«"actúaupm": apoyando el emprendimiento universitario» / Elisa Navarro, coord...eMadrid network
El documento describe el programa actúaupm de la Universidad Politécnica de Madrid, el cual apoya el emprendimiento universitario. El programa ofrece formación, asesoramiento, visibilidad y apoyo para encontrar inversión a estudiantes con ideas de negocio. A lo largo de la competición actúaupm se han creado 237 empresas y se ha captado más de 54 millones de euros en inversión desde 2007. El programa ayuda a los emprendedores a desarrollar sus ideas en startups de alto potencial de crecimiento.
leadershipADVENTURE: un programa para ampliar tus conocimientos y desarrollar competencias emprendedoras, hoy en día ampliamente demandadas en el mercado laboral.
Dirigido a a jóvenes que inician su camino en el mundo profesional con perfil universitario: Técnico (ingenierías, arquitectura, biología, informática, etc.), o de Los participantes deberán Humanidades y gestión de empresas (empresa- riales, marketing, sociología, etc.) demostrar iniciativa y ganas de abordar nuevos.
Buscamos personas jóvenes, inquietas y dinámicas que quieran complementar sus conocimientos adquiriendo proyectos empresariales una serie de competencias a través de un aprendizaje y/o sociales, así como eminentemente práctico.
Este documento presenta una agenda para un taller de ingeniería de la imaginación que ayudará a las empresas a optimizar sus negocios y mejorar la comunicación con los clientes. El taller utilizará el modelo ABCD de 5 pasos para analizar las fortalezas y debilidades de la empresa, las necesidades de los clientes, crear una visión, desarrollar un concepto de experiencia deseada, diseñar productos y servicios, y establecer una plataforma de experiencia. El taller será dirigido por Emanuel Franzen y Ylwa Hallstöm de la escuela
¿Cómo podemos optimizar la gestión de las medianas y pequeñas empresas, para que logren una mayor rentabilidad? Participa en BoosterUp presentando tu solución tecnológica para nuestro desafío y gana dinero para financiar tu emprendimiento.
Este documento describe los proyectos productivos en el CETPRO del Ministerio de Educación de Perú. Explica que un proyecto productivo involucra actividades concretas e interrelacionadas para producir bienes y servicios que satisfagan necesidades. Su objetivo es crear espacios para que los estudiantes fortalezcan sus capacidades y afiancen su formación en gestión y emprendimiento. Además, los proyectos productivos pueden convalidarse para que los estudiantes obtengan su certificación a través de la práctica pre-profesional.
Este documento describe 6 alternativas para la etapa práctica de aprendices del SENA: 1) contrato laboral, 2) proyecto productivo, 3) participación en proyectos SENA-empresa, 4) pasantía en unidades productivas o instituciones, 5) proyecto en centros de producción del SENA, 6) contrato de aprendizaje. Cada alternativa ofrece experiencia práctica y aplicación de conocimientos en entornos laborales reales.
Dossier curso autoproducción marzo 2013AdolfoPonte
Este documento anuncia un taller de dos días sobre autoproducción de proyectos audiovisuales impartido por Adolfo Ponte. El taller cubrirá temas como la producción, gestión, distribución y planificación económica de proyectos. Se ofrecerá asesoría personalizada a los participantes sobre sus propios proyectos. El taller tendrá lugar los días 8 y 9 de marzo de 2013 en La Coruña para un máximo de 14 participantes.
Nuestro programa de Prácticas y Trainees ofrece oportunidades a profesionales jóvenes para continuar su formación y acumular experiencia en el ámbito de la innovación.
Para más información sobre nuestras oportunidades en 2017 descarga el pdf en nuestra web www.designthinkers.es
«"actúaupm": apoyando el emprendimiento universitario» / Elisa Navarro, coord...eMadrid network
El documento describe el programa actúaupm de la Universidad Politécnica de Madrid, el cual apoya el emprendimiento universitario. El programa ofrece formación, asesoramiento, visibilidad y apoyo para encontrar inversión a estudiantes con ideas de negocio. A lo largo de la competición actúaupm se han creado 237 empresas y se ha captado más de 54 millones de euros en inversión desde 2007. El programa ayuda a los emprendedores a desarrollar sus ideas en startups de alto potencial de crecimiento.
leadershipADVENTURE: un programa para ampliar tus conocimientos y desarrollar competencias emprendedoras, hoy en día ampliamente demandadas en el mercado laboral.
Dirigido a a jóvenes que inician su camino en el mundo profesional con perfil universitario: Técnico (ingenierías, arquitectura, biología, informática, etc.), o de Los participantes deberán Humanidades y gestión de empresas (empresa- riales, marketing, sociología, etc.) demostrar iniciativa y ganas de abordar nuevos.
Buscamos personas jóvenes, inquietas y dinámicas que quieran complementar sus conocimientos adquiriendo proyectos empresariales una serie de competencias a través de un aprendizaje y/o sociales, así como eminentemente práctico.
