Se describen las modalidades de investigación, las características del proyecto y del trabajo de grado completo, así como los tipos de referencias y algunos aspectos claves sobre su presentación en el cuerpo del trabajo y el la lista de referencias.
3. Modalidades de Investigación
Las Modalidades generales de estudios de investigación que comprende
el Manual de trabajos de grado de la UPEL son:
1. Investigación de Campo.
2. Investigación Documental.
3. Proyectos Factibles.
4. Proyectos Especiales.
4. 1. Investigación de Campo.
Esta según el manual UPEL (2006), consiste en el
análisis sistemático de problemas en la realidad, con el
propósito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender
su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas
y efectos, o predecir su ocurrencia.
En esta modalidad, los datos
son tomados directamente de la
realidad, es decir, que las
investigaciones se llevan a cabo a
partir de datos originales o
primarios.
IMPORTANTE
- Experimental, Cuasi
experimental, Expo-facto.
- Encuesta, panel, estudio
de caso o central.
- Investigación-acción,
estudios etnográficos,
holísticos, fenomenológicos.
Entre otros…
A su vez la
Investigación de
campo puede ser de
diferentes tipos:
5. 1. Investigación Documental.
Según el manual UPEL (2006), este tipo de
investigación consiste en el estudio de problemas con el
propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de
naturaleza, con el apoyo de trabajos previos, información
y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o
electrónicos.
En este tipo de investigación la originalidad
del estudio que se este realizando depende
del “PENSAMIENTO DEL AUTOR”, es decir, del
enfoque, los criterios, las conceptualizaciones,
reflexiones, conclusiones, y recomendaciones
que este haga.
IMPORTANTE
6. a. Estudios de desarrollo teórico: En este se da la
presentación de nuevas teorías, conceptualizaciones o
modelos interpretativos originales del autor.
Asimismo, las Trabajos de
Investigación Documentales
pueden ser:
Todo a partir de un
análisis critico de la
información empírica y
teorías existentes.
b. Revisiones criticas del estado del conocimiento: Se
lleva a cabo la integración, organización y evaluación de
la información tanto teórica o empírica ya existente.
Enfocado ya sea en el
progreso de la
investigación actual y el
las posibles vías para su
solución.
c. Estudios de educación comparada: Serian análisis de
semejanzas, diferencias y tendencias sobre características o
problemas de la educación en el contexto de realidades ya
sea socioculturales, geográficas o historicas.
Todo con
fundamentación en
información publicada.
7. 1. Proyectos Factibles.
Estos consisten en la investigación, elaboración y desarrollo de
una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar
problemas, requerimientos o necesidades ya sea de organizaciones
o grupos sociales.
En estos se pueden elaborar
programas, tecnologías,
métodos o procesos que
respondan a estos
problemas, requerimientos
o necesidades.
A su vez este tipo de proyecto debe
tener apoyo en una investigación de
tipo documental, de campo o un
diseño que incluya ambas
modalidades.
8. 1. Proyectos Especiales.
Se refieren a trabajos que;
1. Lleven creaciones tangibles, que puedan ser utilizados como
soluciones a problemas demostrados. En los que se pueden
elaborar libros de texto, materiales de apoyo educativo, software,
prototipos, y producto tecnológicos en general.
En este tipo de
proyecto debo
demostrar la
necesidad y la
importancia de
mi creación.
10. Los proyectos para los Trabajos de Grado de la UPEL,
se organizan en tres partes principales:
1
Las Páginas
Preliminares.
2
El Texto del
Proyecto
Página
del
titulo
constancia de
aceptación del
tutor
índice de
contenido
resumen
Organizado en
secciones. 3
Los Materiales
de Referencia
La lista de referencias
(impresas,
audiovisuales y
electrónicas)
los
anexos
La extensión del proyecto no debe
exceder de cuarenta (40) páginas
incluyendo las preliminares.
IMPORTANTE
11. La Página del titulo
debe contener:
1. La mención de la Universidad y del
Instituto, utilizando los nombres
oficiales completos
2. El titulo tentativo del Trabajo o
la Tesis
3. La indicación de que se trata de
un proyecto
4. El grado académico al cual
se opta
5. Los nombres del autor y del tutor; y
6. El lugar y la fecha de presentación.
Además de
1
Las Páginas
Preliminares.
12. En la constancia de
aceptación del tutor
El tutor indica que ha leído el
contenido del proyecto y que está
dispuesto a asumir la tutoría del
estudiante.
Y forma conforme a lo establecido.
1
Las Páginas
Preliminares.
13. Índice de contenido
Este consiste en una relación de los
títulos de las
Secciones
y subsecciones del proyecto y se
diagrama
1
Las Páginas
Preliminares.
