Tema 4 Poemas


          Sara López Muñoz
            6º de Primaria
          Curso 2012 – 2013
         Maestro Juan de Ávila
Lectura
   La autora de los dos poemas que vas a leer era
    uruguaya y vivió en la primara mitad del siglo
    xx. Su poemas más famosos hablaban de la
    maternidad o del amor. Cosas tan sencillas
    como una cuna o una higuera le sirven para
    expresar sus emociones.
Vocabulario: Palabras primitivas
          y derivadas
   Palabras primitivas son las que no procenden
    de otra palabra. Palabras derivadas son las que
    se forman a partir de una palabras primitiva a
    la que se le añaden prefijos o sufijos. Para
    formar palabras derivadas podemos utilizar,
    entre todos , los siguientes prefijos: a-, an-,
    epi-, equi-, bi-.
   Sufijos: -azo, -itis ,- fobia, -cida.
Ortografía: Acentuación de
    diptongos , triptongos y hiatos
   Un diptongo se forma por la unión de dos vocales en la misma
    sílaba : abierta + cerrada, cerrada + abierta, cerrada + cerrada
   Si el diptongo lleva tilde se coloca sobre la vocal abierta o
    sobre la segunda vocal si las dos son cerradas.
   Un triptongo se forma por la unión de tres vocales en la misma
    sílaba. Estas vocales son: una cerrada , otra abierta y otra
    cerrada. Las palabras con triptongo siguen las reglas generales
    de acentuación y llevan la tilde en la vocal abierta.
   El hiato se forma cuando dos vocales están juntas, pero se
    pronuncian en sílabas distintas. En los hiatos formados por dos
    vocales abiertas la tilde se coloca en el lugar que corresponda
    según las normas generales de acentuación. Si están formados
    por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca sobre la
    vocal cerrada.
Gramática: Grados del adjetivo
            calificativo.
   Los grados del adjetivo son:
   Positivo: expresa una cualidad tal cual, sin compararla ni cuantificarla.
   Comparativo: compara las cualidades de dos personas , animales o cosas.
    El grado comparativo puede ser de tres tipos: De superioridad, de igualdad
    y de inferioridad.
   Superlativo : expresa la cualidad en su grado más alto. Puede ser de dos
    tipos: Relativo y Absoluto : absoluto- muy + adjetivo , adjetivo +
    -ísimo/a .

   Para expresar los grados comparativo y superlativo de algunos adjetivos se
    emplean palabras diferentes. Aquí tienes algunos ejemplos: Positivo: bueno
    . Comparativo : mejor, Superlativo: óptimo.
Expresión escrita: Escribir pies
            de fotografías.
   Se denomina pie de foto al texto breve que se escribe debajo
    de las fotografías que aparecen en la prensa o en libros .
    Aportan información sobre la imagen. El pie de foto puede
    constar de unas pocas palabras o de varias oraciones.
   En el mundo actual es mucha la información que se recibe en
    forma de imagen. En los períodos y revistas es importante el
    empleo de fotografías. Las noticias suelen ilustrar con
    imágenes que aportan una visión concreta sobre los hechos.
    Siempre que se elige una fotografía para un hecho se pretende
    provocar algún sentimiento o alguna opinión.
Resumo

   2 Adivina ,adivinanza:




   Memoriza y recita.



    La niña adormecida.

Tema 4 sara lengua

  • 1.
    Tema 4 Poemas Sara López Muñoz 6º de Primaria Curso 2012 – 2013 Maestro Juan de Ávila
  • 2.
    Lectura  La autora de los dos poemas que vas a leer era uruguaya y vivió en la primara mitad del siglo xx. Su poemas más famosos hablaban de la maternidad o del amor. Cosas tan sencillas como una cuna o una higuera le sirven para expresar sus emociones.
  • 3.
    Vocabulario: Palabras primitivas y derivadas  Palabras primitivas son las que no procenden de otra palabra. Palabras derivadas son las que se forman a partir de una palabras primitiva a la que se le añaden prefijos o sufijos. Para formar palabras derivadas podemos utilizar, entre todos , los siguientes prefijos: a-, an-, epi-, equi-, bi-.  Sufijos: -azo, -itis ,- fobia, -cida.
  • 4.
    Ortografía: Acentuación de diptongos , triptongos y hiatos  Un diptongo se forma por la unión de dos vocales en la misma sílaba : abierta + cerrada, cerrada + abierta, cerrada + cerrada  Si el diptongo lleva tilde se coloca sobre la vocal abierta o sobre la segunda vocal si las dos son cerradas.  Un triptongo se forma por la unión de tres vocales en la misma sílaba. Estas vocales son: una cerrada , otra abierta y otra cerrada. Las palabras con triptongo siguen las reglas generales de acentuación y llevan la tilde en la vocal abierta.  El hiato se forma cuando dos vocales están juntas, pero se pronuncian en sílabas distintas. En los hiatos formados por dos vocales abiertas la tilde se coloca en el lugar que corresponda según las normas generales de acentuación. Si están formados por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca sobre la vocal cerrada.
  • 5.
    Gramática: Grados deladjetivo calificativo.  Los grados del adjetivo son:  Positivo: expresa una cualidad tal cual, sin compararla ni cuantificarla.  Comparativo: compara las cualidades de dos personas , animales o cosas. El grado comparativo puede ser de tres tipos: De superioridad, de igualdad y de inferioridad.  Superlativo : expresa la cualidad en su grado más alto. Puede ser de dos tipos: Relativo y Absoluto : absoluto- muy + adjetivo , adjetivo + -ísimo/a .  Para expresar los grados comparativo y superlativo de algunos adjetivos se emplean palabras diferentes. Aquí tienes algunos ejemplos: Positivo: bueno . Comparativo : mejor, Superlativo: óptimo.
  • 6.
    Expresión escrita: Escribirpies de fotografías.  Se denomina pie de foto al texto breve que se escribe debajo de las fotografías que aparecen en la prensa o en libros . Aportan información sobre la imagen. El pie de foto puede constar de unas pocas palabras o de varias oraciones.  En el mundo actual es mucha la información que se recibe en forma de imagen. En los períodos y revistas es importante el empleo de fotografías. Las noticias suelen ilustrar con imágenes que aportan una visión concreta sobre los hechos. Siempre que se elige una fotografía para un hecho se pretende provocar algún sentimiento o alguna opinión.
  • 7.
    Resumo  2 Adivina ,adivinanza:  Memoriza y recita.  La niña adormecida.