Este documento presenta una agenda para un taller de ingeniería de la imaginación que ayudará a las empresas a optimizar sus negocios y mejorar la comunicación con los clientes. El taller utilizará el modelo ABCD de 5 pasos para analizar las fortalezas y debilidades de la empresa, las necesidades de los clientes, crear una visión, desarrollar un concepto de experiencia deseada, diseñar productos y servicios, y establecer una plataforma de experiencia. El taller será dirigido por Emanuel Franzen y Ylwa Hallstöm de la escuela
¿Cómo podemos optimizar la gestión de las medianas y pequeñas empresas, para que logren una mayor rentabilidad? Participa en BoosterUp presentando tu solución tecnológica para nuestro desafío y gana dinero para financiar tu emprendimiento.
Este documento describe los proyectos productivos en el CETPRO del Ministerio de Educación de Perú. Explica que un proyecto productivo involucra actividades concretas e interrelacionadas para producir bienes y servicios que satisfagan necesidades. Su objetivo es crear espacios para que los estudiantes fortalezcan sus capacidades y afiancen su formación en gestión y emprendimiento. Además, los proyectos productivos pueden convalidarse para que los estudiantes obtengan su certificación a través de la práctica pre-profesional.
Este documento describe 6 alternativas para la etapa práctica de aprendices del SENA: 1) contrato laboral, 2) proyecto productivo, 3) participación en proyectos SENA-empresa, 4) pasantía en unidades productivas o instituciones, 5) proyecto en centros de producción del SENA, 6) contrato de aprendizaje. Cada alternativa ofrece experiencia práctica y aplicación de conocimientos en entornos laborales reales.
Dossier curso autoproducción marzo 2013AdolfoPonte
Este documento anuncia un taller de dos días sobre autoproducción de proyectos audiovisuales impartido por Adolfo Ponte. El taller cubrirá temas como la producción, gestión, distribución y planificación económica de proyectos. Se ofrecerá asesoría personalizada a los participantes sobre sus propios proyectos. El taller tendrá lugar los días 8 y 9 de marzo de 2013 en La Coruña para un máximo de 14 participantes.
Nuestro programa de Prácticas y Trainees ofrece oportunidades a profesionales jóvenes para continuar su formación y acumular experiencia en el ámbito de la innovación.
Para más información sobre nuestras oportunidades en 2017 descarga el pdf en nuestra web www.designthinkers.es
Ideas Disruptivas ofrece capacitación en emprendimiento e innovación a través de cursos y talleres, así como consultoría personalizada para clientes. También proporcionan servicios como impresión 3D, prototipado rápido y espacios de fabricación (makerspaces), además de organizar eventos como conferencias y ferias para fomentar ideas disruptivas.
El documento presenta un proyecto para crear el Distrito de Diseño de Valparaíso en Chile, el cual busca integrar el diseño como herramienta estratégica para el desarrollo del país. El proyecto consiste en la creación de un Centro de Innovación y Diseño para Empresas (C-IDE) que ofrecerá servicios como auditorías de diseño e innovación, y una incubadora de empresas. También incluye un área de Marketing, Extensión y Desarrollo (MED) que realizará capacitaciones y promocionará el dise
Este documento presenta el perfil profesional de Arnaud Evrard, un ciudadano belga nacido en 1992. Detalla su educación universitaria en Bélgica, Tailandia y Estados Unidos, así como su experiencia laboral en varias empresas de Bélgica y Estados Unidos. También resume sus actividades extracurriculares relacionadas con el voluntariado y las organizaciones estudiantiles. El objetivo profesional de Arnaud es conseguir un puesto ejecutivo en una empresa de América Latina/Central después de haber estudiado y trabajado
El documento describe un MBA en gestión estratégica de clientes que se enfoca en preparar a los profesionales para establecer relaciones de mayor valor con los clientes en el actual entorno empresarial cambiante y competitivo. El programa ofrece una metodología de aprendizaje integral aplicada que incluye diagnósticos organizacionales, talleres, y experimentación en la empresa para desarrollar una cultura centrada en el cliente.
La importancia del director de proyectos en el sector turístico pmi canaria...Carlos J. Pampliega, PMP
El PMI Madrid, Spain Chapter participó en la III Jornada de Dirección de Proyectos con el objetivo de fomentar la creación de una red de profesionales dedicados a la gestión de proyectos en la Comunidad Canaria.
Carlos J. Pampliega, es Arquitecto y Director de Proyectos certificado PMP.
Como miembro de la Junta Directiva del Capítulo de Madrid, expuso las ventajas que la Dirección de Proyectos para el sector turístico, centrándose especialmente en los proyectos de construcción de nuevos hoteles.
Como conclusión, el Capítulo de Madrid, España del PMI propone la creación de un Branch de Canarias como red de networking para los profesionales de esta comunidad.
Este documento presenta la metodología del Modelo de Negocios Canvas para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus ideas de negocio. Explica los 9 pilares del modelo Canvas, incluyendo propuesta de valor, segmentos de clientes, canales de distribución y flujos de ingresos. El objetivo es que los estudiantes apliquen esta metodología para crear su propio modelo Canvas de la idea de negocio y entregarlo antes del 13 de abril.
El documento presenta una introducción a la gestión de proyectos, mencionando diferentes metodologías como PMBOK, Scrum y PRINCE2. Explica los procesos del PMBOK y certificaciones como el PMP. Finalmente, recomienda cursos de habilidades blandas, agilidad y coaching para continuar el desarrollo profesional luego de la certificación.
