El documento describe las características de la Tierra y la Luna. Explica que la Tierra es esférica y gira sobre su eje en 24 horas, causando el día y la noche, mientras que su traslación alrededor del Sol dura 365 días. La Luna gira sobre su eje en 28 días, mostrando siempre la misma cara a la Tierra, y orbita la Tierra cada 28 días. El documento también describe las fases lunares y los eclipses.
El documento describe la importancia del estudio de la astronomía para comprender nuestro origen y destino. Explica que la astronomía estudia los astros como estrellas y planetas en el universo, y que los telescopios son instrumentos fundamentales para que los astrónomos puedan observar objetos lejanos. También resume las diferentes clases de galaxias como las elípticas, espirales e irregulares, y describe brevemente nuestra galaxia, la Vía Láctea.
El documento describe las características de la Tierra y la Luna. Explica que los antiguos griegos dedujeron que la Tierra es redonda observando el horizonte y los eclipses lunares. Describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y cómo esto causa los días, noches, estaciones y años. También explica que la Luna rota sobre su eje en 28 días y orbita la Tierra también cada 28 días, por lo que siempre vemos la misma cara.
El documento describe los cuerpos que componen el sistema solar. El sistema solar está formado por el Sol en el centro y los planetas y otros objetos que giran alrededor de él. Los planetas se clasifican en interiores (pequeños y rocosos como Mercurio, Venus, Tierra y Marte) y exteriores (gaseosos gigantes como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Otros objetos como asteroides, cometas y meteoritos también orbitan el Sol.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una unidad sobre el Universo y el Sistema Solar. Los objetivos incluyen conocer el origen y componentes del Universo, familiarizarse con el Sistema Solar, y comprender la evolución del conocimiento astronómico. Los contenidos cubren conceptos sobre el Universo, tamaños y distancias, los cuerpos del Sistema Solar y su historia de estudio. También incluye información sobre la astrología y su relación con la ciencia.
El documento proporciona información sobre los planetas del sistema solar, incluyendo datos sobre Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. Se describen características clave de cada planeta como su tamaño, composición, temperatura y satélites. También incluye tablas con la distancia de cada planeta al Sol y su período de revolución, así como un diagrama mostrando la distribución de los planetas interiores, la Tierra y los planetas exteriores.
El documento describe varios aspectos del cielo nocturno que se pueden observar sin la contaminación lumínica de las ciudades, como estrellas, estrellas fugaces, la luna y planetas. También habla sobre las diferentes características de estrellas, galaxias y el universo, así como sobre los planetas de nuestro sistema solar y su historia de observación.
El documento proporciona una introducción al universo, el sistema solar y los cuerpos celestes que lo componen. Explica que el universo contiene cientos de miles de galaxias, incluida la Vía Láctea que contiene 300.000 millones de estrellas, entre ellas el Sol. Luego describe los planetas, lunas y otros objetos del sistema solar, incluidos sus tamaños, características y movimientos alrededor del Sol. Finalmente, brinda detalles adicionales sobre planetas específicos como la Tierra
Temas 7 y 8 la tierra en el universo y la tierra como planetabionesia
1. Existían dos concepciones antiguas sobre el universo: el modelo geocéntrico defendido por los griegos, y el modelo heliocéntrico defendido por Copérnico y Galileo.
2. El sistema solar está formado por el Sol y los planetas que giran a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales divididos en terrestres e interiores.
3. Además de los planetas, el sistema solar incluye lunas, planetas enanos, asteroides, meteoritos y cometas.
El documento describe la importancia del estudio de la astronomía para comprender nuestro origen y destino. Explica que la astronomía estudia los astros como estrellas y planetas en el universo, y que los telescopios son instrumentos fundamentales para que los astrónomos puedan observar objetos lejanos. También resume las diferentes clases de galaxias como las elípticas, espirales e irregulares, y describe brevemente nuestra galaxia, la Vía Láctea.
El documento describe las características de la Tierra y la Luna. Explica que los antiguos griegos dedujeron que la Tierra es redonda observando el horizonte y los eclipses lunares. Describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y cómo esto causa los días, noches, estaciones y años. También explica que la Luna rota sobre su eje en 28 días y orbita la Tierra también cada 28 días, por lo que siempre vemos la misma cara.
El documento describe los cuerpos que componen el sistema solar. El sistema solar está formado por el Sol en el centro y los planetas y otros objetos que giran alrededor de él. Los planetas se clasifican en interiores (pequeños y rocosos como Mercurio, Venus, Tierra y Marte) y exteriores (gaseosos gigantes como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Otros objetos como asteroides, cometas y meteoritos también orbitan el Sol.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una unidad sobre el Universo y el Sistema Solar. Los objetivos incluyen conocer el origen y componentes del Universo, familiarizarse con el Sistema Solar, y comprender la evolución del conocimiento astronómico. Los contenidos cubren conceptos sobre el Universo, tamaños y distancias, los cuerpos del Sistema Solar y su historia de estudio. También incluye información sobre la astrología y su relación con la ciencia.
El documento proporciona información sobre los planetas del sistema solar, incluyendo datos sobre Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. Se describen características clave de cada planeta como su tamaño, composición, temperatura y satélites. También incluye tablas con la distancia de cada planeta al Sol y su período de revolución, así como un diagrama mostrando la distribución de los planetas interiores, la Tierra y los planetas exteriores.
El documento describe varios aspectos del cielo nocturno que se pueden observar sin la contaminación lumínica de las ciudades, como estrellas, estrellas fugaces, la luna y planetas. También habla sobre las diferentes características de estrellas, galaxias y el universo, así como sobre los planetas de nuestro sistema solar y su historia de observación.
El documento proporciona una introducción al universo, el sistema solar y los cuerpos celestes que lo componen. Explica que el universo contiene cientos de miles de galaxias, incluida la Vía Láctea que contiene 300.000 millones de estrellas, entre ellas el Sol. Luego describe los planetas, lunas y otros objetos del sistema solar, incluidos sus tamaños, características y movimientos alrededor del Sol. Finalmente, brinda detalles adicionales sobre planetas específicos como la Tierra
Temas 7 y 8 la tierra en el universo y la tierra como planetabionesia
1. Existían dos concepciones antiguas sobre el universo: el modelo geocéntrico defendido por los griegos, y el modelo heliocéntrico defendido por Copérnico y Galileo.
2. El sistema solar está formado por el Sol y los planetas que giran a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales divididos en terrestres e interiores.
