SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
Introducción General
La Física y Otras Ciencias
1
¿Qué es la Ciencia?
La ciencia (del latín scientĭa, “conocimiento”) es un sistema ordenado de
conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos
naturales y sociales.
El conocimiento científico se obtiene mediante observación y experimentación en
ámbitos específicos. Dicho conocimiento es organizado y clasificado sobre la base
de principios explicativos teóricos o prácticos.
A partir de éstos se generan preguntas y razonamientos, se formulan hipótesis, se
deducen principios y leyes científicas, y se construyen modelos, teorías
científicas y sistemas de conocimientos por medio de un método científico.
La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental.
2
La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental.
Este tipo de observación se organiza por medio de métodos, modelos y teorías con
el fin de generar nuevo conocimiento.
Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de
investigación.
La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos
conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables
referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras.
Con frecuencia esas predicciones se pueden formular mediante razonamientos y
estructuras como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de
un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
Ramas de la Ciencia
Ramas de la Ciencia- disciplinas científicas, o simplemente ciencias, se
suelen dividir en tres grupos básicos:
•Ciencias Formales- Analíticas (deducción) (Matemáticas, Lógica,
Computación)
•Ciencias Naturales:
Ciencias Físicas (Física, Química, Astronomía),
Ciencias de la Vida (Biología, Bioquímica, Biomedicina) y
Ciencias de la Tierra (Geología, Geografía, Climatología,
3
Oceanografía).
•Ciencias Humanas o Sociales- Estudian sociedad y
comportamiento humano (Antropología, Psicología, Economía, Historia,
Sociología, Ciencias Políticas, Demografía, Lingüística, Semiología).
Adicionalmente encontramos las ciencias aplicadas que se apoyan
sobre las básicas:
• Ingeniería
• Medicina
Ciencias Naturales
Las ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-
naturales o o ciencias experimentales (históricamente denominadas
filosofía o historia natural) son aquellas ciencias que tienen por objeto el
estudio de la naturaleza, siguiendo la modalidad del método
científico conocida como método empírico-analítico.
Las ciencias naturales se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato
metodológico de las ciencias formales, especialmente de la matemática y la
lógica, cuya relación con la realidad de la naturaleza es indirecta.
Las diferencias entre las distintas ciencias naturales no siempre son
4
Las diferencias entre las distintas ciencias naturales no siempre son
marcadas, y estas “ciencias cruzadas” comparten un gran número de
campos.
La Física juega un papel significativo en las otras ciencias naturales, dando
origen, por ejemplo, a la astrofísica, la geofísica, la química física y la
biofísica.
Método científico
Principios y procedimientos para la búsqueda sistemática de
conocimiento que involucra el reconocimiento y la formulación de un
problema, la recopilación de datos mediante observación, medición y
experimentos, y la formulación y puesta a prueba de hipótesis
No existe el método científico. Pero sí hay características comunes en la
manera como los científicos hacen su trabajo.
Todas éstas se remontan a los tiempos del físico italiano Galileo Galilei (1564-1642)
y del filósofo inglés Francis Bacon (1561-1626).
Ellos se desvincularon de los métodos de los griegos, quienes trabajaron de
5
Ellos se desvincularon de los métodos de los griegos, quienes trabajaron de
acuerdo con las circunstancias sin experimentación, y llegaron a conclusiones
acerca del mundo físico con un razonamiento basado en suposiciones arbitrarias
(axiomas).
El científico moderno trabaja “hacia arriba”: primero examina la forma como
funciona realmente el mundo y luego construye una estructura que explique los
hallazgos.
Método científico
Si bien no hay una sola descripción del método científico que sea realmente
adecuada, es probable que se observen algunos o todos estos pasos en la manera
como la mayoría de los científicos realiza su trabajo.
1. Reconocer una pregunta o un
fenómeno, como un hecho inexplicado.
2. Formular una conjetura adecuada,
una hipótesis, que pueda resolver el
problema.
3. Predecir las consecuencias de la
hipótesis.
6
hipótesis.
4. Realizar experimentos o cálculos
para poner a prueba las predicciones.
5. Formular la regla general más simple
que organiza los tres ingredientes
principales: hipótesis, efectos predichos
y hallazgos experimentales.