Claves de programa MINN - Master Internacional en Intraemprendizaje e Innovac...Mondragonteamacademy
Claves basicas del programa: Master Internacional en Intraemprendizaje e Innovacion Abierta (MINN), impartido por la Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea y Team Academy Finlandia.
Este documento discute la profesionalización de la dirección de proyectos más allá de la certificación. Explica la diferencia entre seminarios, cursos, diplomados y maestrías. También describe los requisitos para obtener la certificación PMP del PMI y cómo una maestría en dirección de proyectos complementa estos conocimientos y habilidades. Finalmente, promueve la Maestría en Dirección de Proyectos de la Universidad UNITEC en México.
Este documento describe un proyecto llamado "Aprende un Oficio" que tiene como objetivo preparar a estudiantes en el campo de las TIC usando los recursos del centro Guadalinfo de Agrón. El proyecto busca proporcionar información y formación para ayudar a los estudiantes a acceder al mercado laboral, involucrando al Ayuntamiento de Agrón y un Taller de Empleo de Masajes y Recuperación Funcional.
El documento presenta el plan de negocios de Fase 0 de Iris Yolima Rincón para su tutor Luis Alfonso Robles Rangel de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El plan incluye una introducción sobre el reconocimiento de oportunidades de negocio, conclusiones sobre la importancia de los planes de negocios, y referencias sobre guías para la elaboración de planes de negocios.
PHADEDP - Postgrado en Habilidades Directivas y Estrategia para Directores de...Ramon Costa i Pujol
Este documento describe un programa de postgrado en habilidades directivas y estratégicas para la dirección de proyectos. El programa busca desarrollar las competencias necesarias para dirigir proyectos desde una perspectiva estratégica y de gestión de personas. Incluye módulos sobre definición estratégica, gestión de programas, comunicación, liderazgo de equipos, y metodologías como el PMBOK. El programa se imparte los lunes y miércoles por la tarde y tiene una duración de 7 meses.
Este documento presenta el programa de cursos de ESI International para 2014. ESI ofrece una amplia gama de cursos en gestión de proyectos, análisis de negocios, habilidades empresariales y metodologías ágiles. Algunos de los cursos más destacados son el Master en Dirección de Proyectos de la Universidad George Washington, el nuevo International Master en Gestión de Proyectos (Madrid-Londres), y cursos de preparación para las certificaciones PMP y CAPM. ESI también ofrece formación in situ para empresas.
Presentacion del programa internacional para certificar emprendedores del conocimiento e innovacion online. Un programa integral para entrar en la era del conocimiento e informacion. Una oferta que creara los espacios de posibilidades para operar en un Mercado global, sin competir en mares rojos. Una oferta para emprendedores, consultores, academicos e interesados en vender online.
PEDP - Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos - EUG - Igualada - 201415Ramon Costa i Pujol
Programa del Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos (PEDP), organizado por las Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà (www.eug.es), en Igualada durante el curso 201415
Este documento describe los proyectos productivos en los CETPRO del Ministerio de Educación de Perú. Explica que un proyecto productivo involucra actividades interrelacionadas para producir bienes y servicios que satisfagan necesidades. Su objetivo es crear espacios para que los estudiantes fortalezcan sus capacidades y afiancen su formación en gestión y emprendimiento. Los proyectos productivos deben responder a las capacidades terminales del módulo y preparar a los estudiantes para integrarse al mundo laboral.
121028 dossier formación innovación en serviciosAngel Alba Pérez
Este documento presenta un programa formativo sobre gestión de la innovación y herramientas prácticas para salir de la crisis. El programa enseña a las empresas a ser más rentables a través de la innovación y ofrece cursos básicos y avanzados sobre temas como introducción a la innovación, cómo empezar a innovar, innovación de bajo coste, financiación e implantación de proyectos de innovación y cómo vender innovaciones. Los cursos se imparten en diferentes formatos y duraciones y con precios que van desde 250 a 750 euros más IVA.
Catálogo del Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios.
El objetivo principal del título es formar profesionales capaces de promover y generar nuevos productos y servicios centrados en el usuario a través del diseño estratégico. Los titulados serán capaces de liderar en las empresas la conceptualización y el desarrollo de productos y servicios innovadores de alto valor añadido.
Este documento proporciona instrucciones para reparar Windows 7/Vista/8 cuando el PC no puede iniciar correctamente. Indica insertar el disco de instalación o reparación de Windows, seleccionar la opción de reparación, ejecutar tres comandos en la consola de recuperación para reparar el maestro de arranque, la tabla de partición y la base de datos de arranque, y luego reiniciar para completar la reparación.
Este documento describe un taller sobre trabajo en equipo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten conceptos como aprendizaje colaborativo y contribuciones individuales. Luego, imaginan un escenario en el que representan diferentes especies marinas que deben unirse para combatir la pesca con dinamita. Eligen roles como relator, comunicador, líder y vigilante del tiempo para llevar a cabo un plan de venganza contra los humanos responsables de la muerte de algunas especies.
Este documento provee información sobre los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica cómo dispositivos como el ábaco y la máquina analítica condujeron al desarrollo de las computadoras modernas. Luego describe los primeros sistemas operativos y cómo han evolucionado a través de los años, mencionando sistemas como DOS, Windows, MacOS y Linux. El documento también cubre conceptos como tipos de sistemas operativos y la estructura y funciones básicas de un sistema operativo.