3. Además de los planetas, el sistema solar incluye lunas, planetas enanos, asteroides, meteoritos y cometas.
La Tierra realiza dos movimientos: la rotación, que causa el día y la noche, y la traslación alrededor del Sol, que causa las estaciones. La inclinación del eje de rotación de la Tierra de 23.5° es la responsable de las estaciones. La Tierra tiene forma esférica pero achatada en los polos, y está dividida en paralelos y meridianos para establecer las coordenadas geográficas. La Luna orbita la Tierra y refleja la luz del Sol, causando las fases lunares y afectando
El documento presenta información sobre los nueve planetas del sistema solar, incluyendo sus nombres, distancias al sol, temperaturas de superficie, periodos de rotación y traslación, y características adicionales. También describe brevemente otros cuerpos celestes como satélites planetarios, asteroides, y el medio interestelar, así como la ubicación y movimiento de nuestra galaxia, la Vía Láctea, en el universo.
El documento proporciona una introducción al Sistema Solar, describiendo que está formado por el Sol y los objetos que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales y otros cuerpos menores como asteroides y cometas. Explica las características básicas de cada planeta y otros elementos del Sistema Solar como los planetas enanos y satélites naturales como la Luna.
El documento resume conceptos clave sobre el universo, incluyendo que una galaxia es un sistema masivo de estrellas, gases y polvo, las nebulosas son nubes de gases que reflejan la luz de estrellas cercanas, y las estrellas son esferas que producen mucha energía en su interior. También describe el sistema solar, con los planetas girando alrededor del Sol, y lista los planetas interiores y exteriores, además de otros cuerpos celestes como satélites, asteroides y cometas.
El documento describe el sistema solar, incluyendo los 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), así como Plutón que ya no se considera un planeta. Describe brevemente las órbitas de los planetas y algunos detalles sobre la Tierra como su atmósfera, el agujero de ozona, el relieve, las capas internas y el campo magnético. También menciona la Luna de la Tierra y sus fases lunares.
La Tierra es un pequeño punto en el vasto Universo. El Universo contiene cientos de billones de galaxias, cada una compuesta de millones a billones de estrellas. Dentro de las galaxias existen diversos cuerpos celestes como estrellas, planetas, satélites y nebulosas que se formaron a partir de la condensación del gas y el polvo cósmico en las primeras etapas del Universo. Nuestro sistema solar es uno de estos sistemas planetarios que orbitan alrededor del Sol.
Este documento describe los principales conceptos sobre el universo y el sistema solar desde las primeras ideas de los antiguos griegos hasta el modelo heliocéntrico de Copérnico. Explica los componentes del universo como galaxias, estrellas y sistemas planetarios, así como los detalles del sistema solar incluyendo los planetas interiores, exteriores, asteroides, cometas y movimientos de cuerpos celestes como la Tierra y la Luna.
El documento describe la evolución de las ideas sobre el universo desde la antigüedad hasta el descubrimiento del sistema solar. Explica que el sistema solar está formado por el Sol y varios cuerpos celestes como planetas, planetas enanos, satélites, asteroides y cometas que orbitan alrededor del Sol. Además, distingue entre planetas interiores como Mercurio, Venus, Tierra y Marte, y planetas exteriores gigantes como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
Primera presentación de una serie de 5 sobre el Sistema Solar. En esta, trata el origen del Sistema Solar, los cuerpos que lo conforman y las teorías que explican su funcionamiento
El documento presenta información sobre el sistema solar, incluyendo los planetas, curiosidades, y cómo observar el sol de manera segura. Explica que el sistema solar es una pequeña parte de la galaxia y contiene nueve planetas que orbitan el sol. También describe las características de los planetas, la composición del sol y las estrellas, y recomienda recursos adicionales para aprender más sobre el tema.
Este documento proporciona información sobre cómo observar el cielo nocturno. Explica los tipos de observación como la Luna, planetas como Júpiter y Saturno, y constelaciones como Orión y Tauro. También describe los métodos e instrumentos necesarios como mapas celestes, prismáticos, y linternas rojas para observar las estrellas y otros objetos celestes de manera segura.
Este documento presenta una lista de 17 preguntas sobre conceptos fundamentales del universo, incluyendo la definición de términos como planeta, galaxia y eclipse. También incluye preguntas sobre los descubrimientos científicos de figuras históricas como Aristóteles, Copérnico y Galileo que llevaron al modelo heliocéntrico del sistema solar. Finalmente, pide detalles sobre características de planetas como Marte, Júpiter y Venus, y sobre los movimientos de rotación y traslación de los
Este documento presenta un resumen de la historia de la astronomía, desde las primeras ideas de Aristóteles y Ptolomeo sobre la forma de la Tierra y el sistema solar, hasta los descubrimientos de Copérnico, Kepler, Galileo y Newton, que establecieron el modelo heliocéntrico moderno. También describe características básicas del universo como su composición, tamaño, estructura en galaxias y estrellas, así como conceptos astronómicos como el año luz, el parsec y las constelaciones.
El documento describe la Vía Láctea, nuestra galaxia. Se compone de aproximadamente 100.000 millones de estrellas en forma de espiral que giran alrededor de un núcleo central. El Sol se encuentra a unos 8.000-10.000 años luz del centro galáctico. La Vía Láctea tiene unos 13.000 millones de años y contiene brazos espirales como el brazo de Orión donde se encuentra el Sol.
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de cosmografía. Explica que el sistema solar consiste en el Sol y los planetas que lo rodean, incluida la Tierra y la Luna. Describe que la Luna controla las mareas con su gravedad y que la luz viaja a 300,000 km por segundo. También define términos como constelaciones, estrellas fijas, aurora boreal/austral y otros conceptos astronómicos.
El documento describe los componentes del sistema solar, incluyendo el sol, los planetas, asteroides, cometas y meteoros. Explica características clave de los planetas como sus órbitas, rotaciones, satélites naturales y composiciones. También describe otros objetos como estrellas, galaxias y nebulosas, así como procesos como la formación estelar. El documento ofrece una visión general abarcadora del sistema solar y los objetos celestes en el universo.
Este documento proporciona una introducción general a la astronomía. Explica conceptos básicos como las estrellas, planetas, lunas, eclipses y constelaciones. También describe algunos objetos astronómicos específicos como la Luna, el Sol y nuestro sistema solar. El documento tiene como objetivo educar a los lectores sobre los fundamentos de esta ciencia.
La Tierra es el único planeta del sistema solar donde se desarrolla la vida. Gira alrededor del Sol en 365 días y también gira sobre su eje en un movimiento de rotación. Tiene una forma redonda debido a la fuerza gravitatoria del Sol y posee una Luna que orbita alrededor de ella. Su ubicación en el sistema solar a una distancia promedio de 149.6 millones de km del Sol le permite mantener condiciones adecuadas para la vida.
La Luna es el satélite natural de la Tierra y orbita a una distancia de aproximadamente 384,000 km. Tiene una superficie irregular llena de cráteres, no tiene atmósfera ni agua, y siempre muestra la misma cara hacia la Tierra. Las fases de la Luna son causadas por cómo la luz del Sol ilumina diferentes porciones de su superficie a medida que orbita la Tierra.
