamiento antes de crear la tarjeta de circuito impreso final. El propósito de la tarjeta es proveer señalización de múltiples colores para proyectos futuros de automatización.
Proyecto tecnoligico
Este documento describe los pasos para construir un motor de corriente continua con alumnos de 4o de la ESO. Explica que el proyecto se realizará en el aula y el taller de la escuela industrial. A continuación, detalla los materiales necesarios como madera, hierro, cobre y herramientas. Luego, guía al lector a través de los pasos para construir el motor, incluyendo devanar el cobre, agregar imanes y escobillas, y probar que gire al conectarlo a una batería.
Puente levadizo
Este documento describe la construcción de un puente levadizo por un grupo de estudiantes. El puente se construyó con madera, cable, cuerda, cinta negra y otros materiales. Incluye motores eléctricos, interruptores, bombillas y engranajes para levantar y bajar el puente. El único problema fue que el motor era débil y no podía levantar el puente, pero el proyecto funcionó de otra manera.
Tutorial tecnologia de montaje
Este documento presenta un tutorial sobre montaje en superficie creado por estudiantes de ingeniería para el Ingeniero Moisés Ferrer. Explica conceptos como soldadura, herramientas de soldadura, componentes electrónicos y el proceso de montaje de un circuito en una placa de circuito impreso. Los estudiantes siguieron las instrucciones del Ingeniero Ferrer para diseñar un circuito, soldar los componentes, probar el circuito y verificar que un LED se encendiera correctamente.
Mio cable
Este documento presenta un proyecto escolar sobre la maqueta del sistema de transporte MIO Cable en Cali, Colombia. El proyecto describe el planteamiento del problema, las ideas iniciales, el diseño final de la maqueta, los materiales y procedimientos utilizados para construirla, incluyendo una puerta funcional controlada eléctricamente, así como las dificultades enfrentadas.
Informe fisica
El documento describe un experimento para transformar energía eólica en energía eléctrica utilizando materiales reciclables. El objetivo era construir un generador eléctrico y determinar la relación entre sus elementos. Se utilizaron alambre de cobre, imanes, soporte, LED y ventilador. El procedimiento consistió en enrollar cartón con alambre y imanes para generar corriente al girar. Los resultados mostraron que cuanto más delgado era el alambre y mayor su longitud, mayor era la energía generada. Al girar los imanes, se produjo cor
Proyecto de ir
Este documento describe un proyecto de control remoto para encender y apagar un bombillo. El proyecto utiliza un diagrama eléctrico que incluye componentes como un TSOP, un circuito integrado 4017 y un transistor BC548. El autor tuvo dificultades al montar el circuito por primera vez, pero después de varios intentos y aprender sobre cada componente, pudo hacerlo funcionar correctamente. El proyecto servirá para controlar un bombillo de manera remota sin necesidad de levantarse.
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La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
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Tecnologia
- 1. Memoria Del Proyecto Raquel Reslinger RubenJordá José Luis Gallardo 14/06/2010
- 2. Objetivo Del Proyecto El objetivo de nuestro proyecto, es crear una maqueta con materiales industriales con el fin de que reproduzca los mismos movimientos que una grúa convencional de la obra. Dentro del proyecto , el objetivo de esta maqueta a escala reducida, es que consiga trasladar unos objetos metálicos de poco peso de un lugar a otro mediante un imán y que los deposite en la otra zona. El objetivo se cumplirá cuando consigamos accionar los vástagos neumáticos mediante un mando de control eléctrico que activara el sistema neumático.
- 3. Material Utilizado Ele (escuadra). Bisagra. Pegatinas para indicar el nombre de cada cosa. Relés. Finales de carrera. Regletas. Electroválvulas. Guías. Caja de plástico perforada. Pulsadores. Conmutador. Estaño. Rotulador permanente para anotar el nombre de los pulsadores.
- 4. Tablero de madera aglomerada. Clavos. Tornillos. Tuercas. Arandelas. Pegamento de doble componente. Tacos de madera. Imanes. Latiguillos . Cables . Cilindros neumáticos. Planchas de hierro. Planchas de hierro perforadas. (Plástico blanco). Bridas. (Tus) para unir latiguillos. Barrillas de doble entrada para tuercas. Varillas de metal lisas. Corredor.
- 5. Herramientas Utilizadas Soldador (estaño). Lijadora. Guillotina. Taladradora. Compresor. Equipo de soldadura (electrodo consumible). Radial. Sierra de arco . para cortar hierro de grosor.
- 6. Escofina Tijeras Destornilladores (básico y de estrella) Alicates (redondos, planos y combinados) Martillos Gatos Regla Llave inglesa
- 9. Creación Del Proyecto Primero planificamos como íbamos ha realizar el proyecto, y como íbamos ha distribuir las tareas y comenzamos a dibujar el circuito eléctrico y el neumático. Después cortamos la madera a la medida necesaria y comenzamos a cortar unas piezas de metal e hicimos los agujeros para poder colocar las piezas para poder construir nuestro proyecto. Lo primero que construimos fue un soporte para el primer y segundo cilindro que estaba situado en lo alto del trabajo.
- 10. Una vez construido colocamos el cilindro encima, e hicimos un acople para el tercer cilindro con una pletina. Luego empezamos por el circuito eléctrico , el cual nos costo bastante ya que era muy largo y costoso, debimos poner cuatro relés con varios contactos y otros cuatro con un solo contacto y conectar un montón de cables. Además tuvimos que colocar varias regletas para poder conectar los cables. Por otra parte también tuvimos que buscar un lugar en el cual colocar los finales de carrera. Los eléctricos lo colocamos fácilmente con pletinas pero los magnéticos tuvimos que hacer una pletina en la que colocamos el final de carrera A2 y colocamos los imanes para que el circuito funcionara. Para finalizar colocamos las tres válvulas para que el circuito funcionara, además conectamos los cables con los cilindros para que todo funcionara.
- 11. Opinión Personal El trabajo nos ha gustado mucho porque ha sido muy entretenido y hemosaprendido un montón de cosas nuevas de neumática y electrónica. Además el profesor nos ha resuelto todas las dudas y nos ha enseñado muy bien todo.