Hipótesis. Conjetura informada; explicación razonable de una observación o
resultado experimental que no es completamente aceptado como factual hasta que
se pone a prueba una y otra vez con experimentos.
Algunas frases célebres sobre la ciencia
1. En cuestiones de ciencia, la autoridad de miles no vale más que el humilde
razonamiento de un único individuo. (Galileo)
2. El nacimiento de la ciencia fue la muerte de la superstición. (Thomas Henry
Huxley
3. La ciencia es la progresiva aproximación del hombre al mundo real. (Max
Planck).
4. ¡Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra trabajo y nos hace la
vida más fácil, nos aporta tan poca felicidad? La repuesta es está, simplemente:
porque aún no hemos aprendido a usarla con acierto. (Albert Einstein)
5. Ciencia es creer en la ignorancia de los científicos. (Richard Phillips Feynman)
7
(Richard Phillips Feynman)
6. Ninguna cantidad de experimentación puede demostrarme siempre lo acertado;
un solo experimento puede demostrar que estoy equivocado. (Albert Einstein)
7. Equipado con sus cinco sentidos, el Hombre explora el Universo que lo rodea y a
sus aventuras las llama Ciencia. (Edwin Powell Hubble)
8. En la Ciencia la única verdad sagrada, es que no hay verdades sagradas. (Carl
Sagan)
¿Qué es la Física?
Física es el estudio de la naturaleza, de los fenómenos naturales usando
como herramientas el método científico: la observación, la
medición y la experimentación conjuntamente con las
herramientas matemáticas como la lógica, el cálculo, el álgebra, la
geometría, la trigonemtría y otras ramas …
La ciencia y las condiciones humanas avanzaron en forma espectacular
después de que la ciencia y las matemáticas se integraron hace alrededor
de cuatro siglos.
8
de cuatro siglos.
Cuando las ideas de la ciencia se expresan en términos matemáticos, no
tienen ambigüedades. Las ecuaciones de la ciencia ofrecen expresiones
concisas de relaciones entre conceptos.
Cuando los hallazgos en la naturaleza se expresan en términos
matemáticos, son más fáciles de verificar o de desacreditar con
experimentos.
¿Qué es la Física?
La física se ocupa de los principios esenciales del Universo.
Es el cimiento sobre el que se erigen las otras ciencias naturales: astronomía,
biología, química y geología.
También es el fundamento de un gran número de aplicaciones de ingeniería.
La belleza de la física consiste en la simplicidad de sus principios y en la forma en
que con sólo un pequeño número de conceptos y modelos modifica y expande
nuestra visión del mundo.
El estudio de la física se divide en seis áreas primordiales:
1. La mecánica clásica, estudia el movimiento de los objetos de gran magnitud en
comparación con los átomos y se mueven con una rapidez mucho más lenta que la
9
comparación con los átomos y se mueven con una rapidez mucho más lenta que la
de la luz;
2. La relatividad, una teoría que describe los objetos que se mueven con
cualquier rapidez, incluso los que se aproximan a la rapidez de la luz;
3. La termodinámica, que trata del calor, el trabajo, la temperatura y el
comportamiento estadístico de los sistemas con gran número de partículas;
4. El electromagnetismo, que le compete la electricidad, el magnetismo y los
campos electromagnéticos;
5. La óptica, que estudia el comportamiento de la luz y su interacción con los
materiales;
6. La mecánica cuántica, un conjunto de teorías que conectan el comportamiento de
la materia al nivel submicroscópico con las observaciones macroscópicas.
La física es una de las ciencias más fundamentales.
Los científicos de todas las disciplinas utilizan las ideas de la física,
como los químicos que estudian la estructura de las moléculas,
los paleontólogos que intentan reconstruir la forma de caminar de los dinosaurios y
los climatólogos que examinan como las actividades humanas afectan la atmósfera y
los oceános.
Asimismo, la física es la base de toda la ingeniería y la tecnología. Ningún ingeniero
podría diseñar un televisor de pantalla plana, una prótesis de pierna o ni siquiera una
mejor trampa para ratones, sin antes haber comprendido las leyes básicas de la
fisica.
¿Qué es la Física?
10
fisica.
“El estudio de la física también es una aventura.
La encontrarán desafiante, a veces frustrante y en ocasiones dolorosa; sin
embargo, con frecuencia brindará abundantes beneficios y satisfacciones.
Si alguna vez se ha preguntado por que el cielo es azul, como viajan las ondas de
radio por el espacio vacío, o como un satélite permanece en órbita, encontrará las
respuestas en la física básica.
Sobre todo, apreciarán la física como un logro sobresaliente del intelecto humano
en su afán por entender nuestro mundo y a la humanidad misma”.
La Física es una ciencia experimental.