Este documento proporciona información sobre la Tierra y sus movimientos. Explica que la Tierra gira sobre su eje cada 24 horas, causando el día y la noche, y que orbita alrededor del Sol cada 365 días, causando los años. También describe cómo la inclinación del eje de la Tierra causa las estaciones y cómo la Luna afecta las mareas de la Tierra.
La Tierra realiza dos movimientos: la rotación, que causa el día y la noche, y la traslación alrededor del Sol, que causa las estaciones. La inclinación del eje de rotación de la Tierra de 23.5° es la responsable de las estaciones. La Tierra tiene forma esférica pero achatada en los polos, y está dividida en paralelos y meridianos para establecer las coordenadas geográficas. La Luna orbita la Tierra y refleja la luz del Sol, causando las fases lunares y afectando
El documento presenta información sobre los nueve planetas del sistema solar, incluyendo sus nombres, distancias al sol, temperaturas de superficie, periodos de rotación y traslación, y características adicionales. También describe brevemente otros cuerpos celestes como satélites planetarios, asteroides, y el medio interestelar, así como la ubicación y movimiento de nuestra galaxia, la Vía Láctea, en el universo.
El documento proporciona una introducción al Sistema Solar, describiendo que está formado por el Sol y los objetos que orbitan a su alrededor, incluyendo 8 planetas principales y otros cuerpos menores como asteroides y cometas. Explica las características básicas de cada planeta y otros elementos del Sistema Solar como los planetas enanos y satélites naturales como la Luna.
El documento resume conceptos clave sobre el universo, incluyendo que una galaxia es un sistema masivo de estrellas, gases y polvo, las nebulosas son nubes de gases que reflejan la luz de estrellas cercanas, y las estrellas son esferas que producen mucha energía en su interior. También describe el sistema solar, con los planetas girando alrededor del Sol, y lista los planetas interiores y exteriores, además de otros cuerpos celestes como satélites, asteroides y cometas.
El documento describe el sistema solar, incluyendo los 8 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), así como Plutón que ya no se considera un planeta. Describe brevemente las órbitas de los planetas y algunos detalles sobre la Tierra como su atmósfera, el agujero de ozona, el relieve, las capas internas y el campo magnético. También menciona la Luna de la Tierra y sus fases lunares.
La Tierra es un pequeño punto en el vasto Universo. El Universo contiene cientos de billones de galaxias, cada una compuesta de millones a billones de estrellas. Dentro de las galaxias existen diversos cuerpos celestes como estrellas, planetas, satélites y nebulosas que se formaron a partir de la condensación del gas y el polvo cósmico en las primeras etapas del Universo. Nuestro sistema solar es uno de estos sistemas planetarios que orbitan alrededor del Sol.
Este documento describe los principales conceptos sobre el universo y el sistema solar desde las primeras ideas de los antiguos griegos hasta el modelo heliocéntrico de Copérnico. Explica los componentes del universo como galaxias, estrellas y sistemas planetarios, así como los detalles del sistema solar incluyendo los planetas interiores, exteriores, asteroides, cometas y movimientos de cuerpos celestes como la Tierra y la Luna.
El documento describe la evolución de las ideas sobre el universo desde la antigüedad hasta el descubrimiento del sistema solar. Explica que el sistema solar está formado por el Sol y varios cuerpos celestes como planetas, planetas enanos, satélites, asteroides y cometas que orbitan alrededor del Sol. Además, distingue entre planetas interiores como Mercurio, Venus, Tierra y Marte, y planetas exteriores gigantes como Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
Primera presentación de una serie de 5 sobre el Sistema Solar. En esta, trata el origen del Sistema Solar, los cuerpos que lo conforman y las teorías que explican su funcionamiento
El documento presenta información sobre el sistema solar, incluyendo los planetas, curiosidades, y cómo observar el sol de manera segura. Explica que el sistema solar es una pequeña parte de la galaxia y contiene nueve planetas que orbitan el sol. También describe las características de los planetas, la composición del sol y las estrellas, y recomienda recursos adicionales para aprender más sobre el tema.
Este documento proporciona información sobre cómo observar el cielo nocturno. Explica los tipos de observación como la Luna, planetas como Júpiter y Saturno, y constelaciones como Orión y Tauro. También describe los métodos e instrumentos necesarios como mapas celestes, prismáticos, y linternas rojas para observar las estrellas y otros objetos celestes de manera segura.
Este documento presenta una lista de 17 preguntas sobre conceptos fundamentales del universo, incluyendo la definición de términos como planeta, galaxia y eclipse. También incluye preguntas sobre los descubrimientos científicos de figuras históricas como Aristóteles, Copérnico y Galileo que llevaron al modelo heliocéntrico del sistema solar. Finalmente, pide detalles sobre características de planetas como Marte, Júpiter y Venus, y sobre los movimientos de rotación y traslación de los
Este documento presenta un resumen de la historia de la astronomía, desde las primeras ideas de Aristóteles y Ptolomeo sobre la forma de la Tierra y el sistema solar, hasta los descubrimientos de Copérnico, Kepler, Galileo y Newton, que establecieron el modelo heliocéntrico moderno. También describe características básicas del universo como su composición, tamaño, estructura en galaxias y estrellas, así como conceptos astronómicos como el año luz, el parsec y las constelaciones.
El documento describe la Vía Láctea, nuestra galaxia. Se compone de aproximadamente 100.000 millones de estrellas en forma de espiral que giran alrededor de un núcleo central. El Sol se encuentra a unos 8.000-10.000 años luz del centro galáctico. La Vía Láctea tiene unos 13.000 millones de años y contiene brazos espirales como el brazo de Orión donde se encuentra el Sol.
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de cosmografía. Explica que el sistema solar consiste en el Sol y los planetas que lo rodean, incluida la Tierra y la Luna. Describe que la Luna controla las mareas con su gravedad y que la luz viaja a 300,000 km por segundo. También define términos como constelaciones, estrellas fijas, aurora boreal/austral y otros conceptos astronómicos.
El documento describe los componentes del sistema solar, incluyendo el sol, los planetas, asteroides, cometas y meteoros. Explica características clave de los planetas como sus órbitas, rotaciones, satélites naturales y composiciones. También describe otros objetos como estrellas, galaxias y nebulosas, así como procesos como la formación estelar. El documento ofrece una visión general abarcadora del sistema solar y los objetos celestes en el universo.
Este documento proporciona una introducción general a la astronomía. Explica conceptos básicos como las estrellas, planetas, lunas, eclipses y constelaciones. También describe algunos objetos astronómicos específicos como la Luna, el Sol y nuestro sistema solar. El documento tiene como objetivo educar a los lectores sobre los fundamentos de esta ciencia.
