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FASE 0: RECONOCIMIENTO
PLAN DE NEGOCIOS
PRESENTADO POR:
IRIS YOLIMA RINCON
TUTOR:
LUIS ALFONSO ROBLES RANGEL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD CHIQUINQUIRA
FASE 0 PLAN DE NEGOCIOS
2020
Enlace de la actividad
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2CA7tQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
CONCLUSIONES
 La actividad dio a conocer las diferentes temáticas del curso d una manera muy somera de
modo tal que como estudiantes, se nos genere el interés por el curso.
 Aprendimos que la solución a las problemáticas basadas en la experiencia, son la mejor
herramienta para la correcta dinámica de aprendizaje.
 Los planes de negocios nos dan una idea general y bastante acertada de lo que
pretendemos conseguir, al momento de incursionar en el mundo de las empresas. El
desarrollo de un plan de negocios es fundamental, ya que nos da la capacidad de entender
que tenemos y de que carecemos de manera que sea lo más realista posible, tanto con los
recursos como con la visión de empresa.
REFERENCIAS
Gómez-García, P. V. (2011). Manual para la elaboración de un plan de negocios rural. Pp. 56-63.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3203727&ppg=1
Villota, C. (2018). Estudio técnico y administrativo en un plan de negocios. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/18303
Sapag, C. R. (2012). Preparación y evaluación de proyectos: nociones básicas. Pp. 88-104.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=4735066&ppg=57
Villota, C. (2018). El estudio financiero en un plan de negocios. [Archivo de video]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/18301

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UNAD

  • 1. FASE 0: RECONOCIMIENTO PLAN DE NEGOCIOS PRESENTADO POR: IRIS YOLIMA RINCON TUTOR: LUIS ALFONSO ROBLES RANGEL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA FASE 0 PLAN DE NEGOCIOS 2020
  • 2. Enlace de la actividad https://www.canva.com/design/DADzd2CA7tQ/HSxgBDmVO_eJ2jaM6CcQTg/view?utm_content=DADzd 2CA7tQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton
  • 3. CONCLUSIONES  La actividad dio a conocer las diferentes temáticas del curso d una manera muy somera de modo tal que como estudiantes, se nos genere el interés por el curso.  Aprendimos que la solución a las problemáticas basadas en la experiencia, son la mejor herramienta para la correcta dinámica de aprendizaje.  Los planes de negocios nos dan una idea general y bastante acertada de lo que pretendemos conseguir, al momento de incursionar en el mundo de las empresas. El desarrollo de un plan de negocios es fundamental, ya que nos da la capacidad de entender que tenemos y de que carecemos de manera que sea lo más realista posible, tanto con los recursos como con la visión de empresa.
  • 4. REFERENCIAS Gómez-García, P. V. (2011). Manual para la elaboración de un plan de negocios rural. Pp. 56-63. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3203727&ppg=1 Villota, C. (2018). Estudio técnico y administrativo en un plan de negocios. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/18303 Sapag, C. R. (2012). Preparación y evaluación de proyectos: nociones básicas. Pp. 88-104. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=4735066&ppg=57 Villota, C. (2018). El estudio financiero en un plan de negocios. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/18301