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¡Oh zar! Somos más de 300.000 seres humanos, pero solo lo somos en apariencia,
puesto que en realidad no tenemos ningún derecho humano. Nos está vedado hablar,
pensar, reunirnos para discutir nuestras necesidades y tomar medidas para mejorar
nuestra situación. Cualquiera de nosotros que se manifieste a favor de la clase obrera
puede ser enviado a la prisión o al exilio. […] Tú has sido enviado para conducir al pueblo
a la felicidad. Pero la tranquilidad nos es arrancada por tus funcionarios, que no nos
reservan más que dolor y humillación. […]
Rusia es muy extensa y sus necesidades demasiado múltiples para que pueda ser
dirigida por un gobierno compuesto únicamente de burócratas. Es absolutamente
necesario que el pueblo participe en él, pues solo él conoce sus necesidades. No le
rehúses el socorro a tu pueblo. […] Permite para ello que se proceda a la elección de una
Asamblea Constituyente bajo el régimen del sufragio universal. […]
10 de enero de 1905
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Texto: declaración del Gobierno Provisional
Declaración del Gobierno Provisional
Ciudadanos del Estado ruso:
[…] El Antiguo Régimen ha sido derrocado gracias al poderoso impulso del pueblo ruso.
Ha nacido una Rusia libre y nueva. […] El acta promulgada el 17 de octubre de 1905 […]
había prometido a Rusia libertades constitucionales. Estas promesas no fueron
cumplidas. […] el gobierno decidió, mediante el acta de 3 de junio de 1907, quitar al
pueblo parte de sus derechos a participar en la obra legislativa, previamente concedidos.
Durante nueve largos años fue privado progresivamente de los derechos que había
conquistado. […] y la gran conflagración mundial a la que el enemigo arrastró a la madre
patria la sorprendió en un estado de degradación moral, de indiferencia por el futuro
de la patria, ajeno al pueblo y hundido en la corrupción.
En Izvestia, 7 de marzo de 1917
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Texto: la dictadura del proletariado
La dictadura del proletariado
La transición de la sociedad capitalista a la sociedad comunista es imposible sin
un período político de transición, y el Estado en ese período no puede ser otro
que la dictadura del proletariado. […]
[…] En la sociedad capitalista tenemos una democracia amputada, mezquina,
falsa, una democracia solo para los ricos, para la minoría, para los
explotadores. Solo el comunismo puede aportar una democracia
verdaderamente completa.
LENIN, El Estado y la Revolución, 1917
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Texto: sublevación de los marineros de Kronstadt
Declaración de los marineros de Kronstadt
Mediante la revolución de octubre la clase trabajadora había esperado lograr su
emancipación. Pero el resultado ha sido una mayor esclavización […]
[…] A las protestas de los campesinos […] y a las de los obreros […] han
respondido con ejecuciones en masa y un derramamiento de sangre que
excede incluso al de los generales zaristas. La Rusia de los trabajadores
[…] está empapada en sangre.
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Texto: el Gran Terror
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En 1937, Stalin desató el Gran Terror: más de 1.700.000 detenciones y deportaciones a
los campos de concentración y 700.000 ejecuciones en solo dos años. Un reciente
informe de la organización defensora de los derechos humanos Memorial sostiene
que la huella de aquella gigantesca purga sigue presente hoy en Rusia y se observa en
el florecimiento del nacionalismo y la xenofobia, el conformismo intelectual y la falta de
hábito para pensar de forma libre e independiente.
El arma para superar este estigma es recuperar la verdad: desde investigar los hechos
hasta abrir por completo los archivos o editar libros para enseñar en las escuelas aquella
realidad histórica.
EL PAÍS, 20 de mayo de 2007
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Texto: los juicios de Moscú
Zinoviev y Kamenev proclaman su culpabilidad
ZINOVIEV.–Estábamos llenos de odio contra el Comité Central del Partido y contra Stalin. Estábamos
convencidos de que era necesario a cualquier precio que los dirigentes fueran sustituidos, y
sustituidos por nosotros de acuerdo con Trotsky.
KAMENEV.–El complot terrorista fue organizado y dirigido por mí, por Zinoviev y por Trotsky […].