Los físicos observan los fenómenos naturales e intentan encontrar los patrones que
los describen. Tales patrones se denominan teorías físicas o, si están muy bien
establecidos y se usan ampliamente, leyes o principios físicos.
Para desarrollar una teoría en su campo de estudio, el físico debe aprender a hacer
las preguntas adecuadas, a diseñar experimentos para intentar contestarlas y a
deducir conclusiones apropiadas de los resultados.
La Física no es una mera colección de hechos y principios; también es el proceso
que nos lleva a los principios generales que describen el comportamiento del
universo físico.
¿Qué es la Física?
11
universo físico.
Ninguna teoría física se considera como la verdad final o definitiva. Siempre existe
la posibilidad de que nuevas observaciones obliguen a modificarla o descartarla.
Inherente en las teorías físicas, se encuentra el hecho de que podemos demostrar
su falsedad encontrando comportamientos que no sean congruentes con ellas,
pero nunca podremos comprobar que una teoría siempre es correcta.
Supongamos que dejamos caer una pluma y una bala de cañón.
Sin duda, no caen a la misma velocidad, lo cual no significa que Galileo estuviera equivocado,
sino que su teoría estaba incompleta. Si soltamos tales objetos en un vacío para eliminar los
efectos del aire, sí caerán a la misma velocidad.
La teoría de Galileo tiene un intervalo de validez: solo es válida para objetos cuyo peso es
mucho mayor que la fuerza ejercida por el aire (debido a la resistencia y a la flotabilidad del
objeto). Los objetos como las plumas y los paracaídas evidentemente se salen del intervalo.
La Biología es la ciencia que estudia los procesos naturales de los seres
vivos, en diversos campos especializados: su origen, su evolución y sus
propiedades.
La Biología estudia la vida en su variedad y complejidad, describe cómo los
organismos se alimentan, comunican, sensan su entorno y se reproducen.
Paralelamente, la Física busca desentrañar las leyes matemáticas del
comportamiento de la naturaleza y hace predicciones detalladas de las
fuerzas que gobiernan sistemas ideales.
La relación de la Física y la Biología se debe a que la biología está ligada a
La Física y las Biociencias
12
La relación de la Física y la Biología se debe a que la biología está ligada a
leyes de la física, son un complemento una de la otra. A su vez la relación
que existe entre ellas se debe a que los sistemas biológicos responden a
leyes químicas y físicas.
La física en Biociencias nos ayuda a entender aspectos como la
oceanografía que estudia como circula el agua y esto a su vez influye en la
distribución de especies, la biomecánica…
El desafío de la Biofísica es cubrir la brecha entre la simplicidad de la física
y la complejidad de la vida, para lo cual busca patrones en los sistemas
vivos y los analiza con la poderosa ayuda de herramientas matemáticas y
físicoquímicas.
Se emplean las “herramientas” de la Física para estudiar a los fenómenos vinculados
a las Biociencias, permitiendo diseñar mecanismos e instrumentos que permiten
comprender mejor las fuerzas que actúan en nuestro interior.
En las Biociemcias claramente se pueden considerar fenómenos que pueden ser
descritos usando herramientas previamente conocidas por la física: el movimiento de
los cuerpos, las fuerzas que ejercen unos sobre otros, interacciones de tipo
mecánico, eléctrico, térmico, los conceptos de energía, entalpía, entropía y muchas
otras herramientas…
También podemos considerar las herramientas desarrolladas especifícamente para
observar, medir y experimentar en Biología:
La Física y las Biociencias
13
observar, medir y experimentar en Biología:
•Microscopía
•Cristalografía de rayos X
•Ultracentrifugación, electroforesis
•Cromatografía
•Espectroscopía: de absorción, de fluorescencia, de masas
•Resonancia magnética nuclear
•Calorimetría
Etc.
La Física y las Geociencias
Geociencias o Ciencias de la Tierra; disciplinas de las ciencias
Sus principales exponentes:
•Geología
•Geografía
•Climatología y meteorología
•Oceanografía e hidrología
La geofísica es la ciencia que estudia la Tierra desde el punto de vista de la Física.
Estudia todos los fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e
14
Estudia todos los fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e
historia evolutiva de la Tierra.
Disciplina principalmente experimental, usa para su estudio métodos cuantitativos
físicos como la física de reflexión y refracción de ondas mecánicas, y una serie de
métodos basados en la medida de la gravedad, de campos electromagnéticos,
magnéticos o eléctricos y de fenómenos radiactivos.
En algunos casos dichos métodos aprovechan campos o fenómenos naturales
(gravedad, magnetismo terrestre, mareas, terremotos, tsunamis, etc,) y en otros
son inducidos por el hombre.