14. El resumen es una exposición corta y clara del tema
seleccionado, de la metodología que se propone
seguir y de los aportes e importancia del proyecto. Y
este debe contener:
Este NO debe exceder
trescientas cincuenta (350)
palabras escritas a un
espacio
1. El nombre de la Universidad
y del Instituto
2. La denominación del
postgrado
3. El título del proyecto
4. Los nombres del autor y del
tutor
5. el año y mes de
presentación.
1
Las Páginas
Preliminares.
15. 2
El Texto del
Proyecto
Este se compone de una serie
de secciones y subsecciones
organizadas para presentar la
información:
1. Planteamiento del tema, del problema o de los objetivos,
según más convenga por la naturaleza del Trabajo de
Grado.
2. Importancia o justificación del Trabajo.
3. Revisión preliminar de la bibliografía, documentos y
demás fuentes relevantes al tema, problema u objetivos
4. Descripción de la metodología a utilizar y su
justificación en función del tema elegido.
5. Plan de trabajo con especificación de etapas, lapsos y
actividades a cumplir en cada uno de ellos, así como también,
de los recursos con que se cuenta.
16. 3
Los Materiales
de Referencia
La lista de referencias incluye
las fuentes que han sido
citadas o comentadas en el
proyecto.
los anexos son información
adicional que sirve para
ampliar o apoyar alguno de
los puntos tratados en el
texto, estos pueden ser:
Esta lista se presenta ordenada alfabéticamente según el
criterio de autoría
1. Instrumentos de investigación
2. Glosarios
3. Datos estadísticos u otros
18. Los Trabajos de Grado de Maestría se organizan en
tres partes principales:
1
Las Páginas
Preliminares.
2
El Texto del
Trabajo
Página
del titulo
constancia de
aprobación del
tutor y del jurado.
índice
general
resumen
Organizado en
una serie de
capítulos
3
Los Materiales de
Referencia
La lista de
referencias
(impresas,
audiovisuales y
electrónicas)
los
anexos
La extensión del Trabajo de Grado
de Maestría no debe exceder de
doscientas cincuenta (250) páginas,
incluyendo las páginas preliminares
y los materiales de referencia.
IMPORTANTE
lista de
cuadros
Reconocimiento
(opcional).
Dedicatoria
(opcional).
lista de
gráficos
El resumen
del
curriculum
vitae del
autor
19. 1
Las Páginas
Preliminares.
La Página del titulo debe
contener:
1. La mención de la Universidad y del
Instituto utilizando los nombres
oficiales completos
2. El titulo del
Trabajo de Grado
3. El grado académico al cual se
opta
4. Los nombres del autor y del tutor
5. El lugar y la fecha de
presentación para su evaluación) o
de aprobación
20. 1
Las Páginas
Preliminares.
constancia de
aprobación del
tutor
el tutor certifica que el
Trabajo o la Tesis reúne los
requisitos y méritos
suficientes para ser sometido
a evaluación
Y forma conforme a lo establecido.
21. 1
Las Páginas
Preliminares.
constancia de
aprobación del
jurado
Los miembros del jurado
certifican su veredicto con su
firma
Igualmente, en esta página se
certifica si el Trabajo de Grado o la
Tesis Doctoral obtuvo mención
honorífica y (o) recomendación de
publicación.
IMPORTANTE
22. 1
Las Páginas
Preliminares.
El índice general se presenta con las
páginas antes descritas, y consiste en una
relación de los títulos de los índices
complementarios
Los capítulos y las secciones
principales dentro de cada
uno de ellos
Las referencias
Los anexos
El curriculum vitae del
autor
23. 1
Las Páginas
Preliminares.
Las listas de cuadros y de gráficos
se incluirán cuando el Trabajo o la
Tesis lo ameriten. Consisten en:
1. Una relación del
número y titulo de los
cuadros (tablas de
números o texto) y
gráficos (mapas,
dibujos, planos,
fotografías y cualquier
otra forma de
ilustración)
2. Y del número de la página donde
aparecen
24. 1
Las Páginas
Preliminares.
El resumen es una exposición corta y clara del tema
desarrollado, de la metodología utilizada, los
resultados obtenidos y las conclusiones a que se ha
llegado. Y consta de:
No debe exceder las trescientas
(300) palabras escritas a un
espacio.
1. El nombre de la Universidad y del
Instituto
2. La denominación del Postgrado
3. El titulo del Trabajo de Grado
4. Los nombres del autor y del tutor
5. El año y mes de presentación
Además, si el Instituto lo
exige, se señalará el área
o línea de investigación
en que se inserta el
Trabajo
Al final del resumen, en un
máximo de dos líneas, se
escribirán los principales
términos descriptores del
contenido.
25. 2
El Texto del
Trabajo
El Texto de los Trabajos de Grado se componen de
una serie de capítulos organizados para presentar en
forma ordenada los aspectos tratados.
La estructura de capítulos y su
división en secciones depende de la
modalidad del Trabajo o Tesis, la
metodología empleada y la
especificidad del tema tratado.