Quedaban dos alternativas: o liquidar honesta y completamente la lucha contra el partido, o
continuarla, pero sin utilizar el menor apoyo de las masas, sin plataforma política, sin bandera, es
decir, por medio del terror individual. Escogimos el segundo camino. Lo que nos condujo hasta aquí
era un odio sin límites contra la dirección del partido y del país. El fiscal ayuda a Kamenev a precisar
sus móviles:
VYCHINSKI.–¿Los únicos motivos que le movieron a actuar fueron la bajeza y la sed de poder
personal?
KAMENEV.–Sí, la sed de poder de nuestro grupo.
VYCHINSKI.–¿No le parece a usted que esto no tiene nada que ver con los ideales sociales?
KAMENEV.–Existe el mismo parecido que entre la revolución y la contrarrevolución.
VYCHINSKI.–¿Está usted a favor de la contrarrevolución?
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Recogido por Pierre BROUÉ en Los procesos de Moscú, 1964
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El crecimiento económico y cultural
El progreso
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Los primeros planes
quinquenales
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La colectivización
y sus problemas
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El
estajanovismo
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El progreso de la alfabetización
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Balance de la producción industrial en los tres primeros planes quinquenales
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Texto: la colectivización y sus problemas
La colectivización y sus problemas
Stalin decidió en 1928 la liquidación de los kulaks como clase y la colectivización de los
campesinos pobres. Los kulaks se resistieron y se entabló una lucha feroz. Durante este
invierno de 1929-1930 la sexta parte del mundo conocido soportó una verdadera guerra
civil. Centenares de millares de familias fueron desposeídas de sus bienes y desterradas
al norte.
En los pueblos, los que permanecían se adherían en masa a los koljoses, pero
primeramente sacrificaban sus animales antes que cederlos a las granjas colectivas.
El valor de esta experiencia comunista era casi nulo, puesto que no se inscribían
en los koljoses sino obligados y forzados bajo una formidable presión económica
y administrativa. Allí donde se producía alguna vacilación se enviaba a la tropa, junto
a agitadores. Hubo centenares de pequeñas revueltas, mucho más graves
en el Cáucaso y Siberia.
G. LUCIANI, Six ans á Moscu, 1937
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Texto: el estajanovismo
El estajanovismo
En la cuenca del Don, en el este de Ucrania, en agosto de ese mismo año el minero
Alexei Stajanov fue capaz de extraer 102 toneladas de carbón en un solo turno de seis
horas, una proeza que suponía sacar una cantidad de carbón catorce veces superior
a la fijada por su empresa. Cuando la noticia llegó a Moscú, Stalin y Molotov se dieron
cuenta de que, si se realizaba un llamamiento a todos los obreros industriales para que
emularan a Stajanov, ello ayudaría a quebrantar la resistencia de los gerentes,
los técnicos y los trabajadores a la política del Politburó.
Se presentó a Stajanov como un héroe de la clase obrera y se fundó un movimiento
estajanovista. De repente, se vio que prácticamente todas las máquinas industriales
se podían hacer funcionar muchísimo más rápido… Quienes en las empresas criticaban
el estajanovismo no recibían una simple reprimenda, sino que eran arrestados
por provocadores.
R. SERVICE, Historia de Rusia en el siglo XX, 2000
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Síntesis
 Rusia permanecía anclada en el Antiguo Régimen. Durante el siglo XIX su peso
internacional disminuyó y los problemas internos se agravaron. Todo esto desencadenó
movimientos revolucionarios en 1905 y 1917, año en el que definitivamente desapareció
el poder del zar.
 La caída del zarismo fue el principio de los cambios en Rusia. La revolución de octubre,
uno de los acontecimientos más importantes del siglo XX, creó un nuevo modelo de
sociedad y Estado. Pero no todos lo aceptaron, lo que provocó una guerra civil.
 En 1921 se inició una nueva etapa. La Nueva Política Económica pretendía mejorar
la producción y las condiciones sociales. Y la Constitución de 1923 sentó las bases
del nuevo Estado.
 Con la muerte de Lenin (1924) se abrió un período de luchas internas por el poder dentro
del PCUS. Al final se impuso Stalin, que creó una feroz dictadura personal mediante
la propaganda y el terror.