La Tierra es el único planeta del sistema solar donde se desarrolla la vida. Gira alrededor del Sol en 365 días y también gira sobre su eje en un movimiento de rotación. Tiene una forma redonda debido a la fuerza gravitatoria del Sol y posee una Luna que orbita alrededor de ella. Su ubicación en el sistema solar a una distancia promedio de 149.6 millones de km del Sol le permite mantener condiciones adecuadas para la vida.
La Luna es el satélite natural de la Tierra y orbita a una distancia de aproximadamente 384,000 km. Tiene una superficie irregular llena de cráteres, no tiene atmósfera ni agua, y siempre muestra la misma cara hacia la Tierra. Las fases de la Luna son causadas por cómo la luz del Sol ilumina diferentes porciones de su superficie a medida que orbita la Tierra.
Este documento proporciona información sobre la Tierra y sus movimientos. Explica que la Tierra gira sobre su eje cada 24 horas, causando el día y la noche, y que orbita alrededor del Sol cada 365 días, causando los años. También describe cómo la inclinación del eje de la Tierra causa las estaciones y cómo la Luna afecta las mareas de la Tierra.
Este documento proporciona información sobre los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y cómo esto da lugar a los días, noches, estaciones y años. También describe las fases de la Luna, las mareas, los eclipses y las capas internas de la Tierra, incluida la atmósfera, geosfera, hidrosfera y biosfera.
El documento describe el sistema Tierra-Luna y sus movimientos. Explica que la Tierra gira alrededor del Sol en una órbita elíptica de aproximadamente 365 días, y que la Luna gira alrededor de la Tierra en aproximadamente 28 días. También describe las fases de la Luna y los eclipses lunares y solares.
Este documento resume los principales conceptos sobre la forma y movimiento de la Tierra, el origen de las estaciones, las fases de la Luna y los eclipses. Explica que la Tierra tiene forma esférica pero no es una esfera perfecta, y que realiza dos movimientos: rotación sobre su eje y traslación alrededor del Sol. Además, detalla cómo la inclinación del eje terrestre y su movimiento de traslación producen las estaciones en el hemisferio norte. Finalmente, describe brevemente las cuatro capas en que
La Luna es el único satélite natural de la Tierra y siempre muestra la misma cara hacia nuestro planeta debido a su rotación síncrona. A pesar de su oscura superficie, es el objeto más brillante en el cielo nocturno. La Luna completa una órbita alrededor de la Tierra cada 27 días y su movimiento combinado con la rotación terrestre hace que se retrase su salida unos 50 minutos cada día. El 41% de su superficie nunca es visible desde la Tierra.
El documento presenta información sobre el origen y características de la Luna. Explica que la teoría más aceptada sobre el origen de la Luna es que se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años como resultado de un impacto entre la Tierra y un planeta del tamaño de Marte. También describe brevemente la composición interna de la Luna y algunos de sus movimientos como las fases lunares y la libración.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Gira alrededor de la Tierra y sobre su eje, mostrando siempre la misma cara hacia la Tierra. Tiene un relieve caracterizado por cráteres, mares, circos y sistemas montañosos, debido al impacto de meteoritos. Presenta fases iluminadas que varían a lo largo de un mes y es responsable de las mareas oceánicas.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Gira alrededor de la Tierra y sobre su eje, mostrando siempre la misma cara hacia la Tierra. Tiene un relieve caracterizado por cráteres, mares, circos y sistemas montañosos, debido al impacto de meteoritos. Presenta fases como la luna nueva, cuarto creciente, luna llena y cuarto menguante a lo largo del mes.
El documento describe el origen y características de la Tierra. Hace 4600 millones de años se formó la corteza terrestre y la atmósfera, permitiendo el surgimiento de la vida en los océanos. La Tierra es el único planeta habitado y su posición en el sistema solar y características como su campo magnético la hacen propicia para la vida. Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra causan el día, la noche y las estaciones.
El documento describe las características fundamentales de la Tierra y la Luna. La Tierra es un planeta azul cubierto principalmente de agua, gira sobre su eje cada 24 horas y alrededor del Sol cada año, y contiene las condiciones necesarias para la vida. La Luna gira alrededor de la Tierra cada mes y muestra las mismas caras debido a su rotación y traslación sincronizadas.
El documento resume la composición y características del universo, la Vía Láctea, el sistema solar, los planetas, satélites y otros cuerpos menores. Explica que el universo contiene cientos de miles de galaxias, una de las cuales es la Vía Láctea que contiene 300.000 millones de estrellas incluyendo el Sol. El sistema solar está formado por el Sol y otros objetos como 9 planetas, lunas, asteroides y cometas que orbitan alrededor del Sol. Cada planeta tiene características únic
El documento resume la composición y características del universo, la Vía Láctea, el sistema solar, los planetas, satélites y otros cuerpos menores. Explica que el universo contiene cientos de miles de galaxias, una de las cuales es la Vía Láctea que contiene 300.000 millones de estrellas incluyendo el Sol. El sistema solar está formado por el Sol y otros objetos como 9 planetas, lunas, asteroides y cometas que orbitan alrededor del Sol. Cada planeta tiene características únic
El documento proporciona información sobre los planetas del Sistema Solar, incluyendo Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter y otros. Describe las características físicas, órbitas y movimientos de cada planeta, así como datos importantes sobre la Luna y su relación con la Tierra.
Este documento describe las características del planeta Tierra y de su único satélite natural, la Luna. Detalla la ubicación y tamaño de la Tierra, su composición atmosférica, edad y actividad volcánica. También explica los movimientos de rotación, traslación, precesión y nutación de la Tierra, y cómo estos afectan el clima. Por último, proporciona detalles sobre las dimensiones, movimientos y eclipses de la Luna.
El documento describe la formación de la Tierra hace 4.500 millones de años y la aparición de los primeros seres vivos hace más de 3.500 millones de años. Estos seres vivos tenían la capacidad de crecer, reproducirse y adaptarse al medio, características que no presentan otros planetas.
La Tierra tiene características como un campo magnético, atmósfera y agua que hacen posible la vida. La Tierra rota sobre su eje e orbita alrededor del Sol, lo que causa el día, la noche y las estaciones. La Luna orbita la Tierra y sus fases varían cíclicamente, y eclipses ocurren cuando la Tierra, Luna y Sol están alineados. Las mareas son causadas por la gravedad de la Luna. La Tierra está compuesta de varias capas internas y externas.
