Este documento resume el periodo de 1931 a 1936 en España, que incluyó el establecimiento de la Segunda República, el gobierno provisional, la constitución de 1931, las reformas sociales y agrarias, y la oposición de la derecha. También describe el bienio radical-cedista de 1934 a 1936, incluyendo la revolución de octubre de 1934 en Asturias y el establecimiento eventual del Frente Popular en 1936.

1. 1931-1936
8.1. Gobierno provisional y Constitución de 1931.
8.2. El Bienio Republicano-Azañista.
8.3. El Bienio Radical -Cedista y el Frente Popular.

2. La proclamación de la República
•Elecciones municipales del 12 de abril de
1931.
•Resultados.
•Actitud del rey y sus consejeros.
•Proclamación de la República en Éibar
(14-4-1931)
•Formación del Gobierno Provisional
Niceto Alcalá Zamora
•Sus miembros representaban a todas las
fuerzas progresistas del país. No era un
gobierno revolucionario
•Se enfrentaban a problemas acuciantes
que necesitaban soluciones inmediatas.

3. A. El Gobierno Provisional
•Sus miembros representaban a todas las fuerzas progresistas del país.
No era un gobierno revolucionario
•Se enfrentaban a problemas acuciantes que necesitaban soluciones
inmediatas:
• El problema agrario. Necesidad de una reforma agraria. Hasta ese
momento se publicaron varios decretos:
• Ley de Términos Municipales.
• Prohibición de desahucios de los arrendatarios en el campo.
• Jurados Mixtos.
• Laboreo Forzoso.
• Jornada de ocho horas, salario mínimo
Oposición de los propietarios.
• El problema militar. El Ejército requería importantes reformas.
Muy numeroso, especialmente los mandos.
• Medidas:
• Exigió juramento de fidelidad a la República ofreciendo el
retiro con el sueldo íntegro a quienes no quisieran.
• Redujo el número de divisiones.
• Eliminó los grados de Capitán General y Teniente General
• Suprimió la Academia Militar de Zaragoza.

4. El problema educativo. España tenía en esos momentos un 50% de analfabetos.
Las reformas educativas eran urgentes:
•Se crearon 7.000 plazas de maestros y se elevó su salario.
•Se construyeron 10.000 escuelas en dos años.
•Se estableció la voluntariedad de la enseñanza religiosa.
•Se creó el Patronato de Misiones Pedagógicas.
Marcelino Domingo
Los primeros conflictos.
Desde los primeros días la situación social se convirtió
en uno de los principales problemas de la República.
3.Huelgas y conflictos sociales. Enfrentamiento de los
patronos contra el régimen. Posición dura de la CNT que
convoca la huelga de la Compañía Telefónica.
4.El conflicto más importante fue el enfrentamiento con
la Iglesia. Los sectores más conservadores del clero,
cardenal Segura, rechazaban política laicista.
Incendio de iglesias del 11 de mayo de 1931.

5.  Mostrar cómo es España; cómo han sido los españoles
de otros tiempos (...); cómo es verdad, no a simple
vista, lo que llamamos el mundo, el universo; todo lo
que se conoce en general por fuera; lo que se utiliza,
pero sólo se conoce en apariencia... También os
traeremos las cosas que los hombres han hecho sólo
para divertirse y divertir a los demás.
 ... Esto es lo que principalmente se proponen las
misiones; despertar el afán de leer en los que no lo
sienten, pues sólo cuando todo español no sólo sepa
leer —que no es bastante—, sino tenga ansia de leer,
de gozar y divertirse, sí, divertirse leyendo, habrá una
nueva España.
 Bartolomé de Cossío

6. La constitución de 1931
•Se define el Estado como una República de
Trabajadores de toda clase.
•Extensa declaración de derechos y
libertades.
•Sufragio universal mayores de 23 . Por
primera vez también para las mujeres.
•Matrimonio civil y divorcio.
•Subordinación del derecho a la propiedad
privada en beneficio del interés público.
•Cortes unicamerales.
•Presidente de la República elegido cada
seis años.
•Jueces independientes. Tribunal de
Garantías Constitucionales
•Cuestión religiosa: disolución de
Congregaciones religiosas de obediencia
externa, eliminación del presupuesto de
culto y clero, prohibición de enseñar,
cementerios civiles.

