El documento define varios términos relacionados con la tecnología como técnica, ciencia, tecnología y describe los orígenes de la palabra tecnología. Explica que la tecnología se refiere tanto al proceso de creación e investigación como a los resultados obtenidos y que puede tener diversas ramas dependiendo del campo de conocimiento. También resume las principales etapas del proceso de invención tecnológica, incluyendo la identificación del problema, los requisitos de la solución, el principio de funcionamiento, el dise

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Tecnología
En torno a la Tecnología podemos distinguir otras palabras que es conveniente definir para no
generarconfusiones:
:
Es el procedimiento o método que se decide poner en práctica para llevar a cabo una
determinada tarea. Por ejemplo: construir, hacer un ejercicio, tocar un instrumento, cocinar, etc.
Técnica también es la capacidad que se pone de manifiesto cuando se efectúa una actividad. En
estos procedimientos también se incluye la creatividad, la cual puede ser un factor importante
paradeterminarunatécnica.
Es la sumatoria de todos los conocimientos exactos, precisos y verdaderos de un área de
conocimiento. Por ejemplo, Ciencias de la Salud es el conjunto de conocimientos universales y
probadosreferidosalasalud.
Técnica
Ciencia:
Tecno Arte, técnica u oficio
Logos Conocimiento o Ciencia
Tecnología Ciencia de los oficios
Tecnología es un término de
origen griego que se forma
por la unión de dos palabras:
Existen varias tecnologías pero es usual utilizar el término en singular para hacer
referencia a cualquiera de ellas o el conjunto de ellas. Se dice: La tecnología
electrónica ha avanzado. La tecnología es uno de los mejores avances.
También se puede decir que la tecnología es una característica propia del ser
humano, la cual ha ido desarrollando a lo largo de la historia con el objetivo de
suplir sus necesidades. Esta capacidad de construir, a partir de materias primas,
variedad de objetos, herramientas y maquinarias tienen el propósito de mejorar
el entorno y conseguir una vida más segura y placentera.
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ORIGEN DEL NOMBRE

2. ConocimientoEmpírico:
ConocimientosTeóricos:
Elconocimientoqueseobtienendesdelaexperiencia,desdelapruebayerror.Aquínointerviene
ningunateoría.
Es el conjunto de conocimientos que se desprenden de una teoría. Una teoría es un cuerpo
coherente de explicaciones fundamentadas en conceptos, todo lo cual es construido en forma
lógica para responder hipótesis y proposiciones, interpretando sistemáticamente un área del
conocimiento. Ejemplo: la teoría de Darwin explica el origen del ser humano, la teoría de del Bing
Bangexplicaelorigendelmundo,etc.
En el marco de la Tecnología, la Ciencia y la Técnica se complementan. Así se puede decir que
“Tecnología” equivale a “Científico – Técnico”: se recurre a desarrollar tecnologías como
respuestadelasnecesidadeshumanas.
Paraestoseapelaaconocimientoscientíficosyaacumuladosy,enalgunoscasos,aciertasteorías
con el propósito de aplicar los procedimientos técnicos necesarios que conduzcan a las
soluciones óptimas. Tecnología es tanto el proceso de creación e investigación como los
resultados a los que se llega. La Tecnología puede tener diversas ramas
dependiendodeloscamposdeconocimientosadondeseaaplicada.
De esta manera se puede hablar de tecnología mecánica, electrónica,
deportiva, química, física, nuclear, de la información, telecomunicaciones, del
caloryelfrío,delaeducación,etc.
En el marco de la Tecnología, la Ciencia y la Técnica se complementan. Así se
puede decir que “Tecnología” equivale a “Científico – Técnico”: se recurre a
desarrollar tecnologías como respuesta de las necesidades humanas. Para
esto se apela a conocimientos científicos ya acumulados y, en algunos casos, a
ciertas teorías con el propósito de aplicar los procedimientos técnicos
necesariosqueconduzcanalassolucionesóptimas.
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Tipos de Tecnologías
Mecánica
Electrónica
Deportiva
Química
Física
Nuclear,
De la información
Telecomunicaciones
Del calor y el frío
De la educación, etc.
Tecnología es tanto el proceso de creación e investigación como los resultados a
los que se llega.La Tecnología puede tener diversas ramas dependiendo de los
campos de conocimientos a donde sea aplicada. De esta manera se puede hablar
de tecnología mecánica, electrónica, deportiva, química, física, nuclear, de la
información, telecomunicaciones, del calor y el frío, de la educación, etc
Tecnología electrónica.