Este documento describe los principales cuerpos del universo como la Tierra, las galaxias, las estrellas y los planetas. Explica que las galaxias contienen millones de estrellas, y que las estrellas nacen, crecen y mueren tras millones de años. También describe los movimientos de los planetas alrededor del Sol, así como las características y fases de la Luna.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra, se encuentra a una distancia de 384.000 km, tiene una edad de 4.527 mil millones de años y presenta una superficie inhóspita sin atmósfera ni agua líquida, con temperaturas extremas y caracterizada por la presencia de cráteres, llanuras y cadenas montañosas. La Luna orbita alrededor de la Tierra describiendo diferentes fases a lo largo de su ciclo de 27 días, y su iluminación varía según su posición respecto al Sol y la T
Este documento describe los diferentes tipos de eclipses que ocurren en el sistema solar. Explica que un eclipse solar ocurre cuando la Luna pasa entre la Tierra y el Sol, bloqueando la luz solar, mientras que un eclipse lunar ocurre cuando la Tierra bloquea la luz del Sol hacia la Luna. También diferencia entre eclipses totales y parciales, y por qué es más fácil ver eclipses lunares que solares.
Este documento presenta información sobre los adverbios. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos u otros adverbios para indicar circunstancias como el tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, negación o duda. Además, clasifica los adverbios en diferentes tipos como de tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, negación y duda e incluye ejemplos de cada tipo. Finalmente, propone algunas actividades para identificar y clasificar adverbios en textos.
El documento describe un taller donde los participantes trabajaron juntos para construir impresionantes proyectos como submarinos, globos, barcos y cohetes usando ingenio, matemáticas y ordenadores. Los niños disfrutaron de la decoración y aprendieron sobre los trabajos realizados. Con el esfuerzo, ideas e ilusión de todos, el proyecto fue ganando fuerza.
Este documento presenta información sobre los tiempos verbales en español. Explica que existen tiempos simples y compuestos, e identifica los diferentes tipos de tiempos verbales como el presente, pretéritos, futuros y condicionales. También describe el uso y significado de cada uno de estos tiempos verbales.
La historia se divide en etapas llamadas edades, cada una con características propias aunque también comparten cosas, y no todas las edades tienen la misma duración.
Este documento describe el sistema métrico decimal. Explica que el sistema métrico usa el metro, gramo y litro como unidades fundamentales de longitud, masa y capacidad respectivamente. También describe las unidades más pequeñas como el centímetro, miligramo y mililitro, y las unidades más grandes como el kilómetro, tonelada y kilolitro.
Este documento explica cómo convertir entre fracciones decimales, fracciones y porcentajes. Explica que para convertir un decimal a fracción, se escribe el número decimal en el numerador y unidades y ceros en el denominador según las cifras decimales. También explica que para convertir una fracción a decimal se calcula la división de numerador y denominador, y para convertir una fracción decimal a número decimal se escribe el numerador y se separa con coma las cifras decimales según los ceros en el denominador. Además, explica que las fracciones con denominador 100 son porcent
Este documento explica cómo calcular el área de diferentes figuras planas como rectángulos, triángulos, cuadrados y rombos. Define el área como la medida de la superficie que encierra una figura y se expresa en unidades cuadradas. Explica que para calcular el área de polígonos se usan fórmulas que involucran longitudes características como la base y la altura. Proporciona ejemplos numéricos para practicar el cálculo del área.
El documento habla sobre verbos regulares e irregulares. Explica que los verbos regulares mantienen la misma raíz en todas sus formas y usan las mismas desinencias que el verbo modelo, mientras que los irregulares presentan variaciones en la raíz o desinencias diferentes. Además, indica que para saber si un verbo es regular o irregular basta con observar su primera persona del presente, tercera del pretérito y primera del futuro.
Este documento resume la vida en la Península Ibérica durante la Edad Media, incluyendo la conquista musulmana, el establecimiento del califato de Al-Andalus, y la reconquista cristiana. Describe la sociedad y economía en los reinos cristianos del norte y en Al-Andalus, con diferentes clases como campesinos, nobles, clero, que interactuaban a través de la agricultura, el comercio y la artesanía. También resume los estilos artísticos románico, gótico y mudé
El documento habla sobre los numerales y los indefinidos. Explica que los numerales expresan cantidad o orden de forma precisa y se dividen en cardinales como uno, dos, tres y ordinales como primero, segundo, tercero. Luego, indica que los indefinidos expresan cantidad, existencia o identidad de forma vaga e incluyen palabras como poco, mucho, algún, ninguno y cualquiera.
El documento habla sobre los numerales. Explica que los numerales son palabras que expresan cantidad o orden de forma precisa y que existen dos tipos: los cardinales que indican una cantidad exacta como uno, dos o veinte, y los ordinales que expresan el orden como primero, tercero o décimo. También menciona que los indefinidos expresan cantidad, existencia o identidad de forma vaga e incluyen palabras como poco, mucho, algún o ninguno.
Este documento presenta diferentes operaciones matemáticas con números decimales, incluyendo adición, sustracción, multiplicación y división. Se explican los pasos para realizar cada operación de manera correcta, asegurándose de alinear las comas decimales y moverlas según sea necesario. También se proporcionan ejemplos numéricos para ilustrar cada tipo de operación.
Los números decimales son aquellos números que tienen una parte decimal después de la coma, con la parte entera a la izquierda y la parte decimal a la derecha. Históricamente, diferentes matemáticos propusieron distintas formas de separar la parte entera de la decimal, hasta que el uso de la coma se estableció. Los números decimales se dividen en décimas, centésimas y milésimas dependiendo de su posición después de la coma.
Este documento presenta dos temas relacionados con la ortografía en español. El primer tema explica que las palabras que tienen el plural en "des" se escriben con "d" al final, como "pared" y "paredes". El segundo tema indica que algunas palabras se escriben con "z" y otras con "d". Además, el documento incluye un poema de Antonio Machado titulado "La primavera besaba" para analizar.
El documento presenta información sobre los temas 8 y 9 de la asignatura de lengua castellana. En él se explican conceptos gramaticales como prefijos, sufijos, tipos de prefijos, partes de la palabra, el verbo, sus partes, modos de conjugación y accidentes gramaticales. Se incluyen ejemplos y actividades para identificar y aplicar estos conceptos.
1. El documento presenta información sobre triángulos, incluyendo propiedades de triángulos rectángulos y isósceles. 2. Se pide identificar cuál de cuatro afirmaciones sobre triángulos rectángulos y isósceles es cierta. 3. También contiene instrucciones para un juego en el que se eligen polígonos y se dan pistas para que otros adivinen.
Este documento trata sobre los polígonos. Explica conceptos básicos como los elementos de un polígono como ángulos y lados, y cómo calcular el perímetro sumando la longitud de los lados. Además, clasifica los polígonos según el número de lados en triángulos, cuadriláteros, pentágonos y más. También distingue entre polígonos regulares que tienen todos los lados y ángulos iguales, e irregulares que no cumplen esta condición.