Más contenido relacionado

Similar a 01_1_Introducción General.pdf física y otras ciencias su relación

Ciencia Y TecnologíA
Ciencia Y TecnologíACiencia Y TecnologíA
Ciencia Y TecnologíA
Isabel
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
jocxmore
 
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdfmetodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
Compucuscarquil
 

Similar a 01_1_Introducción General.pdf física y otras ciencias su relación (20)

Tema 6. el conocimiento cientifico y la realidad.
Tema 6. el conocimiento cientifico y la realidad.Tema 6. el conocimiento cientifico y la realidad.
Tema 6. el conocimiento cientifico y la realidad.
 
EpistemologíA
EpistemologíAEpistemologíA
EpistemologíA
 
HISTORIA DE LA CIENCIA
HISTORIA DE LA CIENCIAHISTORIA DE LA CIENCIA
HISTORIA DE LA CIENCIA
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Ciencia Y TecnologíA
Ciencia Y TecnologíACiencia Y TecnologíA
Ciencia Y TecnologíA
 
Ice cap5 teoymod
Ice cap5 teoymodIce cap5 teoymod
Ice cap5 teoymod
 
La Ciencia
La CienciaLa Ciencia
La Ciencia
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
Monografia fundamentos de investigacion
Monografia fundamentos de investigacionMonografia fundamentos de investigacion
Monografia fundamentos de investigacion
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
Guia fisica 10
Guia fisica 10Guia fisica 10
Guia fisica 10
 
Metodologia de investigación para ingeniería civil
Metodologia de investigación para ingeniería civilMetodologia de investigación para ingeniería civil
Metodologia de investigación para ingeniería civil
 
Libro metodoligia de la investigacion
Libro metodoligia de la investigacionLibro metodoligia de la investigacion
Libro metodoligia de la investigacion
 
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdfmetodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
metodologiadeinvcientificaparaing-140519113106-phpapp01.pdf
 
Parte 1
Parte 1Parte 1
Parte 1
 
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
 
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
Guia instruccional tema 01 objetivo 1.1
 
Conceptualización y características de la ciencia
Conceptualización y características de la cienciaConceptualización y características de la ciencia
Conceptualización y características de la ciencia
 

Último

Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdfSapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
frank0071
 
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdfSloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
frank0071
 
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdfFlori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
frank0071
 
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
frank0071
 
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdfSagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
frank0071
 
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
frank0071
 
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
frank0071
 

Último (20)

Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdfSapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
Sapiro, Gisèle. - La sociología de la literatura [ocr] [2016].pdf
 
Marzal, Manuel M. - Tierra encantada [pdf hasta p. 131 - incompleto] [ocr] [2...
Marzal, Manuel M. - Tierra encantada [pdf hasta p. 131 - incompleto] [ocr] [2...Marzal, Manuel M. - Tierra encantada [pdf hasta p. 131 - incompleto] [ocr] [2...
Marzal, Manuel M. - Tierra encantada [pdf hasta p. 131 - incompleto] [ocr] [2...
 
LA ELECTROQUIMICA.pptx..................
LA ELECTROQUIMICA.pptx..................LA ELECTROQUIMICA.pptx..................
LA ELECTROQUIMICA.pptx..................
 
