La actividad cientifica

1. La actividad científica
Juan Soto 2ºESO

2. FÍSICA Y QUÍMICA
Física
Son Ciencias de la Naturaleza (experimentales)
1.- Conocimiento
2.- Estudian aspectos relacionados con la Naturaleza.
3.- Aplican el MÉTODO CIENTÍFICO
Química
Ej. composición de la materia.Ej. Movimiento de los planetas

3. LA FÍSICA
• Estudia los fenómenos físicos y las leyes que los rigen
Cambios en los que no varían las sustancias
implicadas
Ej. Evaporación del agua
LA QUÍMICA
• Estudia
La composición, estructura y propiedades de las sustancias
Los fenómenos químicos
Aquellos en los que unas sustancias
se transforman en otras
Ej. Combustión
de la madera
FÍSICA Y QUÍMICA

4. ¿Que es la Ciencia?
• EL MÉTODO CIENTÍFICO es un conjunto de pasos ordenados que permiten explicar un fenómeno
• LA CIENCIA es un conjunto de conocimientos que se
alcanzan gracias a una serie de métodos y técnicas

5. EL MÉTODO CIENTÍFICO
• Conjunto de pasos ordenados que permiten explicar un fenómeno
• ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
(pasos):
1. OBSERVACIÓN
2- Planteamiento de HIPÓTESIS
3. EXPERIMENTACIÓN
4. CONCLUSIÓN
5. COMUNICACIÓN. DIVULGACIÓN

6. Método científico
1
Primer paso:
LA OBSERVACIÓN
OBSERVACIÓN Planteamiento del problema
1.-¿Qué ocurre?
2.-¿Cuándo ocurre?
3.-¿Cómo ocurre?
Ej. arcoiris
• LA OBSERVACIÓN
• Consiste en examinar un fenómeno para sacar toda información
pero sin modificar dicho fenómeno.
Nos preguntamos:

7. Método científico
2
• UNA HIPOTESIS
• Es una respuesta, todavía sin demostrar, a un hecho determinado
La HIPÓTESIS
es una explicación “provisional”
Requiere imaginación, no exceso de ella CREIBLE
Planteamiento de HIPÓTESIS
Segundo paso:

9. EXPERIMENTACION
Tercer paso:
Método científico
3
• LA EXPERIMENTACION
• Es un procedimiento que nos permite saber si es verdadera o falsa una hipótesis
• Si hemos acertado tenemos hipótesis verdadera
• Si nos hemos equivocado tenemos hipótesis falsa

10. • Se reproduce el fenómeno a estudiar en condiciones controladas.
• Requiere
Repetición del fenómeno
Modificación de variables
Recogida de datos
Elaboración de tablas, gráficas.
etc
• Posibilidades
SÍ se confirma la hipótesis
NO se confirma la hipótesis
Hacemos
otra
hipótesis
Hacemos
conclusión
Pasos de la
EXPERIMENTACIÓN

11. • Se hacen leyes y/o teorías
Hipótesis confirmada por la experimentación
Abarcan leyes relacionadas
CONCLUSIÓN
CUARTO paso:
Método científico
4
• Si hemos acertado tenemos hipótesis verdadera
• Si no hemos acertado tenemos hipótesis falsa
CONCLUSIÓN

12. • Se informa a la comunidad científica y/o al público en general
• El “padre” (quien inventó) del Método científico Galileo Galilei
Prensa, radio, tv…Revistas científicas
COMUNICACIÓN . DIVULGACIÓN
QUINTO paso:
Método científico
5
• COMUNICACIÓN . DIVULGACIÓN
• Se informa a la comunidad científica o público general del hallazgo

13. MÉTODO CIENTÍFICO
RECUERDA:

14. TEORÍA CIENTÍFICA y LEY CIENTÍFICA
• Una ley científica
Es una relación que describe una situación matemáticamente
y esta demostrada científicamente.
• Una teoría científica
Es una explicación de por qué y cómo sucede un fenómeno en la realidad
Para ello se utilizan leyes y conceptos varios.

15. No
Sí
Observación de un
fenómeno de interés
Elaboración de una teoría
(Conclusión)
Formulación de hipótesis
Experimentación
¿Hipótesis
comprobada?
ESQUEMA MÉTODO CIENTÍFICO
Divulgación o comunicación

16. FIN