7. Las reformas sociales
Se continuaron las iniciadas con el Gobierno Provisional.
El problema agrario.
Jurados Mixtos.
Ley de Contratos de Trabajo
Oposición de los propietarios que dirigieron ataques contra
Largo Caballero.
El problema militar.
Buscaba modernización.
Se dio primacía a los estudios.
Los gastos sociales impidieron destinar dinero para el ejército
Las reformas educativas
Construcción de más de 6500 escuelas y 7000 plazas de
maestros.
Se crea una escuela única, pública, obligatoria y gratuita.
Escuela mixta.
Eliminación de la Religión como asignatura.
Se prohibió ejercer la educación a los religiosos.

8. La Reforma Agraria
Trataba de solucionar el injusto reparto de la tierra.
Para ello se expropiarían las fincas mal cultivadas que serían ocupadas por los campesinos.
Se aplicaría en Andalucía, Extremadura, La Mancha y Salamanca.
Se creó el IRA y se elaboró un inventario con todas las fincas expropiables.
Su aplicación fue un fracaso porque:
No hubo suficiente presupuesto
Se tardó demasiado en cumplir todos los trámites
La oposición de los propietarios que pusieron todo tipo de obstáculos.

9. LA OPOSICIÓN AL GOBIERNO REPUBLICANO
1. La oposición de Derecha.
 El Partido radical de Alejandro Lerroux.
 La CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas) . Liderado por Gil Robles, defendía la
modificación de toda la legislación republicana y la defensa de los intereses de los propietarios.
 Renovación Española, liderada por José Calvo Sotelo. Monárquicos.
 Falange Española. Ideología fascista. Fundado por José Antonio Primo de Rivera.

10.  2. La oposición de Izquierda.
 La CNT (Confederación Nacional del Trabajo). Más de un millón de afiliados. Ideología
revolucionaria
 El PCE (Partido Comunista de España). Sólo tenía unos pocos miles de militantes. Revolucionario.
 La UGT (Unión General de trabajadores). Apoyaba al Gobierno yeso le supuso enfrentamientos
internos.
 3. Los conflictos sociales.
 Por una parte, los obreros veían frustradas sus esperanzas en las medidas del gobierno y por otra,
los propietarios se organizaron en asociaciones patronales y boicotearon las leyes del Gobierno.
 Enfrentamientos de huelguistas con la Guardia Civil. Castilblanco, Arnedo

11.  4. El intento de golpe de estado del General Sanjurjo
 Tres medidas del Gobierno republicano habían levantado a la derecha: la
expulsión de los jesuitas, la reforma agraria y el estatuto de autonomía de
Cataluña.
 El general Sanjurjo preparó un golpe de estado que no triunfó porque no tuvo el
apoyo de las guarniciones de Madrid, mientras que en Sevilla se enfrentaron con
los obreros de la UGT y la CNT.
 Después de fracasar el golpe, el Gobierno aprobó en una sola sesión el Estatuto
de Cataluña y la reforma Agraria.
Final del Bienio Progresista
 Aumento de las tensiones sociales. Incidente de Casas Viejas
 Debilitamiento del Gobierno. Perdió votación en el Parlamento para la elección
de los jueces del tribunal de Garantías.
 Azaña convocó elecciones que fueron ganadas por los partidos de la derecha.
Razones:
 La derecha se presentó unida
 Divisiones en la izquierda. Los anarquistas propugnaron la abstención
 El voto femenino

12. 8.3. El Bienio Radical - Cedista y el Frente Popular
El programa rectificador del Partido Radical
Alejandro Lerroux fue encargado de formar gobierno sólo con ministros de su partido, pero apoyado en el
Parlamento por el nuevo partido de la derecha, la CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas)
de Gil Robles.
Programa rectificador:
 a)Paralización de la reforma agraria.
 Se detuvo la entrega de tierras a los campesinos
 Se derogó la Ley de Términos Municipales, así como la libertad de contratación y de fijación de
salarios en el campo.
 Los propietarios agrícolas dejaron de contratar a los trabajadores que se habían mostrado más
reivindicativos, haciéndose tristemente popular la expresión: ¡Comed República!
 Los salarios volvieron a ser similares a los que había antes de la República.
 b)La reforma militar se detuvo. Una de las decisiones más importantes fue la situación en puestos
de mando claves de militares antirrepublicanos como Goded, Cabanellas, Mola o Franco.
 c)Se paró la política laica en educación del anterior gobierno. Se reconoció una pensión para el
clero y se abandonó el programa de construcción de escuelas y extensión cultural; se eliminó
también la enseñanza mixta. A pesar de ello, el Papa Pío XI siguió negándose a reconocer a la
República.
 d)El Gobierno se enfrentó a los movimientos nacionalistas. Rechazó el proyecto de estatuto vasco
que presentó el Partido Nacionalista Vasco y controló la legislación que emanaba de la Generalitat
de Cataluña.