Ideas Disruptivas ofrece capacitación en emprendimiento e innovación a través de cursos y talleres, así como consultoría personalizada para clientes. También proporcionan servicios como impresión 3D, prototipado rápido y espacios de fabricación (makerspaces), además de organizar eventos como conferencias y ferias para fomentar ideas disruptivas.
El documento presenta un proyecto para crear el Distrito de Diseño de Valparaíso en Chile, el cual busca integrar el diseño como herramienta estratégica para el desarrollo del país. El proyecto consiste en la creación de un Centro de Innovación y Diseño para Empresas (C-IDE) que ofrecerá servicios como auditorías de diseño e innovación, y una incubadora de empresas. También incluye un área de Marketing, Extensión y Desarrollo (MED) que realizará capacitaciones y promocionará el dise
Este documento presenta el perfil profesional de Arnaud Evrard, un ciudadano belga nacido en 1992. Detalla su educación universitaria en Bélgica, Tailandia y Estados Unidos, así como su experiencia laboral en varias empresas de Bélgica y Estados Unidos. También resume sus actividades extracurriculares relacionadas con el voluntariado y las organizaciones estudiantiles. El objetivo profesional de Arnaud es conseguir un puesto ejecutivo en una empresa de América Latina/Central después de haber estudiado y trabajado
El documento describe un MBA en gestión estratégica de clientes que se enfoca en preparar a los profesionales para establecer relaciones de mayor valor con los clientes en el actual entorno empresarial cambiante y competitivo. El programa ofrece una metodología de aprendizaje integral aplicada que incluye diagnósticos organizacionales, talleres, y experimentación en la empresa para desarrollar una cultura centrada en el cliente.
La importancia del director de proyectos en el sector turístico pmi canaria...Carlos J. Pampliega, PMP
El PMI Madrid, Spain Chapter participó en la III Jornada de Dirección de Proyectos con el objetivo de fomentar la creación de una red de profesionales dedicados a la gestión de proyectos en la Comunidad Canaria.
Carlos J. Pampliega, es Arquitecto y Director de Proyectos certificado PMP.
Como miembro de la Junta Directiva del Capítulo de Madrid, expuso las ventajas que la Dirección de Proyectos para el sector turístico, centrándose especialmente en los proyectos de construcción de nuevos hoteles.
Como conclusión, el Capítulo de Madrid, España del PMI propone la creación de un Branch de Canarias como red de networking para los profesionales de esta comunidad.
Este documento presenta la metodología del Modelo de Negocios Canvas para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus ideas de negocio. Explica los 9 pilares del modelo Canvas, incluyendo propuesta de valor, segmentos de clientes, canales de distribución y flujos de ingresos. El objetivo es que los estudiantes apliquen esta metodología para crear su propio modelo Canvas de la idea de negocio y entregarlo antes del 13 de abril.
El documento presenta una introducción a la gestión de proyectos, mencionando diferentes metodologías como PMBOK, Scrum y PRINCE2. Explica los procesos del PMBOK y certificaciones como el PMP. Finalmente, recomienda cursos de habilidades blandas, agilidad y coaching para continuar el desarrollo profesional luego de la certificación.
Claves de programa MINN - Master Internacional en Intraemprendizaje e Innovac...Mondragonteamacademy
Claves basicas del programa: Master Internacional en Intraemprendizaje e Innovacion Abierta (MINN), impartido por la Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea y Team Academy Finlandia.
Este documento discute la profesionalización de la dirección de proyectos más allá de la certificación. Explica la diferencia entre seminarios, cursos, diplomados y maestrías. También describe los requisitos para obtener la certificación PMP del PMI y cómo una maestría en dirección de proyectos complementa estos conocimientos y habilidades. Finalmente, promueve la Maestría en Dirección de Proyectos de la Universidad UNITEC en México.
Este documento describe un proyecto llamado "Aprende un Oficio" que tiene como objetivo preparar a estudiantes en el campo de las TIC usando los recursos del centro Guadalinfo de Agrón. El proyecto busca proporcionar información y formación para ayudar a los estudiantes a acceder al mercado laboral, involucrando al Ayuntamiento de Agrón y un Taller de Empleo de Masajes y Recuperación Funcional.
El documento presenta el plan de negocios de Fase 0 de Iris Yolima Rincón para su tutor Luis Alfonso Robles Rangel de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El plan incluye una introducción sobre el reconocimiento de oportunidades de negocio, conclusiones sobre la importancia de los planes de negocios, y referencias sobre guías para la elaboración de planes de negocios.
PHADEDP - Postgrado en Habilidades Directivas y Estrategia para Directores de...Ramon Costa i Pujol
Este documento describe un programa de postgrado en habilidades directivas y estratégicas para la dirección de proyectos. El programa busca desarrollar las competencias necesarias para dirigir proyectos desde una perspectiva estratégica y de gestión de personas. Incluye módulos sobre definición estratégica, gestión de programas, comunicación, liderazgo de equipos, y metodologías como el PMBOK. El programa se imparte los lunes y miércoles por la tarde y tiene una duración de 7 meses.