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdfSloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
Sloterdijk, Peter. - Crítica de la razón cínica [2019].pdf
 
faringitis, causas, tratamiento, tipos y mas
faringitis, causas, tratamiento, tipos y masfaringitis, causas, tratamiento, tipos y mas
faringitis, causas, tratamiento, tipos y mas
 
Colón, Cristóbal. - Diario de a bordo [2016].pdf
Colón, Cristóbal. - Diario de a bordo [2016].pdfColón, Cristóbal. - Diario de a bordo [2016].pdf
Colón, Cristóbal. - Diario de a bordo [2016].pdf
 
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdfFlori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
Flori, Jean. - Caballeros y caballería en la Edad Media [ocr] [2001].pdf
 
ESTENOSIS - INSUFICIENCIA AORTICA Y PULMONAR.pptx
ESTENOSIS - INSUFICIENCIA AORTICA Y PULMONAR.pptxESTENOSIS - INSUFICIENCIA AORTICA Y PULMONAR.pptx
ESTENOSIS - INSUFICIENCIA AORTICA Y PULMONAR.pptx
 
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. I. Antropología Indigen...
 
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdfSagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
Sagredo B. R. - Historia mínima de Chile [2014].pdf
 
Matematicas Financieras ejercicios tarea
Matematicas Financieras ejercicios tareaMatematicas Financieras ejercicios tarea
Matematicas Financieras ejercicios tarea
 
Control prenatal y posnatal de la mujer embarazada
Control prenatal y posnatal de la mujer embarazadaControl prenatal y posnatal de la mujer embarazada
Control prenatal y posnatal de la mujer embarazada
 
LINEAMIENTOS DE PRACTICA PECUARIA PARA EL DESARROLLO LOCAL DE LA GANDERIA BOV...
LINEAMIENTOS DE PRACTICA PECUARIA PARA EL DESARROLLO LOCAL DE LA GANDERIA BOV...LINEAMIENTOS DE PRACTICA PECUARIA PARA EL DESARROLLO LOCAL DE LA GANDERIA BOV...
LINEAMIENTOS DE PRACTICA PECUARIA PARA EL DESARROLLO LOCAL DE LA GANDERIA BOV...
 
Clase 7 Sistema nervioso. Anatomia Veterinaria
Clase 7 Sistema nervioso. Anatomia VeterinariaClase 7 Sistema nervioso. Anatomia Veterinaria
Clase 7 Sistema nervioso. Anatomia Veterinaria
 
EXTRACCION DE ADN DEL PLATANO EN LABORATORIO
EXTRACCION DE ADN DEL PLATANO EN LABORATORIOEXTRACCION DE ADN DEL PLATANO EN LABORATORIO
EXTRACCION DE ADN DEL PLATANO EN LABORATORIO
 
Biología 3 _ Serie nuevas miradas - Tinta fresca.pdf
Biología 3 _ Serie nuevas miradas - Tinta fresca.pdfBiología 3 _ Serie nuevas miradas - Tinta fresca.pdf
Biología 3 _ Serie nuevas miradas - Tinta fresca.pdf
 
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
Husserl, Edmund. - Lecciones de fenomenología de la conciencia interna [ocr] ...
 
vph virus papiloma.humano jovenes 25 a 26 años
vph virus papiloma.humano jovenes 25 a 26 añosvph virus papiloma.humano jovenes 25 a 26 años
vph virus papiloma.humano jovenes 25 a 26 años
 
PTI PEDIA PURPURA TROMBOCITOPENIA IDIOPATICA.pptx
PTI PEDIA PURPURA TROMBOCITOPENIA IDIOPATICA.pptxPTI PEDIA PURPURA TROMBOCITOPENIA IDIOPATICA.pptx
PTI PEDIA PURPURA TROMBOCITOPENIA IDIOPATICA.pptx
 
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
Marzal, Manuel M. - Historia de la antropología. Vol. II. Antropología Cultur...
 

