Este documento describe los textos personales, que narran y describen experiencias e ideas íntimas del autor. Estos textos incluyen diarios, memorias, cartas y otros formatos. Sus funciones principales son expresar emociones, influir en los lectores e informar. Generalmente tienen un esquema y organización variable, reflejan la subjetividad del autor y usan un léxico y sintaxis más coloquiales.

2. ¿Que son?

 Los textos personales, narran y describen lo cotidiano y lo
trascendente de cada quien. Hablan de los sucesos del
aquí y del ahora; así como del pasado o de proyecciones
del futuro, a partir de emociones y experiencias íntimas
con uso de registros o variaciones del lenguaje
condicionadas por la situación comunicativa. Estas
acciones de narrar, describir y hablar en forma emotiva,
ayudan a confrontar realidades propias y a poner en
orden situaciones de la vida diaria. Entre los textos
personales existen los diarios, las memorias, las
autobiografías, los cuadernos de viaje, las cartas, los
mensajes electrónicos, las agendas, las bitacoras y las
notas de clase entre otras

3. funciones

 Las funciones lingüísticas que predominan en este
tipo de textos son:
- Emotiva: porque se expresan sentimientos.
- Apelativa: porque a veces pretende influir en el
receptor.
- Referencial: porque se informa algo.

4. CARACTERÍSTICAS DE LOS
TEXTOS PERSONALES

 Las características externas de los textos personales son:
a) Esquema de presentación: que a simple vista y por su estructura
nos permite distinguir si se trata de un apunte, carta, etc. y saber si
van dirigidos a otra persona o si son de uso propio.
b) Organización de contenidos: que es muy variable dependiendo
del tipo de texto de que se trate.
Las características internas son:
a) Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del emisor.
b) Léxico coloquial: es cotidiano y predominan las connotaciones.
c) Sintaxis: simple, sencilla, a veces rompe con la estructura
gramatical.
d) Contexto: determinado por el lugar donde se ubica el mensaje, y
el ambiente cultural del emisor.
e) Modo discursivo: que puede ser enunciativo, interrogativo,
exclamativo, imperativo, etc.
f) Prototipo textual: narrativo, descriptivo

5. 