Este documento presenta el programa de cursos de ESI International para 2014. ESI ofrece una amplia gama de cursos en gestión de proyectos, análisis de negocios, habilidades empresariales y metodologías ágiles. Algunos de los cursos más destacados son el Master en Dirección de Proyectos de la Universidad George Washington, el nuevo International Master en Gestión de Proyectos (Madrid-Londres), y cursos de preparación para las certificaciones PMP y CAPM. ESI también ofrece formación in situ para empresas.
Presentacion del programa internacional para certificar emprendedores del conocimiento e innovacion online. Un programa integral para entrar en la era del conocimiento e informacion. Una oferta que creara los espacios de posibilidades para operar en un Mercado global, sin competir en mares rojos. Una oferta para emprendedores, consultores, academicos e interesados en vender online.
PEDP - Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos - EUG - Igualada - 201415Ramon Costa i Pujol
Programa del Postgrado Empresarial Dirección de Proyectos (PEDP), organizado por las Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà (www.eug.es), en Igualada durante el curso 201415
Este documento describe los proyectos productivos en los CETPRO del Ministerio de Educación de Perú. Explica que un proyecto productivo involucra actividades interrelacionadas para producir bienes y servicios que satisfagan necesidades. Su objetivo es crear espacios para que los estudiantes fortalezcan sus capacidades y afiancen su formación en gestión y emprendimiento. Los proyectos productivos deben responder a las capacidades terminales del módulo y preparar a los estudiantes para integrarse al mundo laboral.
121028 dossier formación innovación en serviciosAngel Alba Pérez
Este documento presenta un programa formativo sobre gestión de la innovación y herramientas prácticas para salir de la crisis. El programa enseña a las empresas a ser más rentables a través de la innovación y ofrece cursos básicos y avanzados sobre temas como introducción a la innovación, cómo empezar a innovar, innovación de bajo coste, financiación e implantación de proyectos de innovación y cómo vender innovaciones. Los cursos se imparten en diferentes formatos y duraciones y con precios que van desde 250 a 750 euros más IVA.
Catálogo del Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios.
El objetivo principal del título es formar profesionales capaces de promover y generar nuevos productos y servicios centrados en el usuario a través del diseño estratégico. Los titulados serán capaces de liderar en las empresas la conceptualización y el desarrollo de productos y servicios innovadores de alto valor añadido.
Este documento proporciona instrucciones para reparar Windows 7/Vista/8 cuando el PC no puede iniciar correctamente. Indica insertar el disco de instalación o reparación de Windows, seleccionar la opción de reparación, ejecutar tres comandos en la consola de recuperación para reparar el maestro de arranque, la tabla de partición y la base de datos de arranque, y luego reiniciar para completar la reparación.
Este documento describe un taller sobre trabajo en equipo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten conceptos como aprendizaje colaborativo y contribuciones individuales. Luego, imaginan un escenario en el que representan diferentes especies marinas que deben unirse para combatir la pesca con dinamita. Eligen roles como relator, comunicador, líder y vigilante del tiempo para llevar a cabo un plan de venganza contra los humanos responsables de la muerte de algunas especies.
Este documento provee información sobre los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica cómo dispositivos como el ábaco y la máquina analítica condujeron al desarrollo de las computadoras modernas. Luego describe los primeros sistemas operativos y cómo han evolucionado a través de los años, mencionando sistemas como DOS, Windows, MacOS y Linux. El documento también cubre conceptos como tipos de sistemas operativos y la estructura y funciones básicas de un sistema operativo.
Este documento trata sobre el tema de la robótica y los cyborgs. Explica brevemente el origen de la robótica y cómo ha evolucionado para ayudar a las personas a través de prótesis y otros implantes. También discute las posibilidades futuras de mejorar aún más al ser humano mediante la integración más profunda de la tecnología y la biología, lo que podría conducir a la creación de cyborgs. Finalmente, concluye que aunque la tecnología actual aún no permite fusiones completas hombre-máqu
El documento describe la anorexia en serpientes como una patología del comportamiento causada por estrés. Explica el comportamiento normal de caza y alimentación en serpientes y cómo el estrés puede causar cambios como anorexia. Detalla los posibles tratamientos, incluyendo soporte nutricional, modificaciones del comportamiento y terapia farmacológica para abordar la anorexia y problemas secundarios como infecciones. El objetivo es restaurar un comportamiento de alimentación normal y mejorar la longevidad de la serpiente.
Twitter es un servicio gratuito de microblogging con 500 millones de usuarios que permite compartir mensajes de hasta 140 caracteres. Se generan 400 millones de tweets diarios. Twitter puede usarse en educación como un tablón de anuncios, para que los estudiantes compartan enlaces e información relevante, y creen tweets asumiendo el rol de personajes históricos.
Este documento proporciona una guía sobre la configuración de formato de página en Word, incluyendo opciones para el color de fondo, bordes, marcas de agua, encabezados y pies de página.
Este documento describe las características y aplicaciones de la Web 2.0 en la educación. La Web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, así como el uso de herramientas como blogs, wikis y mapas conceptuales para mejorar las actividades en el aula. Algunas de las ventajas clave son que fomenta la participación activa de los usuarios y el aprendizaje colaborativo a través del intercambio y creación de contenido.