Este documento trata sobre los ángulos. Explica que un ángulo está formado por dos semirrectas que se unen en un punto llamado vértice. Describe las diferentes unidades de medida de ángulos y cómo convertir entre grados, minutos y segundos. Además, clasifica los ángulos según su medida en agudos, obtusos y rectos, y según su posición en consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice.
Este documento presenta información sobre los pronombres personales en español. Explica que los pronombres personales cambian dependiendo del género y número de la persona u objeto a la que se refieren. También distingue entre pronombres personales tónicos y átonos, e indica las formas de los pronombres personales en la primera, segunda y tercera persona del singular y plural.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
4. 1 ¿Plana o redonda?
Si la Luna y el Sol son esféricos, ¿por qué iba a ser plana la
Tierra?
5. 1 ¿Plana o redonda?
Hoy día, cualquier niño pequeño sabe que la Tierra no
es plana. Los antiguos griegos ya sabían que la Tierra
es esférica, pero… ¿cómo llegaron a deducirlo?
?
6. 1 ¿Plana o redonda?
El casco del barco
desaparece bajo la
línea del horizonte
antes que el mástil y
las velas.
?
El barco se
aleja hacia el
horizonte
La curvatura de la
Tierra permitía,
ya a los griegos,
explicar esto.
7. 1 ¿Plana o redonda?
Luz del Sol
Luna
Sombra de
la Tierra
Otra prueba de que la
Tierra es redonda se
encuentra observando
los eclipses lunares.
En un eclipse lunar la sombra
de la Tierra oscurece la Luna
durante un rato…
8. 1 ¿Plana o redonda?
Luz del Sol
Luna
Sombra de
la Tierra
Luna
Fotografía de un
eclipse lunar tomada
desde la Tierra.
Sombra de
la Tierra
La sombra que la Tierra proyecta sobre la
Luna en los eclipses lunares es redonda.
La sombra
de la Tierra
es redonda
10. Luz solar
Movimiento de rotación de la Tierra:
el día y la noche:
Polo
Norte
Polo Norte
noche
Tarda 24 horas cada rotación completa
noche
día
día
Vista
Vista desde el
Polo Norte
Oeste Este
Polo Sur
lateral
La
Tierra
rota de
Oeste a
Este
La Tierra rota en
sentido contrario a
las agujas del reloj
(Imágenes como si el eje de rotación no estuviese inclinado)
11. Luz solar
Movimiento de rotación de la Tierra:
el día y la noche:
Polo Norte
noche
Tarda 24 horas cada rotación completa
día
Vista
Oeste Este
Polo Sur
lateral
89
(Imagen como si el eje de rotación no estuviese inclinado)
Este o
Levante
Oeste o
Poniente
Aunque nos parezca que el Sol
se mueve, no es así. En realidad
nos movemos nosotros.
El Sol se levanta por el Este y se pone por el Oeste
La
Tierra
rota de
Oeste a
Este
N
S
E
O
12.
13.
14.
15.
16. La Tierra se traslada alrededor del
Sol describiendo una órbita plana
que recibe el nombre de eclíptica
Tarda exactamente
365,2622 días (un año)
SOL
El sistema Tierra - Luna7
17.
18. 7 El sistema Tierra - Luna
Fecha Distancia Tierra – Sol
Finales de junio 152.100.000 Km (máxima)
Finales de
diciembre
147.100.000 Km (mínima)
Finales de
marzo-
septiembre
149.600.000 Km (media)
La distancia Tierra-Sol varía según las fechas:
19. 7 El sistema Tierra - Luna
Características del movimiento de traslación terrestre:
1. El eje de rotación está inclinado
23,5º con respecto al plano de
traslación.
2. El eje de rotación permanece
paralelo a sí mismo durante su
traslación alrededor del Sol.
3. El Sol no se encuentra en el centro
de la órbita que la Tierra describe a
su alrededor, ni esta es un círculo
perfecto. Por ello la distancia
Tierra-Sol varía según las fechas.
20.
21.
22. La sucesión regular de las estaciones del año
es el resultado de:
El movimiento de la Tierra alrededor del Sol.
•La inclinación del eje de rotación de la Tierra.
•La constancia de esa inclinación.
Verano InviernoLos rayos son más
perpendiculares a
la superficie
terrestre
Inclinando el
termómetro la
temperatura
es menor
Mayor temperatura
25. 22 de diciembre
Solsticio de invierno
21 de junio
Solsticio de verano
Los rayos son
más oblicuos
en el
Hemisferio
Norte
Polo Norte
Polo Norte
Polo Sur
Polo Sur
Hemisferio Norte:
invierno
Hemisferio Norte:
verano
Los rayos son más
perpendiculares a
la superficie
terrestre en el
Hemisferio Norte
Hemisferio Sur:
invierno
Hemisferio Sur:
verano
28. 7 El sistema Tierra - Luna
La Luna es
el único
satélite
natural de la
Tierra
29. SU TAMAÑO ES DE ¼ DE LA TIERRA
ESTA A 384000 KM
NO TIENE LUZ PROPIA
CARACTERISTICAS SU COLOR ES BLANCO GRISACEO
MARES: EXTENSAS LLANURAS DE POLVO
RELIEVE MONTES: ELEVACIONES DEL TERRENO. MONTAÑAS
CRATERES: DEBIDO AL IMPACTO DE METEORITOS
MOVIMIENTO SOBRE SU EJE
ROTACION DURA 28 DIAS
PROVOCA QUE SOLO VEAMOS UNA CARA DE LA LUNA
MOVIMIENTO ALREDEDOR DE LA TIERRA
DURA 28 DIAS. MES LUNAR
LA LUNA SE DEBE A QUE EL SOL ILUMINA DIFERENTES
TRASLACION PROVOCA LAS FASES LUNARES PARTES.
SON 4: LUNA LLENA, LUNA NUEVA, CUARTO
CRECIENTE, CUARTO MENGUANTE
MOVIMIENTOS
MOVIMIENTO ALREDEDOR DEL SOL ACOMPAÑANDO A LA TIERRA.
DURA 365 DIAS.
ES LA AUSENCIA O LLEGADA DE LUZ A UN ASTRO
PROVOCANDO OSCURIDAD
SE PRODUCE CUANDO EL S, LA T Y LA L ESTAN EN LINEA.
SE PRODUCE SI LA LUNA PASA ENTRE EL S Y
T
TRASLACION PROVOCA TIPOS SOL PUEDE SER TOTAL O PARCIAL Y ANULAR.
LOS ECLIPSES
SE PRODUCE CUANDO LA TIERRA ESTA
ENTRE S Y LUNA
PUEDE SER TOTAL: LA TAPA TOTALMENTE
LUNA PARCIAL: SOLO UNA PARTE
PROVOCA LA MAREAS SOBRE EL MAR
30. Como no hay atmósfera, el
cielo se ve negro desde la
superficie lunar, incluso de día.