 En época de Stalin se produjo una gran transformación económica. A través
de los planes quinquenales, la URSS se transformó en una gran potencia industrial.
Pero los costes sociales fueron enormes.

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Tema 07 LA URSS, un nuevo modelo de Estado

  • 1. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS PARA COMENZARPARA COMENZAR RECURSOSRECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS SALIRSALIR
  • 2. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Para comenzar: línea del tiempo SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 3. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Recursos LA URSS, UN NUEVO MODELO DE ESTADO LA ÉPOCA DE STALIN, 1929-1953 LA CAÍDA DEL ZARISMO, 1905-1917 LA REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE, 1917-1921 LA FORMACIÓN DE LA URSS, 1921-1929 PROPAGANDA Y MANIPULACIÓN REPRESIÓN CRECIMIENTO ECONÓMICO EL REALISMO SOCIALISTA CARTELES DE PROPAGANDA SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 4. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La caída del zarismo (1905-1917) El zar AMPLIARAMPLIAR Partidos políticos opuestos al zarismo AMPLIARAMPLIAR Demandas al zar en la revolución de 1905 AMPLIARAMPLIAR Soldados frente a la Duma en febrero de 1917 AMPLIARAMPLIAR Declaración del Gobierno Provisional AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 5. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS El zar SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 6. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Paridos políticos opuestos al zarismo SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 7. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: Demandas al zar Demandas al zar ¡Oh zar! Somos más de 300.000 seres humanos, pero solo lo somos en apariencia, puesto que en realidad no tenemos ningún derecho humano. Nos está vedado hablar, pensar, reunirnos para discutir nuestras necesidades y tomar medidas para mejorar nuestra situación. Cualquiera de nosotros que se manifieste a favor de la clase obrera puede ser enviado a la prisión o al exilio. […] Tú has sido enviado para conducir al pueblo a la felicidad. Pero la tranquilidad nos es arrancada por tus funcionarios, que no nos reservan más que dolor y humillación. […] Rusia es muy extensa y sus necesidades demasiado múltiples para que pueda ser dirigida por un gobierno compuesto únicamente de burócratas. Es absolutamente necesario que el pueblo participe en él, pues solo él conoce sus necesidades. No le rehúses el socorro a tu pueblo. […] Permite para ello que se proceda a la elección de una Asamblea Constituyente bajo el régimen del sufragio universal. […] 10 de enero de 1905 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 8. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Soldados frente a la Duma durante la revolución de febrero SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 9. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: declaración del Gobierno Provisional Declaración del Gobierno Provisional Ciudadanos del Estado ruso: […] El Antiguo Régimen ha sido derrocado gracias al poderoso impulso del pueblo ruso. Ha nacido una Rusia libre y nueva. […] El acta promulgada el 17 de octubre de 1905 […] había prometido a Rusia libertades constitucionales. Estas promesas no fueron cumplidas. […] el gobierno decidió, mediante el acta de 3 de junio de 1907, quitar al pueblo parte de sus derechos a participar en la obra legislativa, previamente concedidos. Durante nueve largos años fue privado progresivamente de los derechos que había conquistado. […] y la gran conflagración mundial a la que el enemigo arrastró a la madre patria la sorprendió en un estado de degradación moral, de indiferencia por el futuro de la patria, ajeno al pueblo y hundido en la corrupción. En Izvestia, 7 de marzo de 1917 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 10. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La revolución bolchevique (1917-1921) Lenin AMPLIARAMPLIAR La guerra civil AMPLIARAMPLIAR La dictadura del proletariado AMPLIARAMPLIAR Sublevación de los marineros de Kronstadt AMPLIARAMPLIAR La hambruna de 1921 AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 11. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Lenin SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 12. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La guerra civil SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 13. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: la dictadura del proletariado La dictadura del proletariado La transición de la sociedad capitalista a la sociedad comunista es imposible sin un período político de transición, y el Estado en ese período no puede ser otro que la dictadura del proletariado. […] […] En la sociedad capitalista tenemos una democracia amputada, mezquina, falsa, una democracia solo para los ricos, para la minoría, para los explotadores. Solo el comunismo puede aportar una democracia verdaderamente completa. LENIN, El Estado y la Revolución, 1917 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 14. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: sublevación de los marineros de Kronstadt Declaración de los marineros de Kronstadt Mediante la revolución de octubre la clase trabajadora había esperado lograr su emancipación. Pero el resultado ha sido una mayor esclavización […] […] A las protestas de los campesinos […] y a las de los obreros […] han respondido con ejecuciones en masa y un derramamiento de sangre que excede incluso al de los generales zaristas. La Rusia de los trabajadores […] está empapada en sangre. 8 de marzo de 1921 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 15. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La hambruna de 1921 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 16. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La formación de la URSS La URSS AMPLIARAMPLIAR Organigrama del sistema político AMPLIARAMPLIAR La producción entre 1913 y 1928 AMPLIARAMPLIAR Las empresas industriales en 1923 AMPLIARAMPLIAR Cartel de la Tercera Internacional AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 17. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La URSS SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 18. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Organigrama del sistema político según la Constitución de 1923 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 19. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La producción entre 1913 y 1928 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 20. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Las empresas industriales en 1923 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 21. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel de la Tercera Internacional SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 22. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Propaganda y manipulación Cartel ensalzando a Stalin AMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGEN Discurso de Lenin en 1920 AMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGEN SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 23. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel ensalzando a Stalin SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 24. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Discurso de Lenin en 1920 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 25. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS La represión El Gran Terror AMPLIARAMPLIAR Los juicios de Moscú AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 26. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: el Gran Terror El informe de la asociación Memorial sobre la represión estalinista En 1937, Stalin desató el Gran Terror: más de 1.700.000 detenciones y deportaciones a los campos de concentración y 700.000 ejecuciones en solo dos años. Un reciente informe de la organización defensora de los derechos humanos Memorial sostiene que la huella de aquella gigantesca purga sigue presente hoy en Rusia y se observa en el florecimiento del nacionalismo y la xenofobia, el conformismo intelectual y la falta de hábito para pensar de forma libre e independiente. El arma para superar este estigma es recuperar la verdad: desde investigar los hechos hasta abrir por completo los archivos o editar libros para enseñar en las escuelas aquella realidad histórica. EL PAÍS, 20 de mayo de 2007 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 27. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: los juicios de Moscú Zinoviev y Kamenev proclaman su culpabilidad ZINOVIEV.–Estábamos llenos de odio contra el Comité Central del Partido y contra Stalin. Estábamos convencidos de que era necesario a cualquier precio que los dirigentes fueran sustituidos, y sustituidos por nosotros de acuerdo con Trotsky. KAMENEV.–El complot terrorista fue organizado y dirigido por mí, por Zinoviev y por Trotsky […]. Quedaban dos alternativas: o liquidar honesta y completamente la lucha contra el partido, o continuarla, pero sin utilizar el menor apoyo de las masas, sin plataforma política, sin bandera, es decir, por medio del terror individual. Escogimos el segundo camino. Lo que nos condujo hasta aquí era un odio sin límites contra la dirección del partido y del país. El fiscal ayuda a Kamenev a precisar sus móviles: VYCHINSKI.–¿Los únicos motivos que le movieron a actuar fueron la bajeza y la sed de poder personal? KAMENEV.–Sí, la sed de poder de nuestro grupo. VYCHINSKI.–¿No le parece a usted que esto no tiene nada que ver con los ideales sociales? KAMENEV.–Existe el mismo parecido que entre la revolución y la contrarrevolución. VYCHINSKI.–¿Está usted a favor de la contrarrevolución? KAMENEV.–Sí. Recogido por Pierre BROUÉ en Los procesos de Moscú, 1964 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 28. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS El crecimiento económico y cultural El progreso de la alfabetización AMPLIARAMPLIAR Los primeros planes quinquenales AMPLIARAMPLIAR La colectivización y sus problemas AMPLIARAMPLIAR El estajanovismo AMPLIARAMPLIAR La modernización de la agricultura AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 29. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS El progreso de la alfabetización SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 30. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Balance de la producción industrial en los tres primeros planes quinquenales SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 31. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: la colectivización y sus problemas La colectivización y sus problemas Stalin decidió en 1928 la liquidación de los kulaks como clase y la colectivización de los campesinos pobres. Los kulaks se resistieron y se entabló una lucha feroz. Durante este invierno de 1929-1930 la sexta parte del mundo conocido soportó una verdadera guerra civil. Centenares de millares de familias fueron desposeídas de sus bienes y desterradas al norte. En los pueblos, los que permanecían se adherían en masa a los koljoses, pero primeramente sacrificaban sus animales antes que cederlos a las granjas colectivas. El valor de esta experiencia comunista era casi nulo, puesto que no se inscribían en los koljoses sino obligados y forzados bajo una formidable presión económica y administrativa. Allí donde se producía alguna vacilación se enviaba a la tropa, junto a agitadores. Hubo centenares de pequeñas revueltas, mucho más graves en el Cáucaso y Siberia. G. LUCIANI, Six ans á Moscu, 1937 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 32. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Texto: el estajanovismo El estajanovismo En la cuenca del Don, en el este de Ucrania, en agosto de ese mismo año el minero Alexei Stajanov fue capaz de extraer 102 toneladas de carbón en un solo turno de seis horas, una proeza que suponía sacar una cantidad de carbón catorce veces superior a la fijada por su empresa. Cuando la noticia llegó a Moscú, Stalin y Molotov se dieron cuenta de que, si se realizaba un llamamiento a todos los obreros industriales para que emularan a Stajanov, ello ayudaría a quebrantar la resistencia de los gerentes, los técnicos y los trabajadores a la política del Politburó. Se presentó a Stajanov como un héroe de la clase obrera y se fundó un movimiento estajanovista. De repente, se vio que prácticamente todas las máquinas industriales se podían hacer funcionar muchísimo más rápido… Quienes en las empresas criticaban el estajanovismo no recibían una simple reprimenda, sino que eran arrestados por provocadores. R. SERVICE, Historia de Rusia en el siglo XX, 2000 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 33. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel alusivo a la modernización de la agricultura SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 34. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS El realismo socialista El obrero y la koljosiana AMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGEN Fiesta de la siega en un koljós AMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGENAMPLIAR IMAGEN SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 35. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS El obrero y la koljosiana SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 36. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Fiesta de la siega en un koljós, de Sergei Gerasimov, 1937 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 37. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Saber leer: carteles de propaganda Cartel de 1919 AMPLIARAMPLIAR Cartel de 1920 AMPLIARAMPLIAR Campaña contra el analfabetismo AMPLIARAMPLIAR Cartel para el XVII Congreso del PCUS AMPLIARAMPLIAR SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 38. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel de 1919 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 39. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel de 1920 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 40. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Campaña contra el analfabetismo en los años 20 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 41. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS Cartel para el XVII Congreso del PCUS, 1934 SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 42. HISTORIA 4.º ESO TEMA 7 INICIOINICIO RECURSOS SÍNTESISSÍNTESIS SALIRSALIRANTERIORANTERIOR Síntesis  Rusia permanecía anclada en el Antiguo Régimen. Durante el siglo XIX su peso internacional disminuyó y los problemas internos se agravaron. Todo esto desencadenó movimientos revolucionarios en 1905 y 1917, año en el que definitivamente desapareció el poder del zar.  La caída del zarismo fue el principio de los cambios en Rusia. La revolución de octubre, uno de los acontecimientos más importantes del siglo XX, creó un nuevo modelo de sociedad y Estado. Pero no todos lo aceptaron, lo que provocó una guerra civil.  En 1921 se inició una nueva etapa. La Nueva Política Económica pretendía mejorar la producción y las condiciones sociales. Y la Constitución de 1923 sentó las bases del nuevo Estado.  Con la muerte de Lenin (1924) se abrió un período de luchas internas por el poder dentro del PCUS. Al final se impuso Stalin, que creó una feroz dictadura personal mediante la propaganda y el terror.  En época de Stalin se produjo una gran transformación económica. A través de los planes quinquenales, la URSS se transformó en una gran potencia industrial. Pero los costes sociales fueron enormes.