El documento describe las situaciones actual, ideal y deseada de un centro de llamadas, así como varias áreas de oportunidad para mejorar, incluyendo la comunicación interna, el compromiso de los empleados, la programación del tiempo de trabajo, y aumentar la capacidad de estacionamiento para clientes y vehículos dañados.
Los documentos describen diferentes tipos de wikis: eduwikis son wikis creados para uso educativo; docuwikis son sistemas wiki sencillos para documentación; mediawiki es el software usado por Wikipedia que permite la edición colaborativa de páginas; Wikipedia es la enciclopedia en línea de contenido libre creada usando mediawiki.
La Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza el protocolo TCP/IP para funcionar como una red lógica global, permitiendo aplicaciones como correo electrónico, redes sociales, comercio electrónico, educación a distancia y entretenimiento. Si bien facilita la comunicación y el acceso a la información, también plantea riesgos como la pérdida de privacidad, virus, spam y piratería.
Presentación final violencia en el noviazgo no vid (3)Chela17
Este documento presenta información sobre la violencia en el noviazgo. Define la violencia en el noviazgo y discute sus causas, perfiles de víctimas y agresores, indicadores y efectos. También revisa los marcos legales relacionados y presenta estadísticas que muestran que la violencia en el noviazgo es un problema común. El documento concluye analizando las consecuencias a corto y largo plazo de la violencia en el noviazgo.
Comunicación en el colegio san antonio de paduaerlis55
Este documento describe tres objetivos para mejorar la comunicación entre los miembros de una comunidad educativa mediante el uso de las TIC y otros medios: 1) establecer estrategias para que directivos y docentes tengan claridad sobre la misión y visión de la institución, 2) fomentar iniciativas de trabajo en equipo y actividades de integración, y 3) establecer mecanismos para superar las deficiencias de comunicación entre los diferentes estamentos educativos.
Este documento presenta una serie de preguntas y actividades para el diseño y desarrollo de recursos tecnológicos en el aula. Contiene preguntas sobre identificar formas, colores y números para trabajar conceptos básicos con los estudiantes de manera interactiva utilizando recursos digitales.
Este documento resume tres temas principales: Windows, software comercial y Mac OS. Explica que Windows es un sistema operativo que administra los recursos de una computadora, mientras que el software comercial se refiere a programas que son producidos y distribuidos comercialmente. Finalmente, describe a Mac OS como el sistema operativo creado por Apple para sus computadoras Macintosh.
Este documento describe diferentes tipos de dispositivos de entrada, salida y almacenamiento para computadoras. Explica que los dispositivos de entrada permiten ingresar datos a la computadora, mientras que los dispositivos de salida permiten ver u obtener la información de la computadora. También proporciona detalles sobre la capacidad y características de varios discos ópticos y memorias flash comunes.
Lo que queremos realizar es una investigación de acuerdo a nuestra carrera que es mercadotecnia y de ahí partimos a un objeto y sujeto de estudio y sobre estos basarnos para el desarrollo de nuestra investigación.
Este documento proporciona información sobre computadores, incluyendo qué es un computador, para qué sirve, y los componentes de hardware y software. Explica que un computador es una máquina electrónica que procesa datos para convertirlos en información útil, y que consta de componentes físicos (hardware) como la pantalla y torre, así como programas (software) que permiten realizar tareas. También describe algunos usos comunes de los computadores, como escribir documentos, almacenar información de forma organizada, jugar juegos, y más.
Este documento define y describe varios dispositivos de expansión comunes utilizados en redes de computadoras, incluyendo modems, conmutadores, enrutadores, tarjetas de red, puentes y repetidores. Explica las funciones de cada dispositivo, como permitir el acceso a Internet, enrutar el tráfico de red, expandir la cobertura de red y permitir la comunicación entre equipos. El objetivo es familiarizar al lector con estos dispositivos de expansión y sus usos.
Una hoja de cálculo es un programa que permite organizar y manipular datos numéricos en tablas para realizar cálculos complejos relacionados con la contabilidad, las finanzas y los negocios. Las hojas de cálculo modernas se originaron en la década de 1960 y permiten crear bases de datos numéricas y realizar cálculos entre celdas.
d2i institute, centro de aprendizaje avanzado y multidisciplinar sobre innovación, emprendimiento, creatividad, competencias, profesiones, negocios y transformación digital de Panamá y Centroamérica-Caribe.
Postgrado en Usabilidad Web, Conversión y Experiencia de UsuarioIEBSchool
El documento presenta un postgrado en usabilidad web, conversión y experiencia de usuario ofrecido por IEBS. El postgrado tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a optimizar resultados y la experiencia de los usuarios en sitios web. El programa incluye módulos sobre optimización de campañas, introducción a la optimización de conversión, optimización del sitio web, experiencia de usuario y el uso de herramientas como Google Analytics. El claustro de profesores está compuesto por expertos en el campo con años de experiencia en consultoría y
¿Qué son las redes sociales? ¿Cómo puedo gestionar y monitorizar todas mis redes sociales? ¿Cómo hacer publicidad en redes sociales?. Estas y otras cosas súper interesantes aprenderás en nuestro curso de redes sociales.
Gestionar profesionalmente una página de Facebook, una cuenta de Twitter, crear y monitorizar campañas en redes sociales y crear tus propios contenidos social media.