31. Cráteres de la superficie lunar (por impactos de meteoritos)
32. Como la Luna no
tiene atmósfera,
no está protegida
contra los
impactos de
meteoritos.
33. La gravedad en la
Luna es muy baja
Los mares de la Luna
Aunque reciban este nombre, en ellos
no hay agua. Son, simplemente,
grandes llanuras de nuestro satélite.
34. Primeras fotos reales de la superficie lunar
tomadas por los astronautas de la Misión Apollo
35. SU TAMAÑO ES DE ¼ DE LA TIERRA
ESTA A 384000 KM
NO TIENE LUZ PROPIA
CARACTERISTICAS SU COLOR ES BLANCO GRISACEO
MARES: EXTENSAS LLANURAS DE POLVO
RELIEVE MONTES: ELEVACIONES DEL TERRENO. MONTAÑAS
CRATERES: DEBIDO AL IMPACTO DE METEORITOS
MOVIMIENTO SOBRE SU EJE
ROTACION DURA 28 DIAS
PROVOCA QUE SOLO VEAMOS UNA CARA DE LA LUNA
MOVIMIENTO ALREDEDOR DE LA TIERRA
DURA 28 DIAS. MES LUNAR
LA LUNA SE DEBE A QUE EL SOL ILUMINA DIFERENTES
TRASLACION PROVOCA LAS FASES LUNARES PARTES.
SON 4: LUNA LLENA, LUNA NUEVA, CUARTO
CRECIENTE, CUARTO MENGUANTE
MOVIMIENTOS
MOVIMIENTO ALREDEDOR DEL SOL ACOMPAÑANDO A LA TIERRA.
DURA 365 DIAS.
ES LA AUSENCIA O LLEGADA DE LUZ A UN ASTRO
PROVOCANDO OSCURIDAD
SE PRODUCE CUANDO EL S, LA T Y LA L ESTAN EN LINEA.
SE PRODUCE SI LA LUNA PASA ENTRE EL S Y
T
TRASLACION PROVOCA TIPOS SOL PUEDE SER TOTAL O PARCIAL Y ANULAR.
LOS ECLIPSES
SE PRODUCE CUANDO LA TIERRA ESTA
ENTRE S Y LUNA
PUEDE SER TOTAL: LA TAPA TOTALMENTE
LUNA PARCIAL: SOLO UNA PARTE
PROVOCA LA MAREAS SOBRE EL MAR
36. 7 El sistema Tierra - Luna
La Luna tarda en
completar una vuelta
completa alrededor de
la Tierra unos 28 días.
También dura 28 días
la rotación en torno a
su propio eje. Por ello
la Luna nos muestra
siempre la misma cara.
37. Como el periodo de
rotación lunar es de
28 días y el de
traslación alrededor
de la Tierra también
es de 28 días,
siempre vemos la
misma cara de la
Luna.
Cara oculta
de la Luna
Cara visible
de la Luna
La Luna
vista desde
su Polo
Norte
La Tierra
vista desde
el Polo Norte
38. ¿Por qué vemos distinta la Luna a lo largo del mes?
Así lo vemos desde la Tierra
39. Las fases de la
Luna: Así lo vemos
desde la Tierra
Veamos
más cosas
sobre la
Luna…
40. Si pudiésemos ver la Tierra y la Luna
desde el Polo Norte tendríamos esto:
atardecer
noche
amanecer
día
Luz solar
Polo
Norte
Cara iluminada por el Sol
Cara no iluminada
Luna
Vamos a añadir ahora a este esquema
lo que vemos desde la Tierra…
43. SU TAMAÑO ES DE ¼ DE LA TIERRA
ESTA A 384000 KM
NO TIENE LUZ PROPIA
CARACTERISTICAS SU COLOR ES BLANCO GRISACEO
MARES: EXTENSAS LLANURAS DE POLVO
RELIEVE MONTES: ELEVACIONES DEL TERRENO. MONTAÑAS
CRATERES: DEBIDO AL IMPACTO DE METEORITOS
MOVIMIENTO SOBRE SU EJE
ROTACION DURA 28 DIAS
PROVOCA QUE SOLO VEAMOS UNA CARA DE LA LUNA
MOVIMIENTO ALREDEDOR DE LA TIERRA
DURA 28 DIAS. MES LUNAR
LA LUNA SE DEBE A QUE EL SOL ILUMINA DIFERENTES
TRASLACION PROVOCA LAS FASES LUNARES PARTES.
SON 4: LUNA LLENA, LUNA NUEVA, CUARTO
CRECIENTE, CUARTO MENGUANTE
MOVIMIENTOS
MOVIMIENTO ALREDEDOR DEL SOL ACOMPAÑANDO A LA TIERRA.
DURA 365 DIAS.
ES LA AUSENCIA O LLEGADA DE LUZ A UN ASTRO
PROVOCANDO OSCURIDAD
SE PRODUCE CUANDO EL S, LA T Y LA L ESTAN EN LINEA.
SE PRODUCE SI LA LUNA PASA ENTRE EL S Y
T
TRASLACION PROVOCA TIPOS SOL PUEDE SER TOTAL O PARCIAL Y ANULAR.
LOS ECLIPSES
SE PRODUCE CUANDO LA TIERRA ESTA
ENTRE S Y LUNA
PUEDE SER TOTAL: LA TAPA TOTALMENTE
LUNA PARCIAL: SOLO UNA PARTE
PROVOCA LA MAREAS SOBRE EL MAR
44. Eclipse de Luna Eclipse solar
Los eclipses
La palabra eclipse significa “ocultación”.
La Luna queda oculta El Sol queda oculto
Porque la Tierra se
interpone entre el
Sol y la Luna
Porque la Luna se
Interpone entre el
Sol y la Tierra
45. Eclipse solar
Así lo
veríamos
desde el
espacio Así lo vemos
desde la Tierra
Sombra
Sombra
Penumbra
Eclipse total de Sol
Eclipse parcial de Sol
47. Las capas de la Tierra
La Tierra, como si fuera una cebolla, está formada por tres
capas principales: Geosfera, Hidrosfera y Atmósfera.
Atmósfera
Hidrosfera
Geosfera
Geosfera
48.
49. Fundamentalmente el planeta Tierra
está formado por tres capas:
GEOSFERA:
Gran bola formada por rocas
y metales que compone el
planeta Tierra y que se encuentra
bajo la atmosfera y la hidrosfera.
Atmósfera:
Capa gaseosa que
rodea a la Tierra.
Hidrosfera:
Conjunto de agua que se
encuentra bajo, y sobre
la superficie de la Tierra.
56. Hidrosfera:
Es la masa de agua
que forma parte de
la Superficie
terrestre.