01_1_Introducción General.pdf física y otras ciencias su relación

  • 1. Introducción General La Física y Otras Ciencias 1
  • 2. ¿Qué es la Ciencia? La ciencia (del latín scientĭa, “conocimiento”) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales y sociales. El conocimiento científico se obtiene mediante observación y experimentación en ámbitos específicos. Dicho conocimiento es organizado y clasificado sobre la base de principios explicativos teóricos o prácticos. A partir de éstos se generan preguntas y razonamientos, se formulan hipótesis, se deducen principios y leyes científicas, y se construyen modelos, teorías científicas y sistemas de conocimientos por medio de un método científico. La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental. 2 La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental. Este tipo de observación se organiza por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevo conocimiento. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas predicciones se pueden formular mediante razonamientos y estructuras como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
  • 3. Ramas de la Ciencia Ramas de la Ciencia- disciplinas científicas, o simplemente ciencias, se suelen dividir en tres grupos básicos: •Ciencias Formales- Analíticas (deducción) (Matemáticas, Lógica, Computación) •Ciencias Naturales: Ciencias Físicas (Física, Química, Astronomía), Ciencias de la Vida (Biología, Bioquímica, Biomedicina) y Ciencias de la Tierra (Geología, Geografía, Climatología, 3 Oceanografía). •Ciencias Humanas o Sociales- Estudian sociedad y comportamiento humano (Antropología, Psicología, Economía, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Demografía, Lingüística, Semiología). Adicionalmente encontramos las ciencias aplicadas que se apoyan sobre las básicas: • Ingeniería • Medicina
  • 4. Ciencias Naturales Las ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico- naturales o o ciencias experimentales (históricamente denominadas filosofía o historia natural) son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, siguiendo la modalidad del método científico conocida como método empírico-analítico. Las ciencias naturales se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato metodológico de las ciencias formales, especialmente de la matemática y la lógica, cuya relación con la realidad de la naturaleza es indirecta. Las diferencias entre las distintas ciencias naturales no siempre son 4 Las diferencias entre las distintas ciencias naturales no siempre son marcadas, y estas “ciencias cruzadas” comparten un gran número de campos. La Física juega un papel significativo en las otras ciencias naturales, dando origen, por ejemplo, a la astrofísica, la geofísica, la química física y la biofísica.
  • 5. Método científico Principios y procedimientos para la búsqueda sistemática de conocimiento que involucra el reconocimiento y la formulación de un problema, la recopilación de datos mediante observación, medición y experimentos, y la formulación y puesta a prueba de hipótesis No existe el método científico. Pero sí hay características comunes en la manera como los científicos hacen su trabajo. Todas éstas se remontan a los tiempos del físico italiano Galileo Galilei (1564-1642) y del filósofo inglés Francis Bacon (1561-1626). Ellos se desvincularon de los métodos de los griegos, quienes trabajaron de 5 Ellos se desvincularon de los métodos de los griegos, quienes trabajaron de acuerdo con las circunstancias sin experimentación, y llegaron a conclusiones acerca del mundo físico con un razonamiento basado en suposiciones arbitrarias (axiomas). El científico moderno trabaja “hacia arriba”: primero examina la forma como funciona realmente el mundo y luego construye una estructura que explique los hallazgos.
  • 6. Método científico Si bien no hay una sola descripción del método científico que sea realmente adecuada, es probable que se observen algunos o todos estos pasos en la manera como la mayoría de los científicos realiza su trabajo. 1. Reconocer una pregunta o un fenómeno, como un hecho inexplicado. 2. Formular una conjetura adecuada, una hipótesis, que pueda resolver el problema. 3. Predecir las consecuencias de la hipótesis. 6 hipótesis. 4. Realizar experimentos o cálculos para poner a prueba las predicciones. 5. Formular la regla general más simple que organiza los tres ingredientes principales: hipótesis, efectos predichos y hallazgos experimentales. Hipótesis. Conjetura informada; explicación razonable de una observación o resultado experimental que no es completamente aceptado como factual hasta que se pone a prueba una y otra vez con experimentos.
