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III
UNIDAD 3
“Cuadro comparativo de las Fuentes del
Derecho”
Objetivo: Al finalizar la Unidad III, el estudiante será capaz de identificar las
principales diferencias y similitudes de la clasificación de las
fuentes del Derecho y de las normas jurídicas, así como la
principal clasificación de las fuentes formales y su utilidad en la
actualidad en la práctica cotidiana de la ius.
Actividad: Completa el siguiente cuadro comparativo sobre las
características y la clasificación de las normas que se estudiaron
durante la Unidad 3, donde deberás conceptualizar los
siguientes puntos:
Concepto Clasificación Ejemplo
Fuente
Formal
Fuente
Real
Fuente
Histórica
Esquema de
la evidencia
de
aprendizaje:
 Para la elaboración de las actividades de aprendizaje
deben presentar la siguiente estructura:
Portada:
o Logo y Nombre de la Universidad.
o Nombre de la licenciatura.
o Nombre de la asignatura.
3
III
o Número de cuatrimestre.
o Nombre del catedrático.
o Número de la actividad.
o Descripción de la actividad.
o Nombre completo del alumno.
o Fecha de Entrega.
1. Introducción al tema (1 cuartilla)
2. Cuadro comparativo.
3. Conclusión personal.
4. Bibliografía según el Manual APA
NOTA: Los márgenes deberán ser 3.0 superior e inferior,
derecho e izquierdo. Tipo de letra: Times New Roman Núm. 12
interlineado sencillo.
RECOMENDACIONES:
Coloca las citas y referencias que ocupes para la realización de
tu trabajo.
Consulta el manual APA.
No consultes wikis, no son fuentes confiables.
La redacción debe ser en forma impersonal.
Cuida la congruencia y coherencia de la redacción.
Es más importante la calidad que la cantidad que plasme en la
evidencia de aprendizaje.
3
III
PONDERACIONES
MUY BIEN BIEN
NECESITAS
MEJORAR
Presentación y estructura
completa de la evidencia de
aprendizaje
1.5 1.0 .5
Contenido 5.0 4.0 3.0
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  • 1. 3 III UNIDAD 3 “Cuadro comparativo de las Fuentes del Derecho” Objetivo: Al finalizar la Unidad III, el estudiante será capaz de identificar las principales diferencias y similitudes de la clasificación de las fuentes del Derecho y de las normas jurídicas, así como la principal clasificación de las fuentes formales y su utilidad en la actualidad en la práctica cotidiana de la ius. Actividad: Completa el siguiente cuadro comparativo sobre las características y la clasificación de las normas que se estudiaron durante la Unidad 3, donde deberás conceptualizar los siguientes puntos: Concepto Clasificación Ejemplo Fuente Formal Fuente Real Fuente Histórica Esquema de la evidencia de aprendizaje:  Para la elaboración de las actividades de aprendizaje deben presentar la siguiente estructura: Portada: o Logo y Nombre de la Universidad. o Nombre de la licenciatura. o Nombre de la asignatura.
  • 2. 3 III o Número de cuatrimestre. o Nombre del catedrático. o Número de la actividad. o Descripción de la actividad. o Nombre completo del alumno. o Fecha de Entrega. 1. Introducción al tema (1 cuartilla) 2. Cuadro comparativo. 3. Conclusión personal. 4. Bibliografía según el Manual APA NOTA: Los márgenes deberán ser 3.0 superior e inferior, derecho e izquierdo. Tipo de letra: Times New Roman Núm. 12 interlineado sencillo. RECOMENDACIONES: Coloca las citas y referencias que ocupes para la realización de tu trabajo. Consulta el manual APA. No consultes wikis, no son fuentes confiables. La redacción debe ser en forma impersonal. Cuida la congruencia y coherencia de la redacción. Es más importante la calidad que la cantidad que plasme en la evidencia de aprendizaje.
  • 3. 3 III PONDERACIONES MUY BIEN BIEN NECESITAS MEJORAR Presentación y estructura completa de la evidencia de aprendizaje 1.5 1.0 .5 Contenido 5.0 4.0 3.0 Redacción y Ortografía 2.5 1.0 .5 Puntualidad y creatividad de la entrega 1.0 .5 0