Es un manto discontinuo de agua que
ocupa el 70% de la superficie del
planeta.
La hidrosfera incluye los océanos, mares,
ríos, agua subterránea, el hielo y la nieve.
57. ICEBERG
Tierra firme cubierta de
hielo acumulado durante
miles de años de nevadas
De ella se desprenden los
icerberg, que son enormes
bloques que van flotando en el
mar
61. Agua (65%)
Proteínas (18%)
Lípidos (10%)
Glúcidos (5%)
Minerales (1%)
Otros (1%)
Como término medio, se dice que entre el 65 y el 70% del cuerpo de
los organismos está formado por agua.
.
EL AGUA EN LOS SERES VIVOS
62. La hidrosfera es el conjunto del agua del planeta
La hidrosfera
La mayor parte del agua líquida
del planeta está en los océanos
y mares: es salada.
El agua dulce se encuentra
dentro de los continentes e
islas. Puede ser agua superficial
(ríos, lagos, arroyos) o
subterránea.
También pertenece a la
hidrosfera el agua helada (polos
y altas montañas) y el vapor de
agua de las nubes
63. EL AGUA EN LA
NATURALEZA, UN BIEN
ESCASO
Polos y
glaciares
(85,0 %)
Agua
subterránea
(14,0 %)
Agua superficial
(0,8 %)
Humedad de
aire y suelo
(0,2 %)
AGUA ENLA TIERRA
Mares y
océanos
(97,2 %)
Agua dulce
(2,8 %)
AGUA DULCE
75. Atmósfera
Corteza Núcleo interno
Núcleo
externo
Manto
CAPA GROSOR COMPOSICIÓN
Corteza 6 – 40 Km Rocas silíceas
Manto 2.800 Km Rocas silíceas
Núcleo externo 2.300 Km Hierro y Níquel fundidos
Núcleo interno 1.200 Km Hierro y Níquel sólidos
La corteza es más
fina que la piel de una
manzana
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88. Cómo cambia el relieve terrestre.
La superficie de la geosfera cambia constantemente,
pero estos cambios son difíciles de percibir, ya que
duran millones de años.
97. Los agentes geológicos externos.
La acción de los agentes se realiza en 3
fases:
• EROSIÓN.
• TRANSPORTE.
• SEDIMENTACIÓN.
98.
99.
100. Erosión.
Cuando las rocas han sido PARTIDO (se han
desprendido fragmentos por la acción del agua y el
aire), el agua, el hielo o el viento arrancan poco a
poco fragmentos de ellas.
103. Sedimentación.
Los materiales arrastrados por ríos, mares o
el viento se depositan y se acumulan en
lugares como la desembocadura de los
ríos o el mar. Estos materiales se llaman
sedimentos.
105. La energía interna
Esta energía
se mantiene
desde que se
originó
nuestro
planeta hace
unos 6.000
millones de
años.
La Tierra contiene en su interior una gran cantidad de energía que
hace que su temperatura sea muy elevada. Esa energía se
manifiesta en los volcanes y terremotos, pero también en la
aparición de fuentes termales (agua caliente) o géiseres. Algunos
terremotos provocan tsunamis (grandes olas de varios metros).
Se calcula
que el
núcleo de la
Tierra puede
llegar a los
6.700º de
temperatura
Volcán
Etna
106.
107.
108. Los volcanes
Los volcanes alternan
temporadas en que están
activos y otras inactivos.
Cuando están activos se
producen erupciones
volcánicas, saliendo lava y
gases al aire.
El volcán es una abertura
en la corteza terrestre por
donde sale el magma
(rocas fundidas) del interior
de la Tierra. El magma sale
a la superficie en forma de
lava y gases.
112. Los volcanes
Las islas Canarias (España) o las islas Hawai (EE UU) se han
formado gracias a volcanes marinos
Muchos volcanes se
encuentran bajo el
mar. Cuando sale
lava en las
profundidades del
mar se va
solidificando y
formando el cono
volcánico. Cuando
ese cono volcánico
llega a la superficie
se forma una isla.
Volcán Teide (Canarias)
113. Los volcanes
Riesgos de los volcanes
Las erupciones volcánicas
pueden ser peligrosas,
especialmente cuando
ocurren cerca de zonas
pobladas. El mayor peligro
se encuentra en los gases y
en las nubes de cenizas, que
son rocas a muy altas
temperaturas.
En abril de 2010 se produjeron erupciones volcánicas en Islandia
que lanzaron nubes de ceniza que se extendieron por toda Europa,
impidiendo la navegación de los aviones durante semanas.
114. En España
En el resto de España no hay volcanes activos; sólo se conservan
restos de antiguos volcanes en algunas zonas: Campo de Calatrava
(Ciudad Real), Cabo de Gata (Almería), Castellón, Girona,…
Hasta la erupción del volcán
submarino en la isla de
Hierrro, no se producían
erupciones volcánicas desde
el año 1971 en La Palma, otra
isla de Canarias. En estas islas
hay gran número de volcanes
activos, pero que no están en
erupción.
Volcanes en España
Volcán Teneguía (Canarias)
115. Los terremotos
En muchas partes de la
Tierra se producen
terremotos a diario, pero
su intensidad es pequeña
y las personas no lo
notamos.
Los terremotos, también llamados seísmos, son movimientos
bruscos del suelo, en forma de temblor o sacudidas, que se
deben a movimientos internos de la corteza terrestre.
Sin embargo, hay unas
máquinas, llamadas
sismógrafos, que sí los
registran.
116.
117. Además de los recientes
terremotos de la isla del
Hierro en Canarias, en
mayo de este mismo año
2011 se produjeron otros
(5,2º) en Lorca (Murcia), que
produjeron muchos daños
en edificios y como
consecuencia de ello hubo
varios muertos y más de un
centenar de heridos.
Algunos terremotos producen grandes temblores y
sacudidas que provocan gran destrucción en los
edificios, en las carreteras y como consecuencia de
ello pueden morir miles de personas.
Edificios de Lorca
118.
119. En marzo de 2011 se
ha producido un
tsunami en la costa
de Japón, después
de un terremoto de
8,9º
Cuando un terremoto se produce en el mar, suele
provocar un tsunami, es decir, una o varias fuertes
olas de varios metros de altura que destruye todo
lo que hay cerca de la costa.
Tsunami en Japón
Este tsunami ha
producido muchos
daños y además ha
provocado el 2º
accidente nuclear más
grave de la historia
120.
121.
122. En España
En España se
producen
pequeños
terremotos en
algunas zonas del
sureste (Granada,
Málaga, Murcia y
Alicante), del
noreste (Girona) y
del noroeste
(Galicia). En los
últimos años sólo
se han producido
terremotos graves
en la localidad de
Lorca (Murcia) y en
la isla de Hierro.
Terremotos en España