.
IMPORTANTE
Los Trabajos de en las modalidades de Investigación
mencionadas en este material, por lo general contienen
los siguientes aspectos:
1. Introducción
2. Planteamiento del
Problema y (o) de los
Objetivos del Trabajo
8. Instrumentos
7. Población y
muestra
6. Definición de
variables e
indicadores
3. Marco
Referencial
4. Metodología
5. Diseño de la
investigación
9. Análisis de los
datos
12. Conclusiones y
recomendaciones
10. Limitaciones
11. Resultados
26. 3
Los Materiales
de Referencia
La lista de referencias incluye las fuentes
impresas, electrónicas, audiovisuales o de otra
naturaleza que han sido citadas en el texto del
Trabajo.
Esta lista se presenta ordenada alfabéticamente según el
criterio de autoría, siguiendo las reglas que se exponen
en las Indicaciones Complementarias.
Cada una de las fuentes incluidas en la lista de
referencias debe contener los siguientes elementos:
3. titulo
1. autor
2. año de
publicación y los datos que permitan su identificación y búsqueda.
27. En los anexos se
presentan:
El resumen del curriculum vitae del autor debe estar
escrito en forma de reseña periodística, en no más de
una página mecanografiada a un espacio, con los
siguientes datos:
1. Los formularios de las encuestas u otros instrumentos de
investigación elaborados como parte del estudio,
Si hay varios anexos, se identificarán
con letras: Anexo A, Anexo B, y así
sucesivamente; si cada anexo
consta de varias partes, se utilizará
una seriación alfanumérica: A-1, A-
2, A-3.
.
.
IMPORTANTE
2. Las instrucciones textuales a los sujetos,
3. Los glosarios de términos y otras informaciones adicionales que resulte necesario
incluir para ampliar o sustentar algún punto tratado en el
texto.
1. Nombres y apellidos
2. Cédula de identidad
3. Fecha de nacimiento
4. Estudios y títulos de educación superior
5. principales cargos académicos y profesionales
ejercidos
5. Publicaciones de su autoría
29. Estas pueden ser de tres tipos:
3. Electrónicas.
1. Impresas
2. Audivisuales
30. 1. Referencias de fuentes impresas:
Estas se encuentran agrupadas en 15 tipos, y algunos ejemplo de ellas son:
Las referencias comprenden cuatro
elementos fundamentales:
1. El o los autores
2. La fecha
3. El titulo
C
4. Los datos de publicaciónEl único grupo al que no se aplica
esta estructura es a las fuentes de
tipo jurídico (leyes, reglamentos,
decretos, resoluciones, normas y
similares), las cuales constan sólo de
tres elementos: el título, la fecha, y
los datos de publicación.
IMPORTANTE
31. 2. Referencias de fuentes audiovisuales:
Comprende todo tipo de medio que sirva para producir, grabar y difundir
información a través de imágenes (fijas o en movimiento) y de sonido. Estas pueden
ser agrupadas en 8 tipos, considerando su naturaleza, medio, de divulgación y
temporalidad, algunas de ellas son:
Poseen cuatro elementos fundamentales:
1. El o los autores principales,
con especificación de su función
2. La fecha de la producción, transmisión o
exhibición según el caso
3. El título del material, acompañado de la información que
fuere necesaria para identificar su naturaleza
4. Y los datos de edición en el caso de producciones
comerciales o institucionales.
32. 2. Referencias de fuentes electrónicas:
Las Fuentes Electrónicas se pueden clasificar en tres
clases, según el medio de acceso:
1. Las de acceso en línea.
2. Los archivos digitalizados de texto, audio o video no
alojados en servidores
3. Las consultadas en bases de datos localizadas en una
institución y las suministradas por servicios comerciales
de búsqueda de información.
33. Las referencias electrónicas comprenden cinco elementos
fundamentales:
1. El o los autores principales
n
2. La fecha de la producción del material
3. El título del material
acompañado de la
información que fuere
necesaria para
identificar su naturaleza
c
c
4.Los datos de publicación, según los tipos de referencias
n
5. Los datos necesarios para su localización.
n
35. Las referencias dentro del cuerpo del trabajo se presentan cada
vez que se realice una cita, esta debe ir identificada con:
Y a su vez, las citas en el
texto se utilizan para
presentar información y
datos tomados de otros
trabajos e identificar las
fuentes de las referencias
1. El apellido del autor
c
2. Y la fecha de publicación según sea el caso.
c
36. En el caso de las citas:
Cuando estas tienen menos de (40) palabras, se incluirán
como parte del párrafo, dentro del contexto de la
redacción, entre dobles comillas.
Las citas de mayor longitud se escribirán en
párrafo separado, con sangría de cinco (5)
espacios a ambos márgenes, sin comillas y
mecanografiadas a un espacio entre líneas.