Aprenderás a crear una cuenta en Google My Business(salir en Google Maps) y a elaborar un Plan de Social Media Marketing.
Taller en que los equipos de las empresas colaboran en el desarrollo de un MAPA DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL (MTD _ITED) con la guía y el apoyo de consultores de ITED expertos en identificar los pasos hacia la transformación digital. Al finalizar el Taller la empresa habrá formado al primer grupo de transformadores digitales internos,
Este documento describe un curso de diseño de pensamiento (design thinking) de 24 horas que utiliza el método Lego Serious Play. El curso enseña la metodología de diseño de pensamiento a través de cinco pasos: empatía, definición, ideación, prototipado y evaluación. Los participantes aprenderán habilidades prácticas de innovación para desarrollar nuevos productos y procesos.
Brindamos consultoría, capacitación y acompañamiento diseñado exprofeso para los emprendedores y empresarios; de modo que les permita generar, materializar e implementar nuevas ideas, productos, negocios y oportunidades; así como crecer, evolucionar y revolucionar que y como trabajan hoy incidiendo en su productividad y rentabilidad.
Startup Academy es una escuela única para formar los perfiles profesionales emergentes que requiere la industria digital. Podrás dominar las distintas habilidades, herramientas y metodologías necesarias para lanzar y gestionar proyectos de negocio en internet.
Este documento presenta información sobre una feria de emprendimiento escolar, planes de acción para los grupos de trabajo, ideas de negocio y el programa Windows Movie Maker. La feria permite a los estudiantes mostrar sus habilidades y los productos desarrollados en grupos. Un plan de acción asigna tareas y plazos para lograr un objetivo. Una idea de negocio es la base para un proyecto empresarial que ofrece un producto o servicio al mercado. Movie Maker es un programa sencillo para editar videos que permite incorporar diferentes elementos multimedia.
Emprendimiento y Plan de Empresa es una materia que recoge el conocimiento de las materias vistas a lo largo de la especialización y busca plasmarlas en una iniciativa, idea o nueva empresa:
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
Comprender la importancia que tiene la idea en el éxito de un plan de empresa.
Dimensionar correctamente el mercado con herramientas e información existente.
Aplicar conceptos vistos en otras áreas para enriquecer la formulación del plan de empresa.
Conocer el impacto de una buena planeación jurídica y tributaria en la viabilidad del plan.
Aplicar la gerencia de valor como herramienta para hacer más atractivo el plan.
Conocer y determinar las diferentes fuentes de financiación existen en el mercado y como el plan de empresa puede acceder a estos.
Postgrado en Usabilidad Web, Conversión y Experiencia de Usuario - WATTIEBSchool
Este documento presenta un postgrado en usabilidad web, conversión y experiencia de usuario ofrecido por IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores. El postgrado tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a optimizar los resultados y la experiencia de los usuarios en un sitio web. La metodología incluye clases semanales con casos prácticos, debates y simulaciones para desarrollar habilidades prácticas. Los estudiantes aprenden de un claustro de profesores expertos en el campo
El programa Emprende tu negocio brinda las herramientas necesarias para que el emprendedor pueda de forma secuencial desplegar su proyecto y convertirlo en un negocio en crecimiento, ofreciendo al participante conocimientos y conceptos para desarrollar el emprendimiento, desde lo más simple hasta obtener un diseño elaborado de la idea de negocio.
Este documento presenta un posgrado en gestión del diseño organizado por la UPC School y BCD Barcelona Centro de Diseño. El posgrado busca formar profesionales en la gestión estratégica del diseño en las organizaciones para mejorar la competitividad y la innovación a través del diseño centrado en el usuario. El programa incluye materias sobre pensamiento creativo, gestión de proyectos, innovación y diseño de experiencias, con una metodología práctica basada en casos y proyectos.
La esperanza de vida ha aumentado significativamente, mientras que la capacidad de ahorro ha disminuido debido a crisis financieras, bajas tasas de interés, aumento del costo de vida y fluctuaciones laborales. La cuarta revolución industrial y la automatización reemplazarán y eliminarán fuentes de trabajo tradicionales. Es importante prepararse para estos cambios a través del emprendimiento y la adquisición de nuevas habilidades.
Programa de innovacion Digital y Gobierno TI IEJoaquin Bona
Este documento presenta el Programa Superior en Innovación Digital y Gobierno TI de IE Business School. El programa busca formar profesionales especializados en gestión y gobierno de TI, así como en innovación digital y emprendimiento. Consta de 5 módulos que cubren temas como estrategia TI, mejores prácticas, gestión de la innovación, seguridad y auditorías, y negocios digitales. El programa ofrece certificaciones reconocidas y acceso a la red de CIONet y al Venture Lab de IE para emprendimientos.
Este documento describe un concurso de Elevator Pitch que desafía a los estudiantes de ingeniería de software a presentar sus proyectos en un video de hasta 2 minutos. El concurso busca enseñarles a presentar efectivamente y fomentar la creatividad. Los proyectos serán evaluados en línea y el mejor a nivel nacional será premiado.