  • 7. Algunas frases célebres sobre la ciencia 1. En cuestiones de ciencia, la autoridad de miles no vale más que el humilde razonamiento de un único individuo. (Galileo) 2. El nacimiento de la ciencia fue la muerte de la superstición. (Thomas Henry Huxley 3. La ciencia es la progresiva aproximación del hombre al mundo real. (Max Planck). 4. ¡Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra trabajo y nos hace la vida más fácil, nos aporta tan poca felicidad? La repuesta es está, simplemente: porque aún no hemos aprendido a usarla con acierto. (Albert Einstein) 5. Ciencia es creer en la ignorancia de los científicos. (Richard Phillips Feynman) 7 (Richard Phillips Feynman) 6. Ninguna cantidad de experimentación puede demostrarme siempre lo acertado; un solo experimento puede demostrar que estoy equivocado. (Albert Einstein) 7. Equipado con sus cinco sentidos, el Hombre explora el Universo que lo rodea y a sus aventuras las llama Ciencia. (Edwin Powell Hubble) 8. En la Ciencia la única verdad sagrada, es que no hay verdades sagradas. (Carl Sagan)
  • 8. ¿Qué es la Física? Física es el estudio de la naturaleza, de los fenómenos naturales usando como herramientas el método científico: la observación, la medición y la experimentación conjuntamente con las herramientas matemáticas como la lógica, el cálculo, el álgebra, la geometría, la trigonemtría y otras ramas … La ciencia y las condiciones humanas avanzaron en forma espectacular después de que la ciencia y las matemáticas se integraron hace alrededor de cuatro siglos. 8 de cuatro siglos. Cuando las ideas de la ciencia se expresan en términos matemáticos, no tienen ambigüedades. Las ecuaciones de la ciencia ofrecen expresiones concisas de relaciones entre conceptos. Cuando los hallazgos en la naturaleza se expresan en términos matemáticos, son más fáciles de verificar o de desacreditar con experimentos.
  • 9. ¿Qué es la Física? La física se ocupa de los principios esenciales del Universo. Es el cimiento sobre el que se erigen las otras ciencias naturales: astronomía, biología, química y geología. También es el fundamento de un gran número de aplicaciones de ingeniería. La belleza de la física consiste en la simplicidad de sus principios y en la forma en que con sólo un pequeño número de conceptos y modelos modifica y expande nuestra visión del mundo. El estudio de la física se divide en seis áreas primordiales: 1. La mecánica clásica, estudia el movimiento de los objetos de gran magnitud en comparación con los átomos y se mueven con una rapidez mucho más lenta que la 9 comparación con los átomos y se mueven con una rapidez mucho más lenta que la de la luz; 2. La relatividad, una teoría que describe los objetos que se mueven con cualquier rapidez, incluso los que se aproximan a la rapidez de la luz; 3. La termodinámica, que trata del calor, el trabajo, la temperatura y el comportamiento estadístico de los sistemas con gran número de partículas; 4. El electromagnetismo, que le compete la electricidad, el magnetismo y los campos electromagnéticos; 5. La óptica, que estudia el comportamiento de la luz y su interacción con los materiales; 6. La mecánica cuántica, un conjunto de teorías que conectan el comportamiento de la materia al nivel submicroscópico con las observaciones macroscópicas.
  • 10. La física es una de las ciencias más fundamentales. Los científicos de todas las disciplinas utilizan las ideas de la física, como los químicos que estudian la estructura de las moléculas, los paleontólogos que intentan reconstruir la forma de caminar de los dinosaurios y los climatólogos que examinan como las actividades humanas afectan la atmósfera y los oceános. Asimismo, la física es la base de toda la ingeniería y la tecnología. Ningún ingeniero podría diseñar un televisor de pantalla plana, una prótesis de pierna o ni siquiera una mejor trampa para ratones, sin antes haber comprendido las leyes básicas de la fisica. ¿Qué es la Física? 10 fisica. “El estudio de la física también es una aventura. La encontrarán desafiante, a veces frustrante y en ocasiones dolorosa; sin embargo, con frecuencia brindará abundantes beneficios y satisfacciones. Si alguna vez se ha preguntado por que el cielo es azul, como viajan las ondas de radio por el espacio vacío, o como un satélite permanece en órbita, encontrará las respuestas en la física básica. Sobre todo, apreciarán la física como un logro sobresaliente del intelecto humano en su afán por entender nuestro mundo y a la humanidad misma”.