13. 8.3. El Bienio Radical - Cedista y el Frente Popular
La radicalización política
En 1934, las posiciones políticas de las derechas y las izquierdas estaban muy enfrentadas:
La derecha.
 La CEDA. Su líder, Gil Robles era el representante más importante de la derecha. Las
juventudes del partido, las JAP (Juventudes de Acción Popular) adoptaban uniformes y
tipología fascistas como el saludo romano. Su expansión resto importancia a otros grupos de
la derecha como Renovación Española y los radicales.
 Falange Española se unió con las JONS de Ramiro Ledesma Ramos. Rechaza el
sistema democrático y es partidario de usar la violencia en la conquista del Estado.
La izquierda republicana. Se reconstruyó a lo largo de 1934 alrededor de Manuel Azaña,
formando el partido de Izquierda Republicana.
El movimiento obrero se radicalizó.
 El PSOE se hizo más radical y se oponía muy duramente a que la CEDA entrase en el
Gobierno. Si este hecho se producía estaban dispuesto a proclamar la revolución.
 El PCE buscó la colaboración con el PSOE en su objetivo de crear un Frente Antifascista.
 La CNT se mantuvo al margen.
 Se añadieron los nacionalistas catalanes de la Esquerra.

14. 8.3. El Bienio Radical - Cedista y el Frente Popular
La Revolución de Octubre de 1934.
Fue uno de los momentos más difíciles de la República.
La situación política era de extraordinaria tensión:
 los conflictos en el campo, el enfrentamiento en las Cortes,
la tensión con los nacionalistas, la actuación de grupos
violentos como la Falange y la radicalización de la opinión
pública.
Desde la izquierda, se temía la entrada en el Gobierno de la
CEDA, hecho que era identificado como el triunfo del fascismo.
Tengamos en cuenta que hacía algo más de un año que Hitler
había llegado al poder en Alemania y que la CEDA no ocultaba
su admiración por el dictador alemán ni por la ideología nazi.
Además el fascista Dollfus había aniquilado a los socialistas
austriacos.
El 4 de octubre se formó un nuevo gobierno con tres ministros
de la CEDA y el día 5 los socialistas proclaman la huelga
general.

15. 8.3. El Bienio Radical - Cedista y el Frente Popular
• El movimiento tuvo especial incidencia en Asturias donde se convirtió en una insurrección
armada revolucionaria. Los obreros se levantaron en armas perfectamente organizados.
En dos días controlaron toda la provincia.
• Pero la revolución no triunfó en Madrid donde el Gobierno reaccionó rápidamente y
acuarteló las tropas. En Cataluña, los revolucionarios recibieron el apoyo del propio
Presidente de la Generalitat Companys.
• Poco a poco la insurrección se sofocó en todos los lugares excepto en Asturias. El
Gobierno encargó a Franco la solución militar de la crisis.
• El resultado final fue de más de 1.000 muertos entre los sublevados y 284 víctimas entre
las fuerzas del orden. Más de 30.000 detenidos entre ellos Azaña y Companys.

16. 8.3. El Bienio Radical - Cedista y el Frente Popular
El final del bienio derechista (1934-1936)
•Estos años están dominados por lo sucedido en Asturias. La cuestión de las penas de muerte.
•El gobierno radical-cedista siguió con su programa rectificador:
• Se suspendió el Estatuto de Cataluña.
• Se aprobó otra ley de Reforma Agraria que anulaba la anterior.
•Divisiones dentro del gobierno.
•En la derecha el Bloque Nacional, formado por sectores de la oligarquía y favorable a la
instauración de un régimen fascista. Dirigido por Calvo Sotelo.
•En la izquierda, se produjo la unión de socialistas y comunistas con el objetivo de lograr la
amnistía para los presos de octubre.
•Crisis definitiva del gobierno radical-cedista como consecuencia del escándalo del estraperlo.