Este documento propone una nueva forma de trabajar más ágil y flexible para proyectos de gestión en tiempos de crisis. Explica los beneficios de enfoques ágiles como Scrum frente a enfoques tradicionales, incluyendo entrega continua de valor, menor riesgo y mayor rendimiento. También describe los servicios de consultoría, formación y coaching que ofrece Rafael Igual para ayudar a las organizaciones a adoptar métodos ágiles de gestión de proyectos.
d2i institute, centro de aprendizaje avanzado y multidisciplinar sobre innovación, emprendimiento, creatividad, competencias, profesiones, negocios y transformación digital de Panamá y Centroamérica-Caribe.
Ayudamos a academias, emprendedores, administraciones públicas, aceleradoras y corporaciones con Acceleralia, una herramienta digital para el desarrollo de proyectos exitosos de manera eficiente, optimizando recursos económicos y tiempo. Democratizamos la aceleración para fomentar un desarrollo económico favorable con uso de metodologías agíles y tutorías con expertos según área de conocimiento y sector
2. Problema
The Hacktory pretende cubrir una
necesidad existente que afecta a los
estudiantes de último curso de
carrera que deben desarrollar y
defender su trabajo final de grado
(tfg).
En la mayoría de casos la realización del
tfg se entiende como un trámite a
superar para conseguir el título
universitario. Perdiendo así la esencia
del mismo y culminando en una
experiencia que nada aporta al alumno.
Sin embargo un buen aprovechamiento
del tfg, se traduce en una estupenda
manera de afianzar los conocimientos
adquiridos, la mejor carta de
presentación y la adquisición de una
valiosa experiencia antes incluso de
salir al mercado laboral.
“
”
Además existen otros problemas
ajenos al alumnado,
- Proyectos ilustradores pero no reales
- Formación unidireccional
- Escasez de tiempo para la mentorización
- Imposibilidad de un entorno real de trabajo
Hacen que el alumno continúe
aprendiendo sin experiencia
3. Qué es
“
”
Convertimos el TFG de
ingenieros informáticos y telemáticos
en una experiencia
formativa y emprendedora.
4. Objetivos
Formamos emprendedores que sean ca-
paces de abarcar un proyecto en su tota-
lidad a través del tfg.
Ofrecemos al alumno un proyecto, en un
entorno de trabajo y unas metodologías
de trabajo reales.
Las habilidades que van a adquirir duran-
te el proyecto, son las siguientes:
- Desarrollo de modelos de negocio
- Trabajo con herramientas colaborativas
- Metodologías agile
- Design thinking
- Marketing
- Pitching
“
”
El objetivo del programa es que los
estudiantes adquieran a treavés del pro-
yecto final de carrera, las habilidades
necesarias para el mundo laboral y
liderazgo de proyectos.
6. Conocimientos
Senior developer
Experto desarrollador en
Symfony2, Bootstrap,
Javascript, HTML5
Experiencia Laboral
Trabajo en un entorno laboral
real, con metodología agile,
GTD, Sprints...
Ptich
Desarrollo de habilidades
para hablar en público y
exponer proyectos
Business Model
Conocimiento y defensa
de modelos de negocio,
Customer discover,
Customer validation
Marketing
Social media, Growth Hacking,
Inbound marketing
7. Cuándo
Debido a la naturaleza del proyecto, y
que existen varias convocatorias de
defensa de pfc a lo largo de un curso,
realizaremos varias ediciones durante
cada curso lectivo.
La duración del nuestro proyecto es de
tres meses.
TIempo durante el cual los alumnos
reciben la formación, mentorización y
realizarán su proyecto en jornadas
diarias de cuatro horas presenciales de
lunes a viernes.
“
”
Primera Edición
Inicio: Abril de 2015
Finalización: Julio de 2015
8. Dónde
Las Naves Espacio de innovación y
creación. (Valencia)
Espacio de trabajo colaborativo
promovido por el ayuntamiento de
Valencia que fomenta y facilita los
procesos de creación, de apoyo a
emprendedores, pequeños equipos y
Startups.
Dotado de unas instalaciones moder-
nas, los participantes del programa
convivirán con otros emprendedores
de diferentes disciplinas de los que
poder aprender.
9. Patrocínio
La única manera de sacar adelante
un proyecto de calidad y sostenible
en el tiempo que sea verdadéramente
útil, es mediante la obención de una
serie de recursos.
Por ello, para el desarrollo de nuestro
proyecto buscamos empresas que
nos ayuden a llevar a cabo éste
propósito.
Trabajamos con cuatro niveles de
patrocínio, sin embargo, éstas son
las tres ventajas, comunes a todos,
que entendemos aportan un mayor
valor como empresa, independiente-
mente del nivel de aportación:
“
”
- Adherirse a un proyecto de
responsabilidad social
- Ayudar a la formación de jóvenes
emprendedores
- Posibilidad de incorporar a su
empresa nuevos talentos
10. Patrocínio
VENTAJAS
Personalización del nombre del proyecto con el nombre de la
empresa patrocinadora.
Ésto implica que el branding de la empresa patrocinadora irá
asociado a nuestra imagen de marca a todos los niveles de
difusión.
CONTRIBUCIÓN
10.000€
13. Patrocínio
CONTRIBUCIÓN
Productos
que faciliten
el trabajo
del alumnado
VENTAJAS
Mención y reconocimiento gráfico en todas las difusiones
(redes sociales, notas de prensa, material impreso,
reportajes videográficos y fotográficos, equipamiento, etc.)
asociados al proyecto.