  • 11. La Física es una ciencia experimental. Los físicos observan los fenómenos naturales e intentan encontrar los patrones que los describen. Tales patrones se denominan teorías físicas o, si están muy bien establecidos y se usan ampliamente, leyes o principios físicos. Para desarrollar una teoría en su campo de estudio, el físico debe aprender a hacer las preguntas adecuadas, a diseñar experimentos para intentar contestarlas y a deducir conclusiones apropiadas de los resultados. La Física no es una mera colección de hechos y principios; también es el proceso que nos lleva a los principios generales que describen el comportamiento del universo físico. ¿Qué es la Física? 11 universo físico. Ninguna teoría física se considera como la verdad final o definitiva. Siempre existe la posibilidad de que nuevas observaciones obliguen a modificarla o descartarla. Inherente en las teorías físicas, se encuentra el hecho de que podemos demostrar su falsedad encontrando comportamientos que no sean congruentes con ellas, pero nunca podremos comprobar que una teoría siempre es correcta. Supongamos que dejamos caer una pluma y una bala de cañón. Sin duda, no caen a la misma velocidad, lo cual no significa que Galileo estuviera equivocado, sino que su teoría estaba incompleta. Si soltamos tales objetos en un vacío para eliminar los efectos del aire, sí caerán a la misma velocidad. La teoría de Galileo tiene un intervalo de validez: solo es válida para objetos cuyo peso es mucho mayor que la fuerza ejercida por el aire (debido a la resistencia y a la flotabilidad del objeto). Los objetos como las plumas y los paracaídas evidentemente se salen del intervalo.
  • 12. La Biología es la ciencia que estudia los procesos naturales de los seres vivos, en diversos campos especializados: su origen, su evolución y sus propiedades. La Biología estudia la vida en su variedad y complejidad, describe cómo los organismos se alimentan, comunican, sensan su entorno y se reproducen. Paralelamente, la Física busca desentrañar las leyes matemáticas del comportamiento de la naturaleza y hace predicciones detalladas de las fuerzas que gobiernan sistemas ideales. La relación de la Física y la Biología se debe a que la biología está ligada a La Física y las Biociencias 12 La relación de la Física y la Biología se debe a que la biología está ligada a leyes de la física, son un complemento una de la otra. A su vez la relación que existe entre ellas se debe a que los sistemas biológicos responden a leyes químicas y físicas. La física en Biociencias nos ayuda a entender aspectos como la oceanografía que estudia como circula el agua y esto a su vez influye en la distribución de especies, la biomecánica… El desafío de la Biofísica es cubrir la brecha entre la simplicidad de la física y la complejidad de la vida, para lo cual busca patrones en los sistemas vivos y los analiza con la poderosa ayuda de herramientas matemáticas y físicoquímicas.
  • 13. Se emplean las “herramientas” de la Física para estudiar a los fenómenos vinculados a las Biociencias, permitiendo diseñar mecanismos e instrumentos que permiten comprender mejor las fuerzas que actúan en nuestro interior. En las Biociemcias claramente se pueden considerar fenómenos que pueden ser descritos usando herramientas previamente conocidas por la física: el movimiento de los cuerpos, las fuerzas que ejercen unos sobre otros, interacciones de tipo mecánico, eléctrico, térmico, los conceptos de energía, entalpía, entropía y muchas otras herramientas… También podemos considerar las herramientas desarrolladas especifícamente para observar, medir y experimentar en Biología: La Física y las Biociencias 13 observar, medir y experimentar en Biología: •Microscopía •Cristalografía de rayos X •Ultracentrifugación, electroforesis •Cromatografía •Espectroscopía: de absorción, de fluorescencia, de masas •Resonancia magnética nuclear •Calorimetría Etc.
  • 14. La Física y las Geociencias Geociencias o Ciencias de la Tierra; disciplinas de las ciencias Sus principales exponentes: •Geología •Geografía •Climatología y meteorología •Oceanografía e hidrología La geofísica es la ciencia que estudia la Tierra desde el punto de vista de la Física. Estudia todos los fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e 14 Estudia todos los fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e historia evolutiva de la Tierra. Disciplina principalmente experimental, usa para su estudio métodos cuantitativos físicos como la física de reflexión y refracción de ondas mecánicas, y una serie de métodos basados en la medida de la gravedad, de campos electromagnéticos, magnéticos o eléctricos y de fenómenos radiactivos. En algunos casos dichos métodos aprovechan campos o fenómenos naturales (gravedad, magnetismo terrestre, mareas, terremotos, tsunamis, etc,) y en otros son inducidos por el hombre.