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OCCIPITAL.
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REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
INTRODUCCIÓN AL
CONCEPTO.-
USUALMENTE
SE CONSIDERA QUE CORRESPONDE A LAS
Y PROBABLEMENTE SE PUEDE INCLUIR
TAMBIÉN EL
PERTENECE A LA CORTEZA DE
ASOCIACIÓN, ESPECÍFICAMENTE AUDITIVA, SITUADA EN
LA PARTE POSTERO-INFERIOR DE LA CORTEZA AUDITIVA
PRIMARIA AUNQUE EN OCASIONES
TAMBIÉN .
SE HA PROPUESTO ADEMÁS QUE LAS REGIONES
LA PARTE MÁS
CENTRAL DEL ÁREA DE
BROCA SE UBICA EN EL
LÓBULO TEMPORAL.
SIN EMBARGO SU
PERÍMETRO CENTRAL
SE UBICA ENTRE EL
LÓBULO TEMPORAL Y
PARIETAL. Y SI NOS
MANTENEMOS
TOMANDO EN CUENTA
SUS NEURONAS QUE
LA CONFORMAN
PODRÍAMOS DECIR
QUE SU COBERTURA
LLEGA HASTA EL ÁREA
ASOCIATIVA DE LA
AUDICIÓN Y EL ÁREA
PRIMARIA.
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&&&&&&&&&&&&&&&&&
SU PAPEL FUNDAMENTAL RADICA EN LA
DE LA
(SE RELACIONA CON LA
DE LAS ), FUNCIÓN QUE SE
CON LA DEL QUE PROCESA
LA .
SIN EMBARGO,
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_de
_Wernicke
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PARIETO
OCCIPITAL.
REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
RESUMIENDO…
(SI LA
COMPARAMOS CON UN PLANETA) EN EL LÓBULO
TEMPORAL, EN LA FRONTERA CON EL LÓBULO PARIETAL
(39, 40 BRODMANN).
• PERTENECE Y ES LA PARTE MÁS DEL
DE LA (O ÁREA PARIETO TEMPORO
OCCIPITAL): PARTE POSTERIOR-INFERIOR DE LA CORTEZA
AUDITIVA PRIMARIA
REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
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PARIETO
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PARIETO
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PARIETO
OCCIPITAL.
INPU
T
OUTP
UT
OUTP
UT
ESTE ELEMENTO
DEL GRÁFICO
REPRESENTA LAS
ZONAS DONDE LA
INFORMACIÓN
“EXTERNA” SE
TRANSFORMA O
SE “MEZCLA”
CONFORME
NUESTROS
PENSAMIENTOS Y
EMOCIONES.
ESTE ELEMENTO
DEL GRÁFICO
REPRESENTA LAS
ZONAS DONDE LA
INFORMACIÓN
“EXTERNA” SE
TRANSFORMA O
SE “MEZCLA”
CONFORME
NUESTROS
PENSAMIENTOS Y
INPU
T
INPU
T
OUTP
UT
ESTE ELEMENTO
DEL GRÁFICO
REPRESENTA LAS
ZONAS DONDE LA
INFORMACIÓN
“EXTERNA” SE
TRANSFORMA O
SE “MEZCLA”
CONFORME
NUESTROS
PENSAMIENTOS Y
EMOCIONES.
CISURA DE
ROLANDO
O SURCO
CENTRAL
CISURA DE
SILVIO O
SURCO
LONGITUDI
NAL
REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
REGIÓN
PARIETO
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PARIETO
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HABLA.
1) LECTURA Y
HABLA.
AREA
ASOCIATIVA
DE LA
AUDICIÓN.
REGIÓN
PARIETO
OCCIPITAL.
CORTEZA AUDITIVA
PRIMARIA, DENTRO DE
LA CISURA DE
SILVIO. ÁREA 41 EN
ROJO. ÁREA 42 EN
VERDE. ÁREA 22 EN
AMARILLO. PSTG=
CISURA DE
SILVIO
CORTEZA
AUDITIVA
PRIMARIA
GIRO
POSTERIOR
(DETRÁS DE
LA CISURA DE
ROLANDO),
SUPERIOR
DEL
TEMPORAL (EL
PRIMER GIRO
DE ARRIBA
DEL LÓBULO)
CORTEZA PLANO SUPRA-
TEMPORAL DEL GIRO
TEMPORAL SUPERIOR.
VARIACIONES
ANATÓMICAS DE LOS
SECTORES EN B,C Y D: HG
GIRO DE HESCHL EN
AMARILLO,
PP PLANUM POLARE EN
AZUL,
PT PLANUM
TEMPORALE EN VERDE.
SUP
INF
ME
D
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HAN RETIRADO
PARTE DEL
LÓBULO
FRONTAL Y DEL
LÓBULO
PARIETAL.
LOS GIROS
TEMPORALES
TRANSVERSOS
ESTÁN
SEÑALADOS
CON EL NÚMERO
4.
ÁREA DE HESCHL.-
EL ES PARTE DE LA
, SE UBICA EN LOS
DEL
DE LA
CORRESPONDE A LA
APROXIMADAMENTE CONCUERDA CON
LAS ÁREAS DE BRODMANN 41 Y 42.2
MEDIANTE LAS DEL
1) LECTURA Y
HABLA.
2) ESCUCHA Y
HABLA.
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ANATOMÍA DEL ÁREA DE
HESCHL.-
EL SE LOCALIZA SOBRE LA
​DE
LA
ESTA SUPERFICIE SE CONOCE COMO PLANO
Y ESTÁ FORMADO POR EL
EL
HAN RETIRADO
PARTE DEL
LÓBULO
FRONTAL Y DEL
LÓBULO
PARIETAL.
LOS GIROS
TEMPORALES
TRANSVERSOS
ESTÁN
SEÑALADOS
CON EL NÚMERO
4.
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GIROS TEMPORALES
TRANSVERSOS.-
LOS
EN EL
DE LA
DENTRO DE LA . EL
MÁS EVIDENTE Y CONSTANTE, EL
EL GIRO TEMPORAL
TRANSVERSO
ANTERIOR O
CORRESPONDE A
LA CORTEZA
AUDITIVA
PRIMARIA (ÁREA DE
BRODMANN 41).
SON PLIEGUES (DE
PASO) TEMPORO-
PARIETALES
PROFUNDOS, EN
EL EXTREMO
POSTERIOR DE
LA CIRCUNVOLUCI
ÓN TEMPORAL
SUPERIOR, CON EL
NÚMERO 4;
DENTRO DE LA
CISURA DE SILVIO.
ÁREA DE
HESCHL
EL GIRO TEMPORAL
TRANSVERSO
ANTERIOR O
CORRESPONDE A
LA CORTEZA
AUDITIVA
PRIMARIA (ÁREA DE
BRODMANN 41).
SON PLIEGUES (DE
PASO) TEMPORO-
PARIETALES
PROFUNDOS, EN
EL EXTREMO
POSTERIOR DE
LA CIRCUNVOLUCI
ÓN TEMPORAL
SUPERIOR, CON EL
NÚMERO 4;
DENTRO DE LA
CISURA DE SILVIO.
ÁREA DE
HESCHL
ÁREA DE
HESCHL
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HESCHL
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LECTURA
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CONCEPTUAL.
2) ÁREA DE
BROCA.
3) AREA DE
WERNICKE.
4) GIRO ANGULAR
5) FASÍCULO
ARQUEADO.
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EL CEREBRO DEL
MONO TIENE UNA
AMPLIA ZONA
AUDITIVA PERO
CARECE DE UN ÁREA
DE WERNICKE Y
DEMÁS ELEMENTOS.
NÚCLEO
OCULO
MOTOR.
CORTEZA
CEREBRAL.
SISTEMA
LÍMBICO.
NERVO
VESTIBULAR.
CENTRO
DEL
EQUILIBRI
O.
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EL ÁREA DE
WERNICKE
APUNTARÍA A
LA
INTELIGENCIA.
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AREA
ASOCIATIVA
DE LA
AUDICIÓN.
EL MODELO
NEOCONEXIONISTA
GESCHWIND.-
(1926-1984) PROPUSO EN 1965
ESTE AUTOR EN LA IDEA DE QUE EL
ERA UN
EN LAS QUE CADA
OCURRÍA DE . EN EL
IDENTIFICÓ
ESTOS :
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
• ÁREA CONCEPTUAL
UN ÁREA DE ASOCIACIÓN CLAVE QUE IMPLICA LA
CONEXIÓN DE REGIONES AUDITIVAS, VISUALES Y
SOMESTÉSICAS (SENSIBILIDAD: TACTO, PRESIÓN,
DOLOR…).
• ÁREA DE BROCA
ENCARGADA DE LA EXPRESIÓN, COORDINA LOS
MOVIMIENTOS ARTICULATORIOS PARA LA
PRODUCCIÓN DEL HABLA.
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
• ÁREA DE WERNICKE
ENCARGADA DE LA COMPRENSIÓN, TRANSFORMA
LA INFORMACIÓN AUDITIVA DE LAS PALABRAS EN
UNIDADES DE SIGNIFICADO.
• FASCÍCULO ARQUEADO
ENCARGADO DE LA REPETICIÓN, CONECTA LAS
ÁREAS DE BROCA Y WERNICKE.
• GIRO ANGULAR
ENCARGADO DE TRANSFORMAR EL MODELO
VISUAL DE UNA PALABRA, ES DECIR LA
LECTURA, A SU FORMA AUDITIVA.
LENGUAJE.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
SI QUISIÉRAMOS
LA PASARÍA A
TRAVÉS DEL HASTA EL
DONDE SE CREARÍA LA DE ESA
; DE AHÍ, IRÍA AL ÁREA MOTORA PRIMARIA QUE
CONTROLA EL MOVIMIENTO DE LOS MÚSCULOS
FONATORIOS. EN CAMBIO, SI SE LEYESE UNA PALABRA,
LA INFORMACIÓN LLEGARÍA DESDE LAS ÁREAS VISUALES
Y DE AQUÍ AL GIRO ANGULAR, QUE TRANSMITIRÍA LA
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COMO UN TODO O
NADA. NAD
A.
TOD
O.
FLUENT
E
AFLUEN
TE
???
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REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.-
https://afasia.org/blog-estudio-de-la-afasia-historia-de-la-
afasia/#Geschwind_y_el_neoconexionismo
AYUDA.- LUCHAMOS PARA QUE TODAS LAS PERSONAS CON AFASIA
TENGAMOS MÁS AUTONOMÍA Y ESTEMOS MÁS INTEGRADAS EN LA
SOCIEDAD.
AFASIA.- A TRAVÉS DE LA SENSIBILIZACIÓN, LA INVESTIGACIÓN,
ZONA
LÍMBICA
TÁLA
MO
HIPOCA
MPO
PARTE MEDIO
BASAL DEL
LÓB.
TEMPORAL.
REGIÓN
SUBTALÁMI
CA
PARTE MEDIO
BASAL DEL
LÓB.
FRONTAL.
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REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.-
https://afasia.org/blog-de-la-afasia/
ESTE ESTÁ
REALIZADO ÍNTEGRAMENTE POR LA
Y, POR LO TANTO, POR
(NEUROPSICÓLOGOS,
NEURÓLOGOS, LOGOPEDAS, TERAPEUTAS
OCUPACIONALES…).
ES PONER AL
DE
PARA QUE HAYA MENOS
SOBRE ESTE DEL
.
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ÁREA
ASOCIATIVA
DE LA
AUDICIÓN.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
SECUNDARIAS.-
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
¡¡¡MUCHAS
GRACIAS!!!
¡¡¡FINAL DEL TEMA!!!
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