3. Las tecnologías que se han ido desarrollando a lo largo de la
historia han ido cumpliendo distintas funciones.
Primitivamente se buscaba mejorar aspectos de la vida
cotidiana relacionados con la salud, la vestimenta, la vivienda,
la defensa personal y otras cuestiones que tenían que ver con
poderentenderelmundo.
De esta manera se han ido desarrollando técnicas para la
construcción de viviendas, se ha progresado en los artefactos
que permiten confeccionar prendas de vestir, se han
desarrollado armas cada vez más potentes con el fin de
defenderse y se han creado otros elementos que, además de
solucionar una necesidad o mejorar una determinada
condición, han aportado status a ciertas personas. Ejemplo de
esto fueron los primeros autos que eran exclusivos para los
hombresdelaaltasociedaduoligarquía.
Con el paso del tiempo las tecnologías comenzaron a mejorar ciertas situaciones que ya habían
sido mejoradas. De esta manera la tecnología comenzó a tener una función más de servicio. Por
ejemplo, se mejoraron caminos, se desarrollaron nuevas maquinas de confección de prendas, se
desarrollaron artefactos más sofisticados de comunicación, etc. No obstante, se sigue
investigando para solucionar ciertos problemas de la vida cotidiana que nunca pudieron ser
resueltos,comoporejemplolacuraparaciertasenfermedades.
Antena útil para las telecomunicaciones.
FUNCIONES DE LAS TECNOLOGÍAS
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Otro aspecto importante de las funciones de la tecnología es que, comprender su
fin también nos ayuda a entender las diferencias que hay entre este término y el de
ciencia y técnica. Así, mientras la ciencia busca definir la verdad, las tecnologías se
constituyen como un medio para satisfacer un deseo o una necesidad humana.

4. Son (las tecnologías) estrictamente funcionales, facilitan la solución de ciertos problemas
transformando el contexto social, ambiental y políticos, en muchos casos. Por ejemplo, la
incorporación de la producción en serie de los autos transformó al contexto social (actualmente
las personas de todas las clases sociales alcanzan a tener un auto, antes era un privilegio de la
oligarquía). Esta misma tecnología impactó en el medio ambiente generando calentamiento
globalyagotamientodelosrecursos,comoeldelpetróleo.
En tanto, las tecnologías de la información incidieron en el modo de hacer política. Hoy los
políticos llegan a todas las personas las cuales se pueden expresar por las diferentes redes
sociales, casi sin restricción. Esto depende de las regulaciones que el país haya impuesto para
estos temas. Entonces, las tecnologías tienen una finalidad diferente a la ciencia, como así
tambiénlosmétodossondiferentes.
Solo la experimentación es común a ambas. Respecto a la realidad, se puede afirmar que las
ciencias realizan el deseo de las personas de comprenderla, las artes su necesidad de disfrutarla
mentalmente,mientrasquelastécnicasylastecnologíasseproponentransformarla.
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Efectos del calentamiento global.

