La tecnología educativa ha evolucionado desde la década de 1940 cuando surgió para entrenar eficientemente a grandes cantidades de soldados durante la Segunda Guerra Mundial. En las décadas de 1950 y 1960 se incorporaron los audiovisuales, mientras que en las décadas de 1980 y 1990 fue criticada por tener poca influencia en los cambios escolares. Hoy en día, la tecnología educativa se reformula gracias a nuevos paradigmas sociales y a las tecnologías de la información que permiten llevar recursos tecnológicos a todas part