SCUELA PREPARATORIA FEDERAL 
POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA” 
BLOQUE V 
REDACTA TEXTOS PERSONALES
LOGO TEXTOS PERSONALES 
Son escritos de carácter privado destinados al 
uso propio o dirigidos a un familiar, amigo 
o persona de confianza.
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 Pueden ser de uso propio como los apuntes de 
clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario 
personal o la agenda. O dirigidos a otras personas 
como las cartas, telegramas o mensajes 
electrónicos. 
 En estos textos es importante el orden, la 
claridad, la propiedad y la corrección, aunque 
está permitido utilizar un lenguaje coloquial y a 
veces vulgar y también hay más libertad en la 
redacción.
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La intención comunicativa de estos textos es 
muy variada: pueden utilizarse para 
informar o pedir in formación de algo, como 
recordatorio, diversión, recomendación, 
orden, prohibición o solicitud.
LOGO Características externas 
a) Esquema de presentación: que a 
simple vista y por su estructura nos 
permite distinguir si se trata de un 
apunte, carta, etc. y saber si van 
dirigidos a otra persona o si son de 
uso propio.
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Características internas 
Son: 
a) Subjetividad: refleja la manera 
de pensar y sentir del emisor. 
b) Léxico coloquial: es cotidiano y 
predominan las connotaciones.
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c) Sintaxis: simple, sencilla, a veces rompe 
con la estructura gramatical. 
d) Contexto : determinado por el lugar 
donde se ubica el mensaje, y el ambiente 
cultural del emisor. 
e) Modo discursivo: que puede ser 
enunciativo, interrogativo, exclamativo, 
imperativo, etc. 
f) Prototipo textual : narrativo, descriptivo, 
explicativo y expositivo.
LOGO Funciones de la lengua que 
predominan 
Emotiva: porque se expresan 
sentimientos. 
Apelativa: porque a veces pretende 
influir en el receptor. 
Referencial: porque se informa algo.

Textos personales

  • 1.
    SCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA” BLOQUE V REDACTA TEXTOS PERSONALES
  • 2.
    LOGO TEXTOS PERSONALES Son escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza.
  • 3.
    LOGO  Puedenser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la agenda. O dirigidos a otras personas como las cartas, telegramas o mensajes electrónicos.  En estos textos es importante el orden, la claridad, la propiedad y la corrección, aunque está permitido utilizar un lenguaje coloquial y a veces vulgar y también hay más libertad en la redacción.
  • 4.
    LOGO La intencióncomunicativa de estos textos es muy variada: pueden utilizarse para informar o pedir in formación de algo, como recordatorio, diversión, recomendación, orden, prohibición o solicitud.
  • 5.
    LOGO Características externas a) Esquema de presentación: que a simple vista y por su estructura nos permite distinguir si se trata de un apunte, carta, etc. y saber si van dirigidos a otra persona o si son de uso propio.
  • 6.
    LOGO Características internas Son: a) Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del emisor. b) Léxico coloquial: es cotidiano y predominan las connotaciones.
  • 7.
    LOGO c) Sintaxis:simple, sencilla, a veces rompe con la estructura gramatical. d) Contexto : determinado por el lugar donde se ubica el mensaje, y el ambiente cultural del emisor. e) Modo discursivo: que puede ser enunciativo, interrogativo, exclamativo, imperativo, etc. f) Prototipo textual : narrativo, descriptivo, explicativo y expositivo.
  • 8.
    LOGO Funciones dela lengua que predominan Emotiva: porque se expresan sentimientos. Apelativa: porque a veces pretende influir en el receptor. Referencial: porque se informa algo.