5. Alatecnologíalecompetelasinvencionesapartirdeunanecesidad,yaquelascreacionesdeesta
ciencia son investigadas, probadas y pensadas concretamente para un fin. Entonces, podríamos
decirqueparacrearunobjetolasetapasusualesaseguirsonlassiguientes:
Aquí se debe establecer claramente cuáles son las
características intrínsecas del problema y los factores externos que lo determinan. El resultado
de este análisis debe expresarse como una función donde se distinga una transición. Es decir, el
cambio que generó el artefacto. Por ejemplo, cuando se planteó la idea de desalinizar el agua el
problema de estableció así: el agente del problema es la sal que tiene el agua, el artefacto que da
lasoluciónesundesalinizadorindefinidoyelresultadoesaguapotabilizada.
Una de las características intrínseca del agente del problema es que la concentración de sal del
agua no siempre es la misma. Por ejemplo varía de mares a océanos. Un factor externo, sería las
temperaturasmáximasymínimasdelaguaenlasdiferentesestaciones.
. Aquí debe plantearse cómo debería ser la solución más factible. Hay
que establecer, cuáles son los materiales admisibles, las cantidades y calidades a utilizar, la
disponibilidaddelosrecursos,loscostos,etc.
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2
Identificación de la necesidad o problema:
Requisitos de la solución:
PROCESO DE INVENCIÓN
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Willis Carrier (1876- 1950)
La historia nos ha demostrado que no existe un determinado proceso para
inventar algo. Sin embargo podríamos decir que se puede partir de una necesidad
personal o colectiva, o de una casualidad
Por ejemplo, Willis Carrier en 1902, sentó las bases de la refrigeración moderna al
encontrarse con el problema de la excesiva humidificación del aire enfriado. De
esta manera estableció los primeros conceptos de climatización de verano. A
partir de esta necesidad colectiva inventó el aire acondicionado.
Un invento por casualidad fue el del queso roquefort. Se cuenta que un pastorcillo
olvidó un queso crudo en Causse de Calambou y un día hambriento lo encontró y
decidió comerlo. Aquello que ingirió, con tantas ganas, era el actual queso
Roquefort o Azul, como también se le denomina

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4.
5.
. Esta etapa requiere de investigación o del análisis de las
soluciones que se han encontrado para problemas parecidos. Siguiendo el ejemplo de la
desalinización se sabe que el procedimiento procedimiento de congelación es especialmente
apto para las regiones árticas, mientras que el de ósmosis inversa lo es para ciudades de regiones
tropicales con amplia disponibilidad de energía eléctrica. Entonces, generar una nueva manera
de funcionamiento es crucial para las innovaciones tecnológicas. La elección del principio de
funcionamiento, sea ya conocido o especialmente inventado, es el requisito indispensable para
lasiguienteetapa,eldiseñoqueprecedealaconstrucción.
Esta etapa, de rigor profesional, es obligatoria en todos los procesos de
fabricación industrial. Pero, también hay que saber que en la creación artesanal, muchas veces,
esta etapa se pasa por alto y se construye un prototipo el cual se va mejorando hasta obtener el
mejor (método de ensayo error). Pero, realizar un diseño tiene sus ventajas ya que se logran
prevenir errores, reducir costos, etc. El diseño se realiza a partir de saberes formalizados,
efectuando cálculos matemáticos, trazando planos de diverso tipo, eligiendo materiales de
propiedadesapropiadasohaciendoensayoscuandoselasdesconoce,compatibilizandolaforma
de los materiales con la función a cumplir, descomponiendo el artefacto en partes que faciliten
tantoelcumplimientodelafuncióncomolafabricaciónyensamblado.
: Cuando el costo de fabricación de un prototipo no es alto, se
realiza un prototipo para detectar problemas que puedan surgir de manera imprevista. Pero, en
el caso de que los costos no lo permitan se suele emplear un complejo programa de simulación
por computadora (ordenador), donde un ejemplo simple es la determinación de las
característicasaerodinámicasusandounmodeloaescalaenuntúneldeviento.Muchasveceslos
diseñosdeavionessuelenserevaluadosdeestamanera.
Principio de funcionamiento:
Diseño del artefacto:
Construcción de un prototipo
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Principio de funcionamiento
Requiere de investigación o del análisis de las soluciones que se han encontrado
para problemas parecidos.
Diseño del artefacto De rigor profesional, es obligatoria en todos los procesos de fabricación industrial.
Construcción de un prototipo Se realiza un prototipo para detectar problemas que puedan surgir de manera imprevista.
Identificación del problema
Se debe establecer claramente cuáles son las características intrínsecas del problema
y los factores externos que lo determinan.
Requisitos de la solución Plantearse cómo debería ser la solución más factible