El documento discute cómo diferentes áreas como la historia, pedagogía, sociología, antropología, informática, matemáticas, literatura y psicología se relacionan con la educación. Explica brevemente cómo cada área contribuye al entendimiento de los procesos educativos, desde la perspectiva histórica hasta los procesos cognitivos y el impacto de la tecnología.

1. Teoría de sistemas
Pedagogía
Literatura
Educación
Historia
Antropología

2. Como se relacionan las diferentes áreas, ciencias y
disciplinas del saber humano con la educación

Historia:
repetición de conocimientos

Pedagogía:
aborda todo lo relacionado con la educación

Sociología:
por las instituciones sociales

Antropología:
comprender el ¿Por qué? y el ¿Cómo? Se dio la evolución de la
educación.

Informática:
su gran impacto en el ámbito educativo.

Matemáticas:
por que siempre es objetiva.

Literatura:
La riqueza intelectual que implica a nivel de conocimientos.

Psicología:
Por los procesos cognitivos.

3. Pedagogía
 La
pedagogía busca tener un impacto
en los procesos educativos, en cualquiera
de las dimensiones que esta tenga.

4. Sociología
 La
sociología estudia los
comportamientos de los grupos humanos
y como la sociedad y la cultura educan
al hombre.

5. Antropología
 La
antropología como realidad histórica
nos ayuda a comprender la evolución de
la educación, en diversas civilizaciones.

6. Informática
 La
informática como medio de procesos
automatizados para el manejo
adecuado de la información.

7. Historia
 La
historia nos ayuda a conocer el
pasado y comprender el presente
reafirmando saberes consolidados a
través de los años.

8. Psicología
 Nos
ayuda analizando los procesos
cognoscitivos mediante los cuales las
personas adquieren determinados
conocimientos.

9. Literatura
 Apoyo
de los libros en los que se plasman
las diferentes teorías que rigen el saber
humano.

10. Matemáticas
 Nos
sirven de apoyo como medio de
evaluación.

11. Criterios de selección de la Tecnología educativa
 Pedagogía:


Sociología


Profesor, estudiante.
Literatura


Contenido, contexto institucional.
Psicología


Contenido, contexto institucional.
Historia


Profesor, estudiante.
Informática


Contexto institucional.
Antropología


Profesor, estudiante, contenido, contexto institucional.
Contenido.
Matemática

Contenido.

12. ¿Qué ventajas tiene la integración del
enfoque de sistemas en la tecnología
educativas
 Al
integrar un enfoque de sistemas en la
tecnología educativa se permite que los
aprendizajes adquiridos en dicha área se
puedan complementar con los
conocimientos de otras disciplinas
propiciando un aprendizaje de forma
holística