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Ing. Juan Hernández García Ángel CI: 23.967.033
Rijo Greydivic CI: 26.295.686
Subillaga Kevin CI: 25.268.471
Siso Eliel CI: 24.845.744
Edler Pérez CI: 25.427.645
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La
Educación Superior
Universidad Politécnica Territorial
José Antonio Anzoátegui
El Tigre -Edo Anzoátegui
Importancia de las tecnologías de información y comunicación en la economía
Actual.
Las tecnologías de información y comunicación han mejorado lo suficiente en los
últimos años de aquí a la actualidad ya que debemos pensar no solo que se ha logrado un
fuerte avance en lo que respecta a Infraestructura de Redes, sino también en los respectivos
Avances Tecnológicos que se aplican a los dispositivos que los utilizan, aplicándose a un
grupo que es conocido como Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que
apunta a todo lo que sea el manejo de Datos, envío y recepción de paquetes de información.
Hoy en día se utiliza en forma constante en la vida cotidiana, teniendo por caso los
Dispositivos Portátiles como lo es en el mundo de la Telefonía Móvil, donde originalmente
solo se podían realizar y recibir llamadas, y ahora no solo cuenta con Funciones
Multimedia, sino que además tiene la utilización de Redes Móviles de alta velocidad
Esto se está complementando también en que muchos Textos Escolares ya están siendo
distribuidos en sus Versiones Digitales que son utilizadas mediante un dispositivo como
puede ser un Lector de Libros Digitales como también en la asignación de dispositivos
portátiles a alumnos, como Netbooks Escolares (Canaima). Ejemplo el proyecto Canaima,
desarrollado por un grupo de estudiantes para el mejoramiento de la vida educativa en
Venezuela este Sistema Operativo está desarrollado en base a la licencia GNU Linux
Distribución de Debían.
Impacto de Las Tic en el Desarrollo Endógeno del País
La tecnología es la aplicación del conocimiento científico e ingenieril a la obtención de
un resultado práctico. Es el proceso que Capacita a una empresa para decir: “nosotros
Sabemos cómo aplicar la ciencia ingeniería.
La actual Sociedad de la Información, caracterizada por el uso generalizado de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y
por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural exige de todos los
ciudadanos nuevas competencias personales, sociales y profesionales para poder afrontar
los continuos cambios que imponen en todos los ámbitos los rápidos avances de la Ciencia
y la nueva "economía global"
El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus
omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC, está induciendo una
profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afecta también, y muy
especialmente, al mundo educativo. Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas
formas de ver y entender el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de
comunicación interpersonal de alcance universal e informa de "todo", que proporciona
medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e instrumentos tecnificados para realizar
nuestros trabajos, y que presenta nuevos valores y normas de comportamiento. Obviamente
todo ello tiene una fuerte repercusión en el ámbito educativo:
Por ejemplo está el proyecto Canaima que ha causado un gran impacto en la población
venezolana y que satisface las expectativas de padres y niños es el “Proyecto Educativo Canaima”,
el cual nace ante la necesidad de universalizar el acceso a las tecnologías de la información y la
comunicación para avanzar en la democratización del uso como herramienta didáctica de las
computadoras portátiles llamadas “Canaima”, como un recurso para el aprendizaje liberador y
emancipador, además de ser una excelente iniciativa enmarcada en las políticas públicas educativas
del plan Estratégico “ Simón Bolívar” y el Plan de la Patria Gestión Bolivariana Socialista 2013-
2019.
La incorporación de esta herramienta tecnológica, significa un reto para la educación
Bolivariana, que aún debe realizar esfuerzos significativos de que sus docentes se actualicen en el
manejo técnico y didáctico, que se asuma que la Canaima es un herramienta para utilizarla a lo
largo de la jornada escolar sin la restricción del horario de uso.
El Proyecto Canaima, ha generado un gran impacto social en la comunidad en general,
permitiendo que el grupo familiar y comunitario adquiera y se apodere de las herramientas
tecnológicas que hasta hace poco estaban en manos de los sectores privilegiados de la sociedad, hoy
es una demostración más de la inclusión social y el despertar de los pueblos.
Incidencia de la Tic en el Contexto Socio- Económico del País
En los primeros años del siglo XXI, los países de América Latina han requerido
construir nuevas políticas públicas que impulsen las telecomunicaciones. En medio de un
modelo que se fortalece alrededor de las Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC), esta experiencia tiene como base importante, cada vez más, acuerdos negociados
entre los diversos sectores de la sociedad, cuyas relaciones demandan confianza como valor
indispensable para regular los nuevos escenarios. En este contexto, se resumen las
transformaciones experimentadas en Venezuela en el marco institucional y jurídico de
políticas públicas en el tema de las telecomunicaciones, durante un período en el cual el
Estado establece cambios estratégicos en torno al manejo de la información.
Tomando en cuenta el impacto positivo que pudiera generar el uso de Internet en
algunos aspectos de la sociedad, como sistemas de salud, educación y ciudadanía, se han
erigido manifiestos internacionales en función de preparar a los países para adaptarse a
estas nuevas exigencias. Como ejemplo, las Cumbres Mundiales de la Información.
Más allá de esto, la aparición de Internet promueve en la práctica un verdadero cambio
en torno al manejo de la información y los procesos de la comunicación (velocidad,
distribución, interactividad, autonomía, por nombrar algunos aspectos) y empuja a
establecer una Sociedad de la Información que aún es dinámica para llegar a una definición
última, como bien lo suscribe la declaración de Principios de la Cumbre Mundial sobre este
tema.
Referencias Bibliográficas
http://publicaciones.urbe.edu/index.php/cicag/article/viewArticle/545/1317
https://lasticedu22.wordpress.com/2011/07/15/impacto-de-las-tics-en-la-educacion-
venezolana/
http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/ve/mta-tic.htm

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  • 1. Profesor: Bachilleres: Ing. Juan Hernández García Ángel CI: 23.967.033 Rijo Greydivic CI: 26.295.686 Subillaga Kevin CI: 25.268.471 Siso Eliel CI: 24.845.744 Edler Pérez CI: 25.427.645 República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Politécnica Territorial José Antonio Anzoátegui El Tigre -Edo Anzoátegui
  • 2. Importancia de las tecnologías de información y comunicación en la economía Actual. Las tecnologías de información y comunicación han mejorado lo suficiente en los últimos años de aquí a la actualidad ya que debemos pensar no solo que se ha logrado un fuerte avance en lo que respecta a Infraestructura de Redes, sino también en los respectivos Avances Tecnológicos que se aplican a los dispositivos que los utilizan, aplicándose a un grupo que es conocido como Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que sea el manejo de Datos, envío y recepción de paquetes de información. Hoy en día se utiliza en forma constante en la vida cotidiana, teniendo por caso los Dispositivos Portátiles como lo es en el mundo de la Telefonía Móvil, donde originalmente solo se podían realizar y recibir llamadas, y ahora no solo cuenta con Funciones Multimedia, sino que además tiene la utilización de Redes Móviles de alta velocidad Esto se está complementando también en que muchos Textos Escolares ya están siendo distribuidos en sus Versiones Digitales que son utilizadas mediante un dispositivo como puede ser un Lector de Libros Digitales como también en la asignación de dispositivos portátiles a alumnos, como Netbooks Escolares (Canaima). Ejemplo el proyecto Canaima, desarrollado por un grupo de estudiantes para el mejoramiento de la vida educativa en Venezuela este Sistema Operativo está desarrollado en base a la licencia GNU Linux Distribución de Debían. Impacto de Las Tic en el Desarrollo Endógeno del País La tecnología es la aplicación del conocimiento científico e ingenieril a la obtención de un resultado práctico. Es el proceso que Capacita a una empresa para decir: “nosotros Sabemos cómo aplicar la ciencia ingeniería. La actual Sociedad de la Información, caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural exige de todos los ciudadanos nuevas competencias personales, sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que imponen en todos los ámbitos los rápidos avances de la Ciencia y la nueva "economía global" El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC, está induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afecta también, y muy especialmente, al mundo educativo. Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas formas de ver y entender el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación interpersonal de alcance universal e informa de "todo", que proporciona medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e instrumentos tecnificados para realizar nuestros trabajos, y que presenta nuevos valores y normas de comportamiento. Obviamente todo ello tiene una fuerte repercusión en el ámbito educativo:
  • 3. Por ejemplo está el proyecto Canaima que ha causado un gran impacto en la población venezolana y que satisface las expectativas de padres y niños es el “Proyecto Educativo Canaima”, el cual nace ante la necesidad de universalizar el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación para avanzar en la democratización del uso como herramienta didáctica de las computadoras portátiles llamadas “Canaima”, como un recurso para el aprendizaje liberador y emancipador, además de ser una excelente iniciativa enmarcada en las políticas públicas educativas del plan Estratégico “ Simón Bolívar” y el Plan de la Patria Gestión Bolivariana Socialista 2013- 2019. La incorporación de esta herramienta tecnológica, significa un reto para la educación Bolivariana, que aún debe realizar esfuerzos significativos de que sus docentes se actualicen en el manejo técnico y didáctico, que se asuma que la Canaima es un herramienta para utilizarla a lo largo de la jornada escolar sin la restricción del horario de uso. El Proyecto Canaima, ha generado un gran impacto social en la comunidad en general, permitiendo que el grupo familiar y comunitario adquiera y se apodere de las herramientas tecnológicas que hasta hace poco estaban en manos de los sectores privilegiados de la sociedad, hoy es una demostración más de la inclusión social y el despertar de los pueblos. Incidencia de la Tic en el Contexto Socio- Económico del País En los primeros años del siglo XXI, los países de América Latina han requerido construir nuevas políticas públicas que impulsen las telecomunicaciones. En medio de un modelo que se fortalece alrededor de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), esta experiencia tiene como base importante, cada vez más, acuerdos negociados entre los diversos sectores de la sociedad, cuyas relaciones demandan confianza como valor indispensable para regular los nuevos escenarios. En este contexto, se resumen las transformaciones experimentadas en Venezuela en el marco institucional y jurídico de políticas públicas en el tema de las telecomunicaciones, durante un período en el cual el Estado establece cambios estratégicos en torno al manejo de la información. Tomando en cuenta el impacto positivo que pudiera generar el uso de Internet en algunos aspectos de la sociedad, como sistemas de salud, educación y ciudadanía, se han erigido manifiestos internacionales en función de preparar a los países para adaptarse a estas nuevas exigencias. Como ejemplo, las Cumbres Mundiales de la Información. Más allá de esto, la aparición de Internet promueve en la práctica un verdadero cambio en torno al manejo de la información y los procesos de la comunicación (velocidad, distribución, interactividad, autonomía, por nombrar algunos aspectos) y empuja a establecer una Sociedad de la Información que aún es dinámica para llegar a una definición última, como bien lo suscribe la declaración de Principios de la Cumbre Mundial sobre este tema.