El documento ofrece consejos para realizar presentaciones efectivas y buscar información en Internet de manera eficiente. Recomienda que las diapositivas contengan palabras clave y pocos textos, utilizar estilos de fuente legibles y revisar la ortografía. También sugiere no exceder las 20 diapositivas de 20 segundos cada una y ensayar la presentación. Para buscar en línea aconseja definir claramente el objetivo de búsqueda, elegir palabras clave y usar comandos para filtrar resultados.
Ayuda acerca de como y donde puede el alumno buscar información en Internet, para no perder tanto tiempo y ser efectivos en la busqueda, es una guía de apoyo que compartimos con mucho gusto.
Internet nos permite acceder a una ingente cantidad de información prácticamente sobre cualquier tema. Lamentablemente, muchas veces es tanta la información que no somos capaces de dar con lo que buscamos.
Ayuda acerca de como y donde puede el alumno buscar información en Internet, para no perder tanto tiempo y ser efectivos en la busqueda, es una guía de apoyo que compartimos con mucho gusto.
Internet nos permite acceder a una ingente cantidad de información prácticamente sobre cualquier tema. Lamentablemente, muchas veces es tanta la información que no somos capaces de dar con lo que buscamos.
Acá daremos una explicación sencilla y paso por paso, de como se debe hacer una búsqueda avanzada y precisa con las herramientas que internet posee, también se enseñaran una serie de tips para optimizar cuya búsqueda.
La visibilidad de un sitio web como por ejemplo un blog no sólo pasa por la creación de contenido nuevo, sino también por la promoción del que ya has publicado. Por eso voy a mostrarte 3 Tips reales que uso yo mismo en sitios que gestiono para que veas cómo puedes rentabilizar tu tiempo y esfuerzo en la promoción y conseguir llegar a más personas.
Las mejores técnicas seo para artículos de blogRubén Alonso
No todas las estrategias SEO pueden aplicarse por igual en todos los sitios web, lo bueno es que los artículos de un blog tienen muchas formas de optimizarse para posicionarlos en el Top 10. Vas a ver cómo definir una estrategia SEO para tus artículos de blog y por qué Google tiene debilidad por ellos…
Ponencia dentro del Congreso online #posiciona17 en el que se habla de la situación actual del la integración del SEO en el periodismo digital con ejemplos prácticos. Abril 2017
Acá daremos una explicación sencilla y paso por paso, de como se debe hacer una búsqueda avanzada y precisa con las herramientas que internet posee, también se enseñaran una serie de tips para optimizar cuya búsqueda.
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Ponencia dentro del Congreso online #posiciona17 en el que se habla de la situación actual del la integración del SEO en el periodismo digital con ejemplos prácticos. Abril 2017
¿Cómo construir un perfil que atraiga clientes y prospectos? Aquí te dejo mis consejos (basado en mi propia experiencia) que creo podrán ayudarte a cambiar el foco y a comunicar mejor. Si te gusta ya sabes: comparte
BÚSQUEDA Y CLASIFICACIÓN DE INFORMACIÓN.pptxJoksainAlberto
Información sobre la búsqueda y clasificación de la información sobre distintos temas que son de nuestro interés dentro de la web y que nos ayudan a profundizar en los temas que necesitamos información. Así como tambien el conocer los elementos de una página de búsqueda para así poder familiarizarnos con ella, también algunos trucos que nos sirven para buscar información adecuada, el como evaluar toda la información que se nos presenta para adaptar la necesaria y la más importante que nos sirva y por último el como detectar el plagio para que no tengamos problemas en nuestros trabajos que son de autoría propia.
En nuestro sector hablamos mucho de estrategias de marketing de contenidos, calendarios editoriales, SEO, etc. Pero a veces nos olvidamos del momento de terror que pasan muchas personas al enfrentarse a una pantalla en blanco: ¿cómo empezar a escribir un post? ¿Cómo estructurarlo? ¿Cómo saber qué información contar y en qué orden?
Para poder responder estas preguntas, hemos hecho una Martes Class orientada a lo más básico... que a veces es lo más difícil: cómo escribir un post.
Para saber más: http://aukera.es/blog/martes-class-como-escribir-un-post/
Las 7 mejores herramientas gratuitas para buscar keywordsedwardo
La búsqueda de palabras claves representa una parte fundamental de toda estrategia de Inbound Marketing que se precie. Localizar las palabras clave que representan una oportunidad y sus respectivas colas largas nos ofrece un tablero de juego en el que desarrollar, posteriormente, nuestra táctica favorita en la generación de contenido y también saber qué palabras clave no deberías utilizar en tu posicionamiento.
Internet está llena de estas herramientas, existen todo tipo de alternativas: online y aplicaciones de escritorio, de pago y gratuitas…
Para facilitaros al máximo este proceso, hemos recogido aquí las 7 herramientas online totalmente gratuitas más eficaces para buscar keywords. Probablemente encontréis que faltan algunas muy conocidas como Semrush o Wordtracker. Hemos dejado solo las que son 100% gratuitas y arrojan resultados en idioma castellano.
Alberto Fernández - Posicionamiento SEO - Estudio Básico de palabras ClaveCerem Business School
Realizar un estudio de palabras clave es fundamental para cualquier proyecto de posicionamiento SEO. En esta videoconferencia vamos a trabajar con algunas herramientas SEO que nos permitirán realizar un breve estudio de palabras clave para proyectos pequeños y medianos. Mediante las estrategias que se explicarán en esta videoconferencia podremos obtener las palabras clave que serán más rentables para nuestra página web.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Ti cs presentación eficaz + buscar info en internet
1. ¿Cómo realizar una presentación eficaz?
Muchas veces nos preguntamos cómo realizar una presentación clara, sencilla, atractiva,
que resulte útil como soporte de explicación y de comprensión. Todos queremos poder
crear esa presentación que diga lo necesario para nosotros y para el público, sin contar
todo. Esa presentación que todos quieren llevarse a casa. Aquí les dejo algunos tips que
espero que los ayuden a realizar grandes presentaciones.
Uno de los detalles más importantes es que las diapositivas nos estén cubiertas de texto.
No es la idea pasar al power point el resumen que hicimos de la ponencia o del texto que
queremos exponer. Debemos elegir cuales son los puntos, pensar a la presentación como
un apoyo de lo que decimos, que nos ayude a seguir el hilo de nuestra charla y que, al
asistente, lo ayude a enfocarse en los conceptos o ideas claves.
Un estrategia que podemos utilizar es pensar la presentación de manera sencilla. Utilizar
palabras claves, algunas imágenes y dejar espacio vacíos. Los espacios vacíos ayudan a la
comprensión de la idea y liberan la sobrecarga de imágenes/texto en la que solemos caer.
Para poder organizar mejor cada diapositiva, te recomiendo que utilices la herramienta de
rejilla
También debemos evitar realizar una presentación demasiado larga. Hay una regla para
esto, se llama 20-20. La idea es no utilizar más de 20 diapositivas con una duración de 20
segundo cada una.
Es importante que en el diseño de la diapositiva utilicemos estilos de fuentes que sea
legibles. Microsoft recomienda Helvetica o Arial. El tamaño de la fuente también es
importante. ¿A quién no le pasó ir a una presentación y no llegar a ver lo que dice? El
soporte de office nos brinda este (mágico) tip:
● Una letra de una pulgada o 2,54 cm se puede leer desde 3 metros.
● Una letra de dos pulgadas o 5 cm se puede leer desde 6 metros.
● Una letra de tres pulgadas o 7,5 cm se puede leer desde 9 metros.
Por último, debemos siempre revisar la ortografía y la gramática, cualquier error de ese tipo
nos hará pasar un mal momento y será un gran elemento de distracción.
En cuanto a pararse frente a la audiencia, les recomiendo respirar, hacer pausas, tomar
agua y sobre todo, darse tiempo para pensar la presentación y ensayarla.
¡Les deseo el mejor de los éxitos!
¿Cómo buscar información en internet?
2. Cuentenme a quién no le pasó: buscar un dato, algo de información sobre un tema que nos
interesa y no lo podemos encontrar. O tal vez lo encontramos, pero todas las fuentes dicen
algo distinto ¿en cuál confiamos? Acá va una pequeña ayuda para poder encontrar lo que
buscamos (y estar seguros de que sirve)
Primero tenemos que tener en claro qué buscamos. Muchas veces empezamos con algo y
que terminan derivando en otro tema que deriva en otro. Cuando nos queremos acordar no
estamos más cerca que antes de encontrar aquello que buscábamos.
Una vez que sepamos qué necesitamos encontrar, elegimos el buscador. Los más usados
son google, bing y yahoo. Pueden usar el que más les guste.
Ya estamos decididos, ahora algunos aspectos a tener en cuenta. Tenemos que decidir
bien las palabras que usaremos. Podemos buscar información sobre Shakespeare, pero si
tan solo ponemos el nombre, imaginen todas las cosas que van a aparecer. Entonces saber
que buscamos su biografía, entonces escribimos: shakespeare biografía (tanto tildes como
mayúsculas no son determinantes en la búsqueda). Sin embargo, nos van a seguir
apareciendo muchas cosas, y algunas que no tienen relación con lo que buscamos. El
buscador toma las dos palabras como separadas, si las ponemos entre comillas va a buscar
la frase literal.
Ya refinamos más nuestra búsqueda. Pero aún podemos más. Podemos decidir que busque
solo en páginas de nuestro país. También podemos decidir exluir dominios o palabras que
no nos interesan. Aquí van los comandos para ello:
No me interesa buscar en algún dominio o sitio: “shakespeare biografía” -blogspot -
wikipedia. También puedo desesitimar palabras que no quiero que no quiero que aparezcan
en mi búsqueda.
Quiero buscar en un sitio específico: “shakespeare biografía” site:quedelibros.com
Quiero que aparezcan todas las palabras, combinadas de diferentes maneras:
shakespeare+biografia+inglaterra
Para buscar en sitios similares: related:quedelibros.com
También es importante tener en cuenta que podemos ir desde el tema general al particular.
Por ejemplo, si estuviésemos buscando investigaciones educativas, podríamos ir
directamente al buscador de la página del INFOD. Allí podremos encontrar las
investigaciones que se hacen desde el nivel superior en todo el país. En su buscador,
deberemos aplicar los mismos métodos de búsqueda. Para investigaciones o trabajos
académicos resulta de mucha utilidad el Google Academics, que tiene sus propios
parámetros de búsqueda y que nos da información de trabajos e investigaciones del ámbito
científico/académico.
Los buscadores también nos ofrecen una búsqueda avanzada. Allí podremos determinar
diferentes parámetros de búsqueda como idioma, país y fechas.
Ahora que ya buscamos, ¿en qué información confiamos?
3. Un buen detalle es ver el dominio de procedencia, que resulte confiable. Por ejemplo
.com.ar, .com, .org. Otro detalle a tener en cuenta es la publicidad. Muchos sitios abren
otras páginas de publicidad, o nos piden que ingresemos nuestro teléfono o tarjeta de
crédito (¡ALERTA! no confiar).
Es importante verificar quién o quiénes son los autores del sitio. También determinar qué
tipo de portal es, tal vez estamos buscando información en una página de bromas. Otro
detalle: verificar fecha de publicación o actualización.
Siempre hay que agudizar los sentidos, ver cómo está escrito, si el texto es coherente, ver
si encontramos la misma información en otros lugares.
Y si te quedan dudas, podés consultarle a otros :)