El documento describe cómo era Europa durante el Antiguo Régimen entre los siglos XVI y XVIII, caracterizado por una sociedad rural, agraria y tradicional, gobernada por monarquías absolutas. Sin embargo, surgieron nuevas ideas de la Ilustración que cuestionaron este orden establecido y prepararon el terreno para las transformaciones posteriores.

2. nuestro mundo actual hunde sus raíces en una serie de transformaciones
(económicas, sociales y políticas)
que se fueron gestando durante el
Antiguo Régimen (siglos XVI al XVIII)

3. nuestro mundo actual hunde sus raíces en una serie de transformaciones
(económicas, sociales y políticas)
que se fueron gestando durante el
Antiguo Régimen (siglos XVI al XVIII)

estos cambios se producen fundamentalmente en el último cuarto del siglo XVIII

¿cómo era Europa durante
el Antiguo Régimen?

4. 1. Una sociedad rural y tradicional. PÁGINAS 5-9
los habitantes
1780  1000 millones de habitantes (hoy: casi 7000 millones)
Europa: 200 millones (hoy: 750 millones)
población: régimen demográfico antiguo

alta natalidad + alta mortalidad = crecimiento vegetativo bajo

- subalimentación y hambrunas
- condiciones sanitarias precarias
- falta de higiene
- enfermedades epidémicas
- alta mortalidad infantil

6. “El Ángelus”, de Millet

7. “Joven mendigo”, de Ribera

8. la población se trataba de una sociedad agraria y rural

(en 1800  4/5 eran campesinos)
sólo dos ciudades superaban los 500.000 habitantes

Londres y París

9. la población se trataba de una sociedad agraria y rural

(en 1800  4/5 eran campesinos)
sólo dos ciudades superaban los 500.000 habitantes

Londres y París
la inmensa mayoría era analfabeta
dificultad de desplazamientos  transportes muy tradicionales
aislamiento  desconocimiento del mundo y del entorno
estable y tradicional  formas de vida rígida

11. la economía forma de vida  agricultura y ganadería
era tradicional y poco eficiente
openfields de cereales  rotación trienal o bienal, abonos naturales
carácter general de subsistencia
la alimentación dependía de las buenas o malas cosechas
excepción: las plantaciones de las colonias
(algodón, azúcar, cacao, tabaco, café...)

mano de obra esclava o semiesclava

12. “Las espigadoras”, de Millet

13. la economía

14. la economía
comercio  tradicional a pequeña escala

intercambio de productos manufacturados en pequeños talleres

15. la economía
comercio  tradicional a pequeña escala

intercambio de productos manufacturados en pequeños talleres
existía un próspero comercio ultramarino (entre colonias y Europa)

potencias: Gran Bretaña, Francia, Holanda y España

16. la economía
comercio  tradicional a pequeña escala

intercambio de productos manufacturados en pequeños talleres
existía un próspero comercio ultramarino (entre colonias y Europa)

potencias: Gran Bretaña, Francia, Holanda y España
el comercio estimuló la industria  pequeños talleres
los talleres eran comandados por un maestro
las actividades se agrupaban en gremios

17. la sociedad

18. la sociedad

19. la sociedad una sociedad estamental

la base de la organización social era
la propiedad y la explotación de la tierra

la sociedad se organizaba en ESTAMENTOS

20. la sociedad

21. la sociedad

22. 2. Los estados: las monarquías de derecho divino. PÁGINAS 10-14
RÉGIMEN POLÍTICO  EL ABSOLUTISMO
Luis XV de Francia

23. características de la monarquía absoluta
■ Tenía el respaldo político y religioso de las jerarquías sociales.
■ La monarquía absoluta era hereditaria y ligada a una dinastía.
■ El soberano encarnaba la integridad del Estado.
■ Concentraba todo el poder en su persona.
■ Era considerado el primus inter pares.
■ La soberanía y el ejercicio del poder se consideraba de origen divino.
■ Regalismo  intento de controlar a la Iglesia. En los países católicos no fue posible.
El Estado no tenía una gran organización política

sólo Cortes o Estados Generales

24. Palacio de Versalles

25. Luis XIV de Francia: “El Estado soy yo”

26. Excepción  Gran Bretaña = una monarquía limitada (Reino Unido)

existía un Parlamento que limitaba el poder real

27. PARLAMENTO
Cámara Alta Partidos Cámara Baja
o de Lores Políticos o de los Comunes
Tories Whigs
conservadores:
representaban a la Iglesia
y los propietarios rurales
liberales:
cercanos a los grupos
urbanos y las Iglesias
minoritarias

28. los grandes estados

29. los grandes estados

30. 3. La Ilustración y la crisis del Antiguo Régimen. PÁGINAS 15-18
■ Grupos de filósofos o ilustrados  pensamiento ilustrado o ILUSTRACIÓN
■ Eran minoritarios pero muy influyentes
■ Estaban vinculados a las nuevas formas sociales emergentes (burgueses)
■ Aunque aparecieron por toda Europa Occidental y Central
los más destacados aparecieron en Francia
(al ser el centro cultural del momento)
es un fenómeno cultural del siglo XVIII

31. Ilustración – Salón de Madame Geoffrin

32. Diderot y D’Alembert

33. características de la Ilustración
■ Visión crítica de la sociedad
■ Confianza ilimitada en la razón humana
■ Rechazan la revelación divina, la tradición y las costumbres e instituciones tradicionales
■ Creen que el progreso humano hace a las sociedades cada vez mejores y más perfectas
■ Fomentan el libre ejercicio del talento individual
■ El hombre debe buscar la propia felicidad
■ Algunos ilustrados asesoraron a las monarquías absolutas
 algunos monarcas utilizaron estas ideas en bien propio

DESPOTISMO ILUSTRADO
las consecuencias últimas de las ideas ilustradas eran revolucionarias

34. las nuevas ideas de la sociedad
Th. Hobbes
J. Locke

35. las nuevas ideas de la sociedad
Montesquieu y “El espíritu de las leyes”
Rousseau y “El contrato social”

37. Adam Smith y “La